山东省九校2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

山东省九校2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，有F＝1N的两个水平力作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为：（）A．1N、2N、1NB．1N、0、1NC．0、1N、0D．1N、1N、0N2、如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，墙面与物体之间的动摩擦因数为μ，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μmgD．若开始时木块静止，当撤去F后，木块沿墙壁下滑时，木块将会受滑动摩擦力作用3、质点做单向变速直线运动，经过A、B、C三点，已知==6m，经历的时间tAB=3s，tBC=2s．则关于该过程的平均速度计算，错误的是（）A．B．C．D．4、如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗囗水平，O是球心，碗的内表面光滑．一根轻质杆的两端固定有两个小球，质量分别是m1，m1．当它们静止时，m1、m1与球心的连线跟水平面分别成60°，30°角，则碗对两小球的弹力大小之比是()A．1：1B．1：3C．3：1D．3：15、对于做匀速圆周运动的物体，下面说法中正确的是A．向心力不变 B．向心力的大小不变C．频率在改变 D．周期在改变6、如图所示，在竖直方向上，两根完全相同的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定，当物体平衡时，若()A．a被拉长，则b一定被拉长B．a被压缩，则b一定被压缩C．b被拉长，则a一定被拉长D．b被压缩，则a一定被拉长7、(多选)被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如图是张明在2013年春节假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的0～25s内的速度随时间变化的图象，由图象可知()A．小轿车在0～15s内的位移为200mB．小轿车在10s～15s内加速度为零C．小轿车在10s末运动方向发生改变D．小轿车在4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小8、如图所示，光滑斜面的长度为L，且AB=BC=CD，一物体（可看作质点）自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则（）A．物体运动到D点的速度是B．物体运动的加速度是C．物体在BC段的平均速度是D．物体从顶端运动到B点所需时间是9、下列四个图中所有接触面均粗糙，各物体均处于静止状态，其中物体A受力个数可能超过5个的是()A．B．C．D．10、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的图象如图所示，由图象可知（）A．在第2s末，两车处于同一位置B．在第2s末，两车的速度相同C．在第2s末，两车相距最近D．在0～4s内，甲的平均速度和乙的平均速度相等二、实验题11、（4分）在“探究求合力的方法”实验中，(1)本实验采用的科学方法是_______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(2)其中的两个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧测力计的读数F1和F2.②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样，记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向．以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏之处：在①中是___________________________________________；在②中是______________________________________________________。（3）在做“互成角度的两个力的合力”的实验中，用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条使其结点位于O处，此时α＋β＝90°，如图所示，然后保持弹簧测力计N的方向不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在O处，则两弹簧秤读数_______A．M的读数增大，N的读数减小B．M的读数减小，N的读数减小C．M的读数先增大后减小，N的读数一直减小D．M的读数一直减小，N的读数先增大后减小12、（10分）未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动。现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在做平抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s，实际大小如图乙中坐标所示，则：(1)由以上信息，可知a点_____（选填“是”或“不是”）小球的抛出点；(2)由以上及图信息，可以推算出该星球表面的重力加速度为_____m/s2；(3)由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是_____m/s；(4)由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度大小是_____m/s。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动，快艇的初速度是4m/s．求①这艘快艇在8s末的速度；②8s内经过的位移．14、（14分）如图所示，两个质量均为1kg的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为4kg的木块上，两个小环之间的距离也为l，小环保持静止，g取10m/s1．试求：（1）任意一个小环对杆的压力；（1）小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大？15、（13分）飞机着陆后做匀变速直线运动，8s内前进300m，此时速度减为着陆时速度的一半。求：（1）飞机着陆时的速度。（2）飞机着陆后30s时距着陆点的距离。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

本题通过整体隔离的模型考查了受力平衡的分析，因为三个物体都静止，所以先以整体为研究对象，可知地面对A的摩擦力为零，再以BC为研究对象，可知A对B的摩擦力大小为1N，再以C为研究对象，因为水平方向不受其它力的作用，利用假设法可知B对C的摩擦力为零，C对2、A【解析】A.B.木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F.重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件：F=NG=f当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡，故A正确，B错误；C.若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力为滑动摩擦力，大小为f=μF，故C错误；D.撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，故最大静摩擦力减为零，物体只受重力，做自由落体运动，故D错误；故选：A.点睛：当木块静止时，受力平衡，对木块受力分析后求出静摩擦力；撤去推力后，再次对木块受力分析，得出的运动情况要符合实际情况．3、D【解析】A：AB段的平均速度，故A正确；B：BC段的平均速度，故B正确；CD：AC段的平均速度，故C正确、D错误．点睛：平均速度是对应时间内位移与时间的比值，不是速度的平均值．4、C【解析】选取两小球和杆组成的整体为研究对象，受力分析并正交分解如图：由平衡条件得：F1在水平方向的分力F'和F2在水平方向的分力即：F1cos60°=F点睛：本题是平衡条件的应用，关键是研究对象的选择，选择好合适的研究对象可以方便快捷的解决问题，此题也可对两球分别分析，但是较麻烦。5、B【解析】解：匀速圆周运动的过程中，向心力的方向始终改变，根据F=知，向心力的大小不变．故A错误，B正确．C、匀速圆周运动的周期不变，根据f=知，频率不变．故C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道匀速圆周运动的特点，知道向心力、向心加速度、线速度都是矢量，周期、频率都是标量．6、BC【解析】

