2025届湘赣十四校、等高一物理第一学期期中检测试题含解析

2025届湘赣十四校、等高一物理第一学期期中检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A．速度方向改变，加速度方向一定改变B．加速度大的物体运动得快C．加速度减小时速度也一定减小D．加速度不为零时，速度一定会改变2、如图所示，轻杆A端用铰链固定在墙上，B端吊一重物．通过轻绳跨过定滑轮用拉力F将B端缓慢上拉，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均不计），且OA>AB，在AB杆达到竖直前A．拉力F增大 B．拉力F大小不变C．杆的弹力增大 D．杆的弹力大小不变3、如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是(g＝10m/s2)()A．弹簧测力计的读数将变小 B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变 D．A所受的合力将要变小4、下列关于质点的说法中正确的是（）A．只要是体积很小的物体都可看作质点B．只要是质量很小的物体都可看作质点C．质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D．由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点5、如图所示，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙．现将B球向左移动一小段距离，两球再次达到平衡，则将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较，地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是（）A．N增大，f增大B．N增大，f减小C．N不变，f增大D．N不变，f减小6、物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A． B． C． D．7、汽车自点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在钟内分别经过、两根电杆，己知、电杆相距，车经过电杆时的速率是，则（）A．经过A杆时的速率是B．车的加速度是C．、间距离是D．车从出发到所用的时间是．8、如图所示为a、b两小球沿光滑水平面相向运动的v-t图．已知当两小球间距小于或等于L时，受到相互排斥的恒力作用，当间距大于L时，相互间作用力为零．由图可知（）A．a球的质量小于b球的质量B．a球的质量大于b球的质量C．tl时刻两球间距最小D．t3时刻两球间距为L9、把两个大小分别为4N和10N的分力合成，其合力的可能值有A．4N B．10N C．14N D．20N10、一物体在运动过程中，重力做了－2J的功，合力做了4J的功，则()A．该物体动能减少，减少量等于4JB．该物体动能增加，增加量等于4JC．该物体重力势能减少，减少量等于2JD．该物体重力势能增加，增加量等于2J11、如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()A．A、B之间无摩擦力B．A受到的摩擦力水平向左C．B受到A的摩擦力水平向左D．地面对B的摩擦力水平向左12、—人以3m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车9m处时，绿灯亮了，汽车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进，则A．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了28mB．人不能追上公共汽车，人与车最近距离为4.5mC．人能追上公共汽车，追上车前人跑了10sD．人不能追上公车，且车开动后，人与车距离先减小后增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力______．(2)有关此实验，下列叙述正确的是________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)______________14、（10分）(1)伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学发展极为有益的科学方法．图1所示是在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据(现整理于图2表格)，伽利略所处的年代无法测定瞬时速度，人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度(伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm)．则通过分析图2表格实验数据，可以直接得出的小球运动规律是________A．速度随时间均匀变化B．速度随位移均匀变化C．位移与时间的平方成正比D．位移与时间成正比(2)如图3所示，甲、乙两同学用所学自由落体运动的规律做反应时间的测量．实验时，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，此时乙的拇指上端与直尺的18.00cm刻度对齐．当看到甲放开手时，乙立即去握住直尺，此时乙的拇指上端与直尺的6.75cm刻度对齐．则乙同学的反应时间为____(取g=10m/s2)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，光滑半圆形轨道处于竖直平面内，半圆轨道与光滑的水平地面相切于半圆的端点A．一质量为m的小球在水平地面上的C点受水平向左的恒力F由静止开始运动，当运动到A点时撤去恒力F，小球沿竖直半圆轨道运动到轨道最高点B点，最后又落在水平地面上的D点（图中未画出）．已知A、C间的距离为L,重力加速度为g．（1）若轨道半径为R，求小球到达圆轨道B点时对轨道的压力FN;（2）为使小球能运动到轨道最高点B，求轨道半径的最大值Rm；（3）轨道半径R多大时，小球在水平地面上的落点D到A点的距离最大？最大距离xm是多少？16、（12分）一架喷气式飞机，质量m=5×104kg，从静止开始运动，当在跑道上滑行的距离s=6.0×102m时，速度达v=60m/s．设飞机做匀加速运动，飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍．（g=10m/s2）求此过程中：(1)飞机的加速度(2)飞机运动的时间(3)飞机受到的牵引力F．17、（12分）一名攀岩运动员在峭壁上以5m/s的速度匀速竖直向上爬向陡峭的峰顶，某时刻不小心碰落了一块石头．（忽略空气阻力，g取）求：（1）石头在落下的第3s内下落的高度是多少?（2）经历10s后听到石头落到地面而运动员也恰好登到峰顶,求这个山峰的高度?（不考虑声音传播的时间）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A：速度方向改变，加速度方向不一定改变．例如抛体运动，速度方向改变，加速度方向不变．故A项错误．B：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大的物体运动不一定快．故B项错误．C：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度减小表示速度变化变慢，可能是增加得慢也可能是减小的慢．故C项错误．D、物体有加速度，速度必然改变，所以加速度不为零时，速度一定改变．故D项正确．【点睛】加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量．当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动．判断物体做加速还是减速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与速度方向的关系．2、D【解析】

