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文档简介

2025届北京专家物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示.v-t图中阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的()A.位移B.运动时间C.加速度D.平均速度2、A.1000NB.2000NC.20003ND.200033、如图所示,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是()A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的4、如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,对于此过程的分析,以下说法正确的是()A.其中的甲、乙、丙、丁图均是实验现象B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得出的结论C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显5、物理学中的“质点”,是一种理想化模型,研究下列物体的运动时可视为质点的是A.计算轮船在海洋中的航行速度 B.研究车轮边缘的速度C.研究运动员跳高的过杆动作 D.研究乒乓球的接发球技术6、把一光滑圆环固定在竖直平面内,在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,如图所示。质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢下移。在小球移动过程中手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是()A.F不变,增大 B.F不变,减小C.F减小,不变 D.F增大,不变7、在直线运动中,下列说法正确的是()A.物体有加速度,速度就一定在变化B.相等时间内速度变化相同,则物体一定做匀变速直线运动.C.加速度不为零,物体速度可能为零D.物体加速度为正,速度变化可能为负.8、下列所描述的运动中,不可能出现的是A.速度变化为正,加速度方向为负B.物体的加速度增大,速度反而减小C.物体的速度为零,加速度却不为零D.速度变化越来越快,加速度越来越小9、力F1和F2的合力大小为10N,其中F1的大小为5N,则F2的大小可能为()A.4NB.5NC.14ND.16N10、如图为一质点运动的位移随时间变化的图像,图像是一条抛物线,方程为x=-5t2+40t,下列说法正确的是A.质点的加速度大小是5m/s2B.质点做匀减速运动,t=8s时质点离出发点最远C.质点的初速度大小是40m/sD.t=4s时,质点的速度为011、某质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t+4t2,x与t的单位分别为m和s,下列说法正确的是()A.前2s内的位移为24m B.2s末的速度为24m/sC.v0=4m/s,a=4m/s2 D.v0=4m/s,a=8m/s212、一物体做匀变速运动,某时刻的速度为2m/s,2s后速度的大小为8m/s,在这2s内该物体()A.位移的大小可能小于2m B.位移的大小可能大于5mC.加速度的大小可能小于3m/s2 D.加速度的大小可能大于4m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)探究“弹力和弹簧伸长的关系”.甲同学利用图(a)所示的装置,将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,所读数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g取9.8m/s2)(1)实验中挂30g钩码时刻度尺读数如图,则这个测量值为______.

(2)如图所示,作出的图线与坐标系纵轴有一截距,其表示的物理意义是____________;该弹簧的劲度系数k=______N/m(保留三位有效数字).14、(10分)目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和_________计时器两种,它们的原理基本一样,所接电源均为频率为50Hz的电源,每隔________s打一次点,其中电磁打点计时器使用的是________(“直流”或“交流”).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,物体A、B叠放在倾角θ=37°的斜面上(斜面保持不动,质量为M=10kg),并通过跨过光滑滑轮的细线相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别mA=2kg,mB=1kg,B与斜面间的动摩擦因数μ2=0.2,已知g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:如果A、B间动摩擦因数μ1=0.1,为使A能平行于斜面向下做匀速运动,应对A施加一平行于斜面向下的多大F的拉力?此时斜面对地面的压力N多大?16、(12分)一列客车以v1的速度前进,司机发现前面同一轨道上有列货车正以速度v2匀速前进(v2<v1),货车车尾距客车车头的距离为s,客车立即作紧急刹车,使客车以加速度a做匀减速运动,而货车仍保持原速度前进.问:客车的加速度a符合什么条件,客车和货车才不会相撞?17、(12分)气球下挂一重物,以v0=10m/s匀速上升,当到达离地高h=175m处时,悬挂重物的绳子突然断裂,(g取10m/s2)求:(1)重物离地的最大高度H.(2)从绳子断裂开始,重物经多少时间落到地面?(3)重物落地的速度多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】匀变速直线运动位移公式,上底是v,下底是v+at,高是t,故阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的位移所以选A2、B【解析】试题分析:对电线受力分析,受到重力和两侧的与竖直方向成60°的两个拉力作用,如图所示根据对称性可以知道,连个细线的拉力相等,故两个细线的拉力在两个细线拉力的角平分线上;三力平衡,故两个细线的拉力又在竖直方向上;又由于夹角为120°,可以得到:F=mg=2000N,故选B考点:共点力平衡的条件及其应用,力的合成与分解的运用3、C【解析】

按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况.可结合弹力、摩擦力概念、产生的条件分析是否受到摩擦力即方向判断.【详解】放在斜面上的物体必定受到重力、斜面的支持力,物体有沿向下滑动的趋势,所以斜面对物体有静摩擦力,所以物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用.A、C、斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的,故A错误,C正确;B、D、弹力的方向垂直接触面,指向恢复形变的方向,物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的,故B、D错误;故选C.【点睛】分析受力情况一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行,只分析物体实际受到的力,不分析合力和分力.要防止漏力,对于每个接触面都要分析是否有弹力和摩擦力.4、C【解析】

因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题。甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显。而之所以采用了不同倾角的斜面,则是观察其规律性,形成外推的实验基础,而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论,故C正确,ABD错误。5、A【解析】

