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文档简介
小学国庆节党员活动方案一、活动主题
爱国主义教育与实践:传承红色基因,培育时代新人
二、活动名称
“红色筑梦之旅”小学国庆节党员活动
三、活动背景
国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。它不仅承载着丰富的历史和文化内涵,更是进行爱国主义教育的良好时机。小学阶段是孩子们世界观、人生观和价值观形成的关键时期,通过国庆节活动,将爱国主义教育具体化、生活化,对于培养学生的爱国情感、集体主义精神和民族自豪感具有重要意义。
值此国庆佳节,结合学校党支部工作,我们计划开展“红色筑梦之旅”小学国庆节党员活动,通过一系列丰富多彩的活动,强化党员教师的使命感和责任感,同时激发学生的爱国热情,引导他们从小树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、活动目的
1.强化党员教师的党性教育,提升党员的爱国主义情感和社会责任感。
2.通过实践活动,让学生深入了解国情,培养他们的爱国心、民族魂和报国志。
3.激发学生的创新精神和实践能力,引导他们在学习、生活中积极践行社会主义核心价值观。
4.增强学校党支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,推动学校教育教学工作的发展。
5.通过红色文化的传承,营造浓厚的爱国主义教育氛围,为学生的健康成长提供精神动力。
五、活动时间
2023年10月1日(国庆节当天)上午9:00至下午4:00。
六、活动地点
1.学校多功能厅(开幕式、红色故事分享会、爱国主题影片观看)
2.周边红色教育基地或革命纪念馆(现场教学、参观学习)
七、活动对象
1.全体在校党员教师及入党积极分子。
2.三至六年级学生代表,以及其他有意愿参加的学生和家长。
八、活动流程
1.开幕式(9:00-9:30)
-校领导致辞,宣布活动开始。
-党支部负责人介绍活动安排和注意事项。
2.红色故事分享会(9:30-10:30)
-邀请老红军、老党员讲述革命故事,传承红色基因。
-学生代表发言,表达对革命先辈的敬意和自己的爱国之情。
3.爱国主题影片观看(10:30-12:00)
-选择反映革命历史、弘扬爱国精神的影片进行集体观看。
-观影后组织学生进行简短讨论,分享观影感受。
4.午餐及休息(12:00-13:30)
-安排师生在学校食堂集体用餐。
-休息时间,为下午的活动做准备。
5.现场教学与参观学习(13:30-15:30)
-组织师生前往红色教育基地或革命纪念馆进行现场教学。
-安排专业讲解员进行讲解,让师生更深入地了解革命历史。
6.爱国主义主题实践活动(15:30-16:00)
-分组进行主题实践活动,如红色歌曲学唱、爱国诗词朗诵等。
-鼓励学生发挥创意,以自己的方式表达爱国情感。
7.活动总结与闭幕式(16:00-16:30)
-学生代表和党员教师分享活动收获和感悟。
-校领导进行总结发言,强调爱国主义教育的重要性,鼓励师生将爱国热情转化为实际行动。
-宣布活动结束,组织师生有序离场。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动前对所有参与人员进行安全教育,明确安全责任。
-活动现场设置安全警戒线,确保师生安全。
-准备必要的医疗急救设备和药品,以防意外发生。
2.组织纪律
-活动前对师生进行纪律教育,确保活动期间遵守纪律,有序参与。
-设立活动指挥中心,负责协调处理活动中的各类问题。
3.环保意识
-增强师生的环保意识,活动期间注意保护环境,不乱丢垃圾。
-活动结束后,组织师生进行现场清理,保持环境整洁。
4.活动参与
-鼓励师生积极参与,但对于身体不适或有特殊情况的学生,应给予合理安排。
-活动前对所有参与人员进行名单登记,确保人员清晰可控。
十、活动预算与准备
1.预算
-交通费用:预计安排校车接送,费用约为XX元。
-活动材料费用:包括红色故事书籍、影片版权、实践活动材料等,费用约为XX元。
-餐饮费用:预计师生集体用餐,费用约为XX元。
-其他费用:包括急救药品、活动用品等,费用约为XX元。
-总预算约为XX元。
2.准备
-提前与红色教育基地或革命纪念馆联系,确认参观事宜和讲解人员。
-准备活动所需物资,如音响设备、投影仪、活动道具等。
-安排志愿工作人员,负责活动当天的现场协调和秩序维护。
-制作活动流程表和参与人员名单,确保活动顺利进行。
-对参与活动的师生进行分组,指定小组负责人,确保活动组织有序。
十一、预期效果
1.教育成效
-通过本次活动,预期党员教师的党性修养得到进一步提升,爱国情感和社会责任感显著增强。
-学生能够更加深刻地理解爱国主义精神,培养对国家、民族的深厚感情,树立正确的价值观和远大理想。
2.文化传承
-红色基因得到有效传承,学生通过听故事、观影片、现场教学等形式,对革命历史有更加直观和深刻的认识。
3.社会影响
-活动的开展将增强学校在社会上的影响力,展现学校在爱国主义教育方面的积极作为和良好成效。
4.精神风貌
-师生的精神风貌得到提升,集体荣誉感和团队协作精神得到加强,对学校文化的认同感和归属感增强。
5.实践能力
-学生在实践中提升了自身的组织协调能力、表达能力和创新思维能力,为将来的学习和生活打下坚实基础。
6.长远影响
-活动虽短,但预期会在师生心中种
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