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文档简介
九年级化学上册第七单元燃料及其利用综合测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、加油站是要确保消防安全的重要场所,据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是A. B.C. D.2、氧烛是一种便携式供氧设备(如图)。假设产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛,为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:金属铁铝镁燃烧放出热量/(kJ·g-1)4.7331.0224.74下列说法正确的是A.氯酸钠中氯元素的化合价为+7B.氯酸钠分解能制取氧气,是因为氯酸钠中含有氧分子C.使用完后,产氧药块中原物质的质量均不变D.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量3、下列做法不可行的是A.电器着火用水浇灭 B.高楼发生火灾不乘坐电梯C.炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭 D.档案着火用二氧化碳灭火器扑灭4、从安全的角度考虑,下列做法正确的是A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查B.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精C.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑D.冬季用煤炉取暖时,要保持良好通风5、如图所示实验,下列说法错误的是A.由甲图可知,O2占空气质量的21% B.由甲图可知,红磷燃烧需要与氧气接触C.由乙图可知,只有薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟 D.由乙图可知,如果向热水中的白磷通入氧气,白磷也能在水下燃烧6、下列实验操作正确且能够达到实验目的的是A.比较滤纸和乒乓球碎片的着火点B.验证二氧化碳与水反应生成碳酸C.验证水的组成D.观察硫在氧气中燃烧的现象7、下列做法符合安全要求的是A.油锅着火,用锅盖盖灭 B.燃气泄漏,点火检查C.室内起火,开窗户通风 D.电器着火,用水浇灭8、关于燃烧和灭火,下列说法正确的是A.可燃物与氧气接触就可以燃烧B.纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物9、下列叙述中,正确的是A.只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸B.低碳理念就是较低的二氧化碳的排放C.正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火D.水体具有自净能力,生活废水不会对水体产生污染10、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯B除去CO2中的少量CO点燃C鉴别空气和氧气将红热的木炭分别放入气体中D除去CuO中的少量C粉隔绝空气加强热A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、填写下列空白:(1)用适当的化学符号填空:2个硫离子____;保持氮气化学性质的最小粒子______;干冰______;地壳中含量最多的元素____;核外有10个电子的粒子___________(任填一个)。(2)化学符号“N2”中,“2”的含义是_______________________。(3)请将下列物质按照要求排列(填序号):①在a二氧化碳、b氢气、c氮气中,相对分子质量从大到小的顺序是_____;②在aSO2、bNa2SO4、cH2S中,硫元素化合价由低到高的顺序是______;(4)从可燃物燃烧的条件可以推导出灭火的方法:①炒菜时油锅中的油因温度过高而着火,可以采取的措施是________________;②扑灭森林火灾的有效方法之一是_________________________。2、随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。(1)煤、天然气和___________通常称为化石燃料。(2)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。世博园内使用电动车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会造成酸雨的是___________。(3)在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油,写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为___________(4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量,下列做法不符合低碳生活理念的是___________(填字母序号)。A.少用一次性的木筷 B.用完电器后拔掉插头C.大力发展火力发电 D.优化建筑设计,研制新型保温材料3、在“爱我晋中”的研学活动中,同学们收集到以下几方面信息。请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下题。(1)调查晋中市空气质量状况,同学们收集到我市12月5日的空气质量报告如图,可以看出,当天空气质量状况___________,其中能引起酸雨的有害气体是____________。(用化学式表示)。(2)参观晋商博物馆,同学们看到了一张保存完好的票号票据如图,其中用墨书写的“拾圓”至今字迹清晰,说明碳具有________的性质,除此之外碳单质还有许多用途,写出石墨的一种用途___________。(3)走访煤炭企业,同学们发现煤层气(主要成分为甲烷)的开采与利用更加科学环保,写出煤层气燃烧的化学方程式____________。煤层气运输需压缩为液态,从微观角度解释压缩后分子间的间隔会_____________。(4)了解老陈醋的制作工艺,老陈醋属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。酿造所用水质不同,醋的风味不同,检验水质的软硬可用_____________。获取化学知识有很多途径,你常用的是_____________(可多选)。A.上网查阅B.实地考察C.同学交流D.咨询老师4、能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是(填序号)_____a.氢能b.石油c.风能d.煤炭(2)中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。