道 法+敬畏生命+课件-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级上册

新课导入【专机接志愿军烈士遗骸归国】问题：中方为什么要通过努力协商让在韩自愿军烈士遗骸归国？

我们缅怀逝去的生命，坚持生命至上的理念，要对逝者有尊重、敬畏的情怀。8.2敬畏生命部编版道德与法治七年级上册第六课第三单元

珍爱我们的生命健全人格02增强生命意识，懂得珍爱自己生命的同时，也要关爱、善待他人的生命。04尊重生命成长规律，敬畏自然、敬畏生命、热爱生活。01理解生命的脆弱与艰难、坚强、崇高和神圣，对生命拥有敬畏的情怀。核心素养目标责任意识03了解面对天灾人祸，党和国家践行人民至上、生命至上的理念。要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟）为什么要敬畏生命？（原因）A如何做到敬畏生命？B自主学习国际新闻：巴以爆发战事2023年10月7日，以色列和巴勒斯坦爆发新一轮军事冲突，规模和强度“前所未有”，令人震惊。8日，战事继续升级。冲突爆发两天，双方伤亡超5600人。看了这两则新闻，你的感受是什么？提示：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。国内新闻：甘肃省临夏州积石山县发生地震2023年12月18日23时59分，甘肃省夏州积石山县发生6.2级地震。截至19日20时40分，此次地震已造成127人遇难，数百人受伤。

新知探究

甘肃省临夏州积石山县发生地震后，国务院抗震救灾指挥部、应急管理部已将国家地震应急响应提升至二级。国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援。国家卫健委派出工作组全力指导支持甘肃地震医疗应急工作。中国红十字会派出工作组赶赴灾区开展抗震救灾工作。甘肃、青海已组织力量开展抢险救援，并紧急调拨帐篷、折叠床、棉被等救灾物资运抵灾区，全力做好受灾群众救助。结合以上信息，你的感受又是什么？国家、社会、为什么不惜一切代价抗震救灾，救护伤者？

提示：当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。笔记梳理1．为什么要敬畏生命？(意义)

当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；

当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。

我们对生命要有一种敬畏的情怀。探究二：怎样敬畏生命？/做法从生命发展的自然规律的角度，谈谈你的认识。这对我们敬畏生命有何启示？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。“天地之大德曰生”：天地的最大恩德，是为宇宙和人类提供了生生不息的环境，让各类生命各得其所，安身立命。万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分，效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。探究二②敬畏生命，就要关爱他人的生命。怎样敬畏生命？/做法视频中夏辉、王为虎等人不顾危险拦车救人体现了他们对待他人生命的态度是怎样的？2024年7月19日晚，陕西省商洛市柞水县境内突发暴雨山洪，丹宁高速严坪村二号桥局部发生单侧垮塌。王为虎、夏辉和许仙察觉道路异常后，一边报警一边拦截后方来车，共有20多辆车被他们安全拦了下来，他们的救人行为被认定为见义勇为，入围勇士榜。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。怎样敬畏生命？/做法探究二

随着2024年黎以冲突升级，为保护在黎中国公民人身财产安全，2024年10月1日中国政府组织先后两批撤侨。2024年10月2日，第二批146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京。思考：我国飞机在中东炮火中“逆行”使你有何感悟？2.怎样敬畏生命？知识归纳敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律（意识层面）01敬畏生命，就要关爱他人的生命。（行动层面）02敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（道德层面）03作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？启思导行有人说，心存敬畏，才能无畏；也有人说，心存敬畏，行有所止。

提问：心存敬畏，会让我们对待生命的态度和行为有何不同？请和同学分享对上述观点的看法。

心存敬畏，行须所动!积极锻炼身体遵守交通规则给老人让座同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦远离毒品遇到挫折，不放弃生的希望珍爱生命吃野生动物校园暴力吸食注射毒品跨越栏杆横穿马路心存敬畏，行有所止。

我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。—恩格斯

人与自然和谐共生的现代化

我们不仅要敬畏人的生命，而且要敬畏一切生命，因为人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人对其他生命的关怀根本上是对自己的关怀。寄语同学们：敬畏生命是一种态度；敬畏生命也是一种行动；敬畏生命更是一种境界！心存敬畏，行须所动；心存敬畏，行有所止；心存敬畏，才能无畏！课堂小结8.2敬畏生命为什么？怎么做？①生命是脆弱的、艰难的①尊重并遵循生命存在和发展的规律③坚持人民至上、生命至上②关爱他人的生命②生命是坚强的、是崇高的、神圣的。③对生命要有敬畏的情怀1.生命是“1”，事业、名誉、金钱、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若没有前面的“1”，后面的“0”再多也变得毫无意义。这告诉我们（）①生命高于一切 ②应该无比珍视名利、地位③不能追求名利 ④每个人的生命都比金钱、权势等更重要A．①④B．①③ C．②③ D．②④A太绝对2、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是()A.人的生命是坚强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B.人们全都是为了自己活着C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.通过逃生演练.紧急疏散活动实现生命价值A与题意无关提高安全意识和自我保护能力3、四川彭州网红景点龙漕沟发生山洪，共造成7人死亡、8人轻伤。之前，当地政府已多次发文提醒游客不要前往龙漕沟等地戏水、露营等。除天灾之外，侥幸心理也是悲剧发生的一个原因。这警示我们（

）①生命有接续，人类生命不断发展

②生命是不可逆的，我们要珍爱生命③生命是脆弱的，对生命要有敬畏情怀

④生命至上，我们一定不要出去旅游。A．①② B．①④ C．②③ D