2024年幼儿园小班保教工作计划例文（五篇）

第3页共3页2024年幼儿园小班保教工作计划例文大部分的学龄前儿童都能愉快地进入幼儿园，并能适应日常的作息时间和活动安排。大部分儿童能主动向成人问好和告别，能参与教师和同伴的游戏活动。因此，我们计划进一步强化对幼儿良好行为习惯的教育，例如：在幼儿洗手时，他们可能对玩水和肥皂感到兴趣，有时会导致袖口湿透，这需要我们在游戏过程中进行适当的引导。同时，部分儿童在独立用餐时仍存在困难，如握碗和使用勺子的稳定性不足，他们需要老师更多的关注和协助。本月的工作计划如下：一、工作重点1、促进幼儿自我服务的能力，让他们参与如穿衣、脱衣、收放玩具等活动，以体验自我照顾的乐趣和成就感。2、加强幼儿在洗手等卫生环节的生活常规教育。3、鼓励幼儿用语言表达个人意见和需求，培养他们的应答能力。二、教育目标（一）健康领域1、培养幼儿多喝白开水，养成定时饮水的习惯。2、教育幼儿在饭前、便后洗手，以养成良好的卫生习惯，如饭后擦嘴和漱口。3、帮助幼儿建立良好的睡眠习惯，逐步学会有序地穿脱衣物和鞋袜。4、引导幼儿玩球、包、小车等运动器材，喜欢参与模仿操活动。（二）语言领域1、激发幼儿与他人交流的意愿，鼓励他们用语言回应和互动。2、通过听故事、儿歌，使幼儿理解其基本含义，并愿意跟读儿歌。3、引导幼儿喜欢阅读，愿意看熟悉的、感兴趣的图画书，初步培养爱护图书的意识。（三）社会领域1、鼓励幼儿参与自我能力范围内的活动，如穿衣、收玩具，从中体验独立做事的快乐，增强自信心。2、培养幼儿对幼儿园的热爱，喜欢老师和同伴。3、初步引导幼儿理解和遵守轮流规则，培养基本的规则意识，愿意与同伴交往和游戏，能初步识别同伴的名字，学习分享玩具和图书。（四）科学领域1、激发幼儿对周围事物的好奇心，鼓励他们自发地进行探索活动。2、让幼儿感知“1”和“许多”之间的关系，学习使用基本的数学词汇和语言。3、通过观察和操作，比较多个物体之间的常见差异，如大小、长短等。4、引导幼儿关注身边的环境，初步培养环保意识和行为，如将废弃物放入指定地点。5、让幼儿感知四季的变化和自然现象，如下雨、下雪，理解冷热与衣物的关系。（五）艺术领域1、培养幼儿对各种声音的兴趣，尝试用身体创造简单的“小乐器”，初步感知声音的强弱差异。2、鼓励幼儿参与音乐和美术活动，从中体验快乐和满足感。3、教授幼儿唱五声音调范围内的六度歌曲。4、引导幼儿随着音乐做简单的律动，自我表达，并初步体验与他人交流的乐趣。5、通过艺术活动，激发幼儿的创造力和想象力。（六）家园共育1、随着天气逐渐转凉，建议家长在周末带幼儿进行户外活动，以保证适当的户外游戏时间，增强他们的运动兴趣和抵抗力。2、请家长为幼儿提供适合活动的衣物和鞋子，如选择袖口和裤腰松紧适中、易于穿脱的衣物，避免穿紧身衣裤和系带的皮鞋。3、在日常生活中，家长应给予幼儿更多自我服务的机会，以增强他们做事的信心，促进动作技能的协调发展。4、建议家长每天与幼儿一起阅读，通过互动促进他们的语言发展。5、共同培养幼儿做事有序的习惯，家长在教育中应鼓励幼儿爱护玩具，活动结束后引导他们与成人一起妥善收放。2024年幼儿园小班保教工作计划例文（二）（一）保教任务：1.持续安排幼儿学习新的体操，配合园所进行随机检查。2.强化幼儿日常生活常规（如洗手、如厕），抽查保育员教学参与情况，加强对幼儿生活管理。3.安排幼儿秋季户外活动。4.各班级组织幼儿参与国庆节庆祝环境布置。（二）教研活动：1.组织教师参加幼儿园的教研活动。2.年级组组织教研活动，交流主题教学活动的实施。（三）家长与社区合作：1.举办亲子活动和家园同乐活动。2.组织幼儿参与敬老社区活动。