以B点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力T（等于重物的重力G）、轻杆的支持力N和绳子的拉力F，作出力图如图：由平衡条件得知，N和F的合力与T大小相等，方向相反，根据三角形相似可得：又T=G，解得：，；使∠BAO缓慢变小时，AB、AO保持不变，BO变小，则N保持不变，F变小．故D正确，ABC错误．故选D．3、B【解析】

木块A处于静止状态，所受摩擦力大小为，方向向左，说明最大静摩擦力大于4N，，取走部分砝码之后，，所以物体依然静止，则弹簧秤示数不变，A受合力为仍为0，保持不变，故ACD错误，B正确．4、D【解析】

质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，质点不是物体的几何中心，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点，地球体积很大，在研究地球公转时，地球的大小远小于日地距离，大小和形状可以忽略，可以看成质点，故ABC错误，D正确；故选D.【点睛】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.5、D【解析】对整体进行受力分析，整体受总重力、地面的支持力、墙壁对A的弹力，地面对B的静摩擦力．由平衡条件知：N=2mg，移动两球后仍然平衡，则N仍然等于2mg，所以N大小不变．再隔离对A进行受力分析，如图所示：由平衡条件知墙对A球的弹力，将移动后，θ减小，减小，则减小，对整体有，所以f减小．综上，N不变，f减小．故ABC错误，D正确．故选D．【点睛】先对整体受力分析，整体受总重力、地面的支持力、墙壁对A的弹力，地面对B的静摩擦力．整体处于平衡状态，从而可分析出N的大小变化．再隔离对A球进行受力分析，A球受重力，墙壁的弹力和杆子的弹力，三个力处于平衡状态，通过夹角的变化，判断墙壁的弹力如何变化，结合整体法分析地面对B球的摩擦力如何变化6、C【解析】

物体自楼顶处自由落下，楼的高度为：根据题意则有：解得体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为：A.与分析不符，故A错误；B.与分析不符，故B错误；C.与分析相符，故C正确；D.与分析不符，故D错误。7、ACD【解析】

AB.已知点间的时间，位移，末速度，由和，代入数据解得：，，故A正确，B错误；C.已知的初速度，加速度，末速度，由，解得：，故C正确；D.已知间的末速度了，又知道加速度，故可以求得时间，故总时间为，故D正确．8、AD【解析】

从速度时间图象可以看出a小球速度时间图象的斜率绝对值较大，所以a小球的加速度较大，两小球之间的排斥力为相互作用力大小相等，根据a=F/m知，加速度大的质量小，所以a小球质量较小，故A正确，B错误；二者做相向运动，所以当速度相等时距离最近，即t2时刻两小球最近，之后距离又开始逐渐变大，所以C错误；当间距大于L时，相互间作用力为零，由图看出t3时刻之后相互作用力为零，即间距大于L，则t3时刻距离为L，选项D正确．9、BC【解析】

两力合成时，合力范围为：；故；BC选项在此范围之内，所以BC正确，AD错误。10、BD【解析】重力做负功，重力势能增加，增加量等于克服重力做的功，选项C错误，选项D正确；根据动能定理得该物体动能增加，增加量为4J，选项A错误，选项B正确．11、BD【解析】A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确。C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误。D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确。故选BD。【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况．12、BD【解析】

汽车速度达到所需的时间为：在内，人的位移为：车的位移为：因为，知人不能追上汽车，此时最小距离为：则人在追车的过程中，距离先减小后增大，故BD正确，AC错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AC张华的实验比较符合实验事实【解析】

(1)[1]用平行四边形定则作图，即以、为两邻边作平行四边形，对角线就表示合力F.(标上箭头表明方向)(2)[2]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故选项A符合题意；B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，故选项B不符合题意；C.两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置，故选项C符合题意；D.结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故选项D不符合题意；(3)[3]作图法得到的必为平行四边形的对角线，单个弹簧测力计的拉力与橡皮筋共线，故张华的实验比较符合实验事实．14、C0.15【解析】

(1)[1]根据第二列数据表示时间，第一列数据表示时间的平方，第三列数据表示长度，即位移；则分析表格数据，可以直接得到的规律是：在误