A．a被拉长，则m受重力、弹簧a对它的拉力，若拉力等于mg，则b弹簧处于原长，若拉力小于mg，则b弹簧处于压缩，若拉力大于mg，则b弹簧处于伸长，故A项错误．B．a被压缩，则m受重力、弹簧a对它向下的弹力，则b弹簧对m的弹力一定向上，则b一定被压缩，故B正确．C．b被拉长，则m受重力、b弹簧对它向下的拉力，则a弹簧对m的弹力一定向上，即a一定处于拉长，故C项正确．D．b被压缩，则m受重力、b弹簧向上的弹力，若弹力等于重力，a弹簧处于原长，若弹力大于重力，则a弹簧处于压缩，若弹力小于重力，则a弹簧处于伸长，故D项错误．故选BC．7、ABD【解析】A、根据面积的数值等于位移的大小，在0～15s内的位移为x==200m，故A正确；B、10～15s小轿车匀速，加速度为零，故B正确；C、10s末前后速度都未正，运动方向没有发生改变，故C错误；D、小轿车在4～9s内的加速度为2m/s2，16～24s内的加速度大小为1m/s2，则4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小，故D正确；故选ABD8、BC【解析】A、对AD过程，根据平均速度公式，有：L=，解得：vD=，故A错误；B、对AD过程，根据位移公式，有：L=，解得：a=，故B正确；C、对AB过程，根据位移公式，有：，对AC过程，根据位移公式，有：，加速度为：a=，故BC过程的平均速度为：，联立解得：；vBC=，故C正确，D错误；故选BC。9、CD【解析】A、对整体分析，可知墙壁对A没有弹力，否则整体将向右运动，故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和弹簧的拉力共4个力，故A错误；B、A最多受到重力、弹簧的弹力、斜面的支持力和摩擦力共四个力作用，故B错误；C、A受到重力、B的压力和摩擦力，斜面的支持力、推力，也可能受到斜面的摩擦力，共六个力，故C正确；D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的压力共五个力，故D正确；故选CD．【点睛】本题考查分析受力的能力，运用整体法和隔离法分析是关键．10、BD【解析】

A.因甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，由图看出，在前2s内甲比乙运动得快，二者之间的距离越来越大，在第2s末，两车的速度相同，在第2s末后两车距离越来越近，即在第2s末两车相距最远，故B正确，AC错误；D.在内，两车位移相等，时间相等，则平均速度相等，故D正确。二、实验题11、B还应记下两细线的方向应将结点达到同一位置O点A【解析】试题分析：该实验要求两次拉橡皮筋要到同一位置，即利用了等效替代法；实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向，利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较．要使结点不变，应保证合力大小、方向不变，保持N方向不变，即要求一个分力方向不变，故可以根据平行四边形定则作图分析得出结果．（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，采用了“等效替代”法，即要求两次拉橡皮筋时要拉到同一位置O，故B正确．（2）实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向；为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以②中的错误是：应让橡皮条伸长到O点．（3）由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，ON方向不同，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：从图中可知M的读数增大，N的读数减小，故A正确．12、是20.2【解析】

(1)[1]由初速度为零的匀加速直线运动经过相同的时间内通过位移之比为1：3：5可知，a点是抛出点；(2)[2]由ab、bc、cd水平距离相同可知，a到b、b到c运动时间相同，设为T，在竖直方向有Δh=gT2其中T=0.10s，可求出g=2m/s2(3)[3]由两位置间的时间间隔为0.10s，水平距离为2cm，由x=vt，得水平速度为0.2m/s；(4)[4]b点竖直分速度为ac间的竖直平均速度，则vy=m/s=0.2m/s所以vb==0.2m/s三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）20m/s；（2）96m【解析】试题分析：（1）末客车的速度：；（2）内客车的位移：；考点：匀变速直线运动运动规律【名师点睛】本题考查了求客车的速度与位移，应用匀变速直线运动的速度公式与位移公式可以解题，本题是一道基础题．14、（1）（1）