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教任务：1.结合月度目标，更新班级副墙饰内容。2.继续培养幼儿的自由活动、清洁卫生和用餐常规。3.开展区域活动，各班交流材料投放和活动指导，以及幼儿活动情况。4.年级组开展幼儿自我服务能力比赛。5.协助园所开展每位教师一堂课活动及向教育部门开放日活动。6.协助保健医生进行幼儿健康检查。（二）教研活动：1.开展年级组教研活动，共同学习和探讨区域活动的开展和区角常规指导。（三）家长与社区合作：1.向家长开放半日活动。2.更新“家教园地”内容。3.召开期中班级家长会议。____月份：（一）保教任务：1.丰富主题教学活动的开展。2.组织幼儿参加幼儿园美术活动。3.鼓励教师撰写教学经验文章，向第六期“园报”投稿。4.组织幼儿参与环境布置活动。（二）教研活动：1.组织教研活动，讨论亲子活动相关事宜。（三）家长与社区合作：1.开展园报材料收集工作，鼓励家长积极投稿。2.各班开展亲子活动。3.更新“家教园地”内容。元月份：（一）保教任务：1.更新副墙饰内容。2.组织幼儿参加园所举办的《庆元旦》、《迎新年》系列庆祝活动，营造节日氛围。3.评估幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。4.期末班级和年级组总结，配合保管员清点班级财产。（二）教研活动：1.各班对保教工作进行学期总结。2.组织教师学习《幼儿发展评价》。（三）家长与社区合作：1.各班召开期末家长会。2.进行全面家访。____月份：（一）保教任务：1.整理活动室，布置环境，推进绿化美化工作。2.做好幼儿入园和午餐午睡工作。3.增设区域活动材料，开放区域活动。4.修订年段和班级工作计划。（二）教研活动：1.讨论和调整年段和班级保教工作计划的补充意见。2.年级组根据实际情况调整和修改早操。（三）家长与社区合作：1.召开期初家长会。2.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教任务：1.结合节日，各班开展主题教育活动。2.协助园所开展校园绿化美化工作。（二）教研活动：1.组织教研活动，学习新的教育纲要精神。2.讨论早操调整情况。（三）家长社区工作：1.结合节日开展社区活动。2.开展“亲子活动”。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教工作：1.组织幼儿春游。2.加强班级常规训练。3.组织年级组教师准备向教育部门开放活动。4.参加园所每师一课活动。（二）教研工作：1.组织教师参加园所开放活动。（三）家长与社区工作：1.各班召开期中家长会。2.各班开展家长开放日活动。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教工作：1.结合“五一”劳动节，开展爱劳动、尊重劳动人民的教育活动。2.协助园所开展校园环境美化工作。3.配合学园评选先进和红花幼儿。（二）教研工作：1.年段开展教研活动。22024年幼儿园小班保教工作计划例文（三）（一）保教任务：1.持续安排幼儿学习新的体操，配合园所进行随机检查。2.强化幼儿日常生活常规（如洗手、如厕），抽查保育员教学参与情况，加强对幼儿生活管理。3.安排幼儿秋季户外活动。4.各班级组织幼儿参与国庆节庆祝环境布置。（二）教研活动：1.组织教师参加幼儿园的教研活动。2.年级组组织教研活动，交流主题教学活动的实施。（三）家长与社区合作：1.举办亲子活动和家园同乐活动。2.组织幼儿参与敬老社区活动。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教任务：1.