A、轮船的大小相对于海洋的大小来说是微不足道的,所以计算轮船在海洋中的航行速度时,可以忽略轮船的大小,能看成质点,所以A正确.B、研究车轮边缘的速度时车轮是不能忽略的,否则就没有车轮的边缘可言了,所以B错误.C、运动员在跳高时,要看人的动作是否符合要求,所以此时人不能看成质点,所以C错误.D、研究乒乓球的接发球技术时,要考虑乒乓球的转动的情况,不能看成质点,所以D错误.6、D【解析】

小球沿圆环缓慢下移可看做匀速运动,对小球进行受力分析,小球受重力G,F,FN,三个力。满足受力平衡。作出受力分析图如下:由图可知△OAB∽△GFA,即:,小球沿圆环缓慢下移时,半径不变,AB长度增大,故F增大,FN不变,故D正确;故选D。7、AC【解析】A、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,物体有加速度时,速度一定在变化,故A正确;B、相等时间内速度变化相同,则物体也可能做匀变速曲线运动,故选项B错误;C、物体的加速度不为零时,速度可能为零,例如自由落体运动的开始时刻,或竖直上抛到达最高点时刻,故C正确;D、加速度的方向与速度变化量的方向相同,加速度方向为正,则速度变化量方向为正,故D错误.点睛:解决本题的关键是理解加速度的物理意义,知道加速度是反映速度变化快慢的物理量,其大小等于速度的变化率,但又由受力与质量决定,此外采用举例子的办法确认选项的对错是很好的办法.8、AD【解析】

A.速度变化△v,加速度为a,因为,式中a与△v是矢量,所以两物理量方向相同,即速度变化为正,加速度方向为正,这种说法不可能出现,故A正确;B.当物体的加速度与速度反向时,速度减小;当加速度增大,速度减小更快。所以物体的加速度增大,速度反而减小,这种说法有可能出现,故B错误;C.物体的速度为零,加速度却不为零,例如火箭发射的瞬间,这种说法有可能出现,故C错误;D.加速度是用来描述速度变化快慢的物理量,所以变化越来越快,加速度越来越大,这种说法不可能出现,故D正确。9、BC【解析】

力F1和F2的合力大小为10N,其中F1的大小为5N,当力F1和F2方向相反时,力F2有最大值为15N,当力F1和F2方向相同时,力F2有最小值为5N,所以5N≤F2≤15N,故BC对故选BC10、CD【解析】

ABC.图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标,在时间轴上方,位置坐标为正数,在时间轴下方,位置坐标为负数,即图象中的坐标不是正数就是负数,所有点在同一条直线上,所以位移时间图象仅描述直线运动,又由于图线是一条抛物线,方程为x=-5t2+40t,把它与位移时间关系式:相比较,对应的未知数前面常数相同,可以得到:v0=40m/s,a=-10m/s2,即物体做初速度为40m/s,加速度为-10m/s2的匀变速直线运动;由图可以看到,t=4s时质点离出发点最远,故AB错误,C正确。

D.由于在位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,所以t=4s时,质点的速度为零,故D正确。11、AD【解析】

t=0时的位置坐标为零;2s内的位移为:x=4t+4t2=4×2+4×22=24m,故A正确;质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+4t2;根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得初速度v0=4m/s,加速度a=8m/s2,故C错误,D正确;2s末的速度为:v=v0+at=4+8×2=20m/s,故B错误。所以AD正确,BC错误。12、BD【解析】

规定初速度方向为正方向,若2s末速度方向与初速度方向相同,则速度变化量△v=v2-v1=8-2m/s=6m/s,加速度,由平均速度公式可得,物体的位移可以为:;若2s末速度方向与初速度方向相反,则速度变化量△v=v2-v1=-8-2m/s=-10m/s,加速度,由平均速度公式可得,物体的位移可以为:,故BD正确,AC错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、7.15弹簧原长25.3【解析】

(1)根据刻度尺的最小分度,结合估读得出读数.(2)图象的斜率表示弹簧的劲度系数.【详解】(1)由图知刻度尺的最小分度为1mm,则估读到0.1mm,由图可知读数为7.15cm;(2)根据胡克定律弹力与伸长量成正比,即F=k△x,故F=k(x-x0),即F-x图象的斜率表示劲度系数,纵截距表示弹簧的自然长度,.【点睛】本题关键根据胡克定律得到弹簧弹力和长度的关系公式,分析得到图象的物理意义,最后结合图象求解劲度系数.14、电火花0.02交流【解析】

[1][2][3].目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种,它们的原理基本一样,所接电源均为频率为50Hz的电源,每隔0.02s打一次点,其中电磁打点计时器使用的是交流电源.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、2N131.2N【解析】对A,根据平衡条件,有:F+mAgsinθ=T+μ1mAgcosθ,

对B,同样根据平衡条件,有:T=mBgsinθ+μ1点睛:本题是力平衡问题,关键是通过隔离法和整体法灵活选择研究对象进行分析。16、【解析】试题分析:当两车速度相等时,两车距离最近.若此时后车追上前车,这正是两车

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