结合月度目标，更新班级副墙饰内容。2.继续培养幼儿的自由活动、清洁卫生和用餐常规。3.开展区域活动，各班交流材料投放和活动指导，以及幼儿活动情况。4.年级组开展幼儿自我服务能力比赛。5.协助园所开展每位教师一堂课活动及向教育部门开放日活动。6.协助保健医生进行幼儿健康检查。（二）教研活动：1.开展年级组教研活动，共同学习和探讨区域活动的开展和区角常规指导。（三）家长与社区合作：1.向家长开放半日活动。2.更新“家教园地”内容。3.召开期中班级家长会议。____月份：（一）保教任务：1.丰富主题教学活动的开展。2.组织幼儿参加幼儿园美术活动。3.鼓励教师撰写教学经验文章，向第六期“园报”投稿。4.组织幼儿参与环境布置活动。（二）教研活动：1.组织教研活动，讨论亲子活动相关事宜。（三）家长与社区合作：1.开展园报材料收集工作，鼓励家长积极投稿。2.各班开展亲子活动。3.更新“家教园地”内容。元月份：（一）保教任务：1.更新副墙饰内容。2.组织幼儿参加园所举办的《庆元旦》、《迎新年》系列庆祝活动，营造节日氛围。3.评估幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。4.期末班级和年级组总结，配合保管员清点班级财产。（二）教研活动：1.各班对保教工作进行学期总结。2.组织教师学习《幼儿发展评价》。（三）家长与社区合作：1.各班召开期末家长会。2.进行全面家访。____月份：（一）保教任务：1.整理活动室，布置环境，推进绿化美化工作。2.做好幼儿入园和午餐午睡工作。3.增设区域活动材料，开放区域活动。4.修订年段和班级工作计划。（二）教研活动：1.讨论和调整年段和班级保教工作计划的补充意见。2.年级组根据实际情况调整和修改早操。（三）家长与社区合作：1.召开期初家长会。2.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教任务：1.结合节日，各班开展主题教育活动。2.协助园所开展校园绿化美化工作。（二）教研活动：1.组织教研活动，学习新的教育纲要精神。2.讨论早操调整情况。（三）家长社区工作：1.结合节日开展社区活动。2.开展“亲子活动”。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教工作：1.组织幼儿春游。2.加强班级常规训练。3.组织年级组教师准备向教育部门开放活动。4.参加园所每师一课活动。（二）教研工作：1.组织教师参加园所开放活动。（三）家长与社区工作：1.各班召开期中家长会。2.各班开展家长开放日活动。3.更新“家教园地”内容。____月份：（一）保教工作：1.结合“五一”劳动节，开展爱劳动、尊重劳动人民的教育活动。2.协助园所开展校园环境美化工作。3.配合学园评选先进和红花幼儿。（二）教研工作：1.年段开展教研活动。22024年幼儿园小班保教工作计划例文（四）(二月)：(一)保育教育：1.持续组织幼儿学习新的体操，配合学园进行随机抽查。2.强化幼儿日常生活常规（如洗手、如厕），检查保育员教学参与情况，加强对幼儿的生活管理。3.安排幼儿秋季出游活动。4.各班级组织幼儿参与国庆节的环境布置活动。(二)教研活动：1.组织教师参加幼儿园的教研活动。2.年度段组织教研活动，交流主题教学活动的开展情况。(三)家长与社区工作：1.举办亲子活动和家园同乐活动。2.组织幼儿参与敬老社区活动。3.更新“家教园地”的内容。____月份：(一)保育教育：1.结合月度目标，更新班级副墙饰内容。2.继续培养幼儿的自由活动、洗手、用餐常规。3.开展区域活动，各班交流材料投放、活动指导及幼儿活动情况。4.年度段举办幼儿自我服务能力比赛。5.协助学园开展每师一课活动及向教育部门开放日活动。6.协助保健医生进行幼儿健康检查工作。(二)教研活动：1.开展年度段教研活动，共同学习、探讨区域活动的开展与区域常规指导。(三)家长与社区：1.向家长开放半日活动。2.更新“家教园地”内容。3.召开期中班级家长会议。____月份：(一)保育教育：1.丰富主题教学活动的开展。2.组织幼儿参加学园幼儿美术活动。3.鼓励教师撰写教学经验与论文，向第六期“园报”投稿。4.组织幼儿参与环境布置活动。(二)教研活动：1.组织开展教研活动，讨论亲子活动的相关事项。(三)家长与社区：1.开展园报材料收集工作，鼓励家长积极投稿。2.各班开展亲子活动。3.更新“家教园地”内容。元月份：(一)保育教育：1.更新副墙饰内容。2.组织幼儿参加学园的《庆元旦》、《迎新年》系列庆祝活动，让幼儿感受节日氛围。3.评估幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。4.期末班级、年度段工作总结，配合保管员清点班级财产。(二)教研活动：1.各班进行保教工作的学期小结。2.组织教师学习《幼儿发展评价》。(三)家长与社区：1.各班召开期末家长会。2.进行全面家访。____月份：(一)保育教育：1.整理活动室，布置环境，推进绿化美化工作。2.做好幼儿入园和午餐午睡工作。3.增设区域活动材料，开放区域活动。4.修订年段、班级工作计划。(二)教研活动：1.讨论、调整年段、班级保教工作计划的补充意见。2.年度段根据实际情况调整和修改早操。(三)家长与社区：1.召开期初家长会。2.更新“家教园地”内容。____月份：(一)保育教育：1.结合节日，各班开展主题教育活动。2.协助学园开展校园绿化美化工作。(二)教研活动：1.组织开展教研活动，学习新的教育纲要精神。2.讨论早操调整情况。(三)家长社区工作：1.结合节日开展社区活动。2.开展“亲子活动”。3.更新“家教园地”内容。____月份：(一)保育教育：1.组织幼儿春游。2.加强班级常规训练。3.年度段教师准备向梅岭教育办开放活动。4.参加园每师一课活动。(二)教研活动：1.组织教师参加学园开放活动。(三)家长社区工作：1.各班召开期中家长会。2.各班开展家长开放日活动。3.更新“家教园地”内容。____月份：(一)保育教育：1.庆祝“五一”劳动节，开展爱劳动、尊重劳动人民的教育活动。2.协助学2024年幼儿园小班保教工作计划例文（五）本学期，我担任了小班的保育员工作，紧密配合班级内两位教师的教育职责，致力于高效完成个人负责的保育与教育任务。以下是对过去半年工作情况的总结汇报：一、持续学习，深化实践，提升保教质量鉴于社会的不断进步对保育员提出的新要求，我始终秉持持续学习的态度，努力提升自身专业素养，力求成为一名合格的保育教育工作者。在工作中，我紧密围绕园部任务及班级教育核心，与各位教师保持和谐关系，积极学习其先进经验和教育理念，不断提升自身的教育和保育能力。面对园部及班级的额外任务，我总能主动担当，与同事们共同加班加点，确保各项任务及时圆满完成。二、以爱育心，关注成长，促进幼儿健康发展爱，是我从事保育工作的基石。自担任小三班保育员以来，我始终用心诠释爱的真谛，将高尚的职业道德和强烈的责任心融入日常工作中，如同母亲般关怀每一个孩子的成长。我深信，只有真正热爱这份职业，才能不断追求卓越，赢得家长和孩子的信任与尊重。三、勤勉尽责，勤于反思，优化保教策略作为保育员岗位的新手，我深知勤能补拙的道理。在日常工作中，我不仅积极向有经验的同