晶体硅(Si)制得的太阳能电池,是将太阳能转化为_____能。硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是______(填粒子名称),硅原子的结构示意图为_____,硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为______。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅,写出该反应的化学方程式_________。5、“用张北的风点亮北京的灯”,北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。(1)目前人们使用的燃料主要来自化石燃料,如煤、______和天然气(2)天然气主要成分为甲烷(CH4),其完全燃烧的化学方程式为______。(3)下列获取电能的方式符合绿色电力技术的是______。(填字母序号)A.风力发电 B.火力发电三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:(1)69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)(2)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为。2、向10gCaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:(1)当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为_______________.(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)3、某发电厂改用燃烧清洁燃料发电,不仅一年节约燃煤320万吨,还大大减少了污染物SO2的排放。煤的平均含硫量约为1%,假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2,试计算该发电厂每年可减少排放SO2多少万吨?提示:硫转化为二氧化硫的过程可表示为:S+O2SO2要求:写出计算过程,最终结果保留一位小数。4、我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如下表所示(空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示)。浓度级别SO2标准(mg/m3)一级浓度≤0.15二级0.15<浓度≤0.50三级0.50<浓度≤0.70某中学化学兴趣小组为测定当地空气中SO2的含量。将2m3空气通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,经测定I2与SO2恰好完全反应,该反应的化学方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。此空气中SO2的浓度级别是____。5、可燃冰,即“天然气水合物”。经开采得到一种天然气水合物样品,取32克样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷气体()和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到8.8g二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、多角度认识物质的变化,能帮助我们更全面了解物质世界。探究活动一、探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:(进行探究)完成实验记录:实验方案实验现象化学方程式实验结论甲___________该反应遵守质量守恒定律乙镁条燃烧,发出耀眼白光,反应前后质量不相等___________该反应不遵守质量守恒定律(分析与讨论)乙方案实验现象是正确的,但结论却是错误的,在实验操作完全正确的情况下,导致乙方案实验后称量固体质量比反应前镁条质量减轻的原因是___________。(实验反思)探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在___________容器中进行。(实验结论)化学反应都遵守质量守恒定律。(微观解释)化学反应前后,___________均不变,所以质量守恒。探究活动二、探究常见的化学反应—燃烧据图回答下列问题:(1)图1为铁在不同情况下与氧气反应的实验:①比较实验甲与乙,分析影响实验现象的因素是___________。②实验丙的产物与乙相同,写出反应的化学方程式___________。③上述实验中,能说明“反应物与氧气接触的面积不同,现象不同”的是___________(填标号)。(2)小强用图2所示装置进行实验,得到以下实验事实(已知白磷的着火点为40℃):①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是___________(填序号)(3)图中热水所起到的作用是___________。-参考答案-一、单选题1、C【分析】加油站有汽油、柴油等易燃性物质,属于易发生火灾的公共场所,应远离火源,注意防火。【详解】A、图中所示为禁止吸烟标识,应该在加油站最醒目位置出现,不符合题意;B、图中所示为易燃物标识,应该在加油站最醒目位置出现,不符合题意;C、图中所示为节约用水标识,不需要出现在加油站最醒目位置,符合题意;D、图中所示为灭火器标识,应该在加油站最醒目位置出现,不符合题意;故选D。2、D【详解】A、氯酸钠的化学式为NaClO3,其中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价代数和为0,可知氯元素的化合价为+5价,说法错误,不符合题意;B、氯酸钠分解能制取氧气,是因为氯酸钠中含有氧元素,说法错误,不符合题意;C、根据质量守恒定律可知使用完后,产氧药块中原物质中的氯酸钠分解释放氧气,导致质量减小,说法错误,不符合题意;D、m(金属)过小燃烧产生的热量不足将使氧烛中反应无法持续进行,过大将会在燃烧过程中消耗较多的氧气,导致产氧量减小,说法正确,符合题意;故选D。3、A【详解】A、电器着火,不能立即用水浇灭,防止发生触电,应先切断电源,然后进行灭火,故选项做法不可行;B、高楼发生火灾时,一般都会停电,不能乘坐电梯,以免被困在电梯里,故选项做法可行;C、炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭,隔绝氧气,达到灭火的目的,故选项做法可行;D、档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭,不会因留下痕迹,而损坏档案,故选项做法可行。故选A。4、D【详解】A.夜晚发现家中燃气泄漏,不能立即开灯检查,否则遇到电火花会爆炸,选项做法错误。B.使用酒精炉时,不能直接向燃着的炉内添加酒精,否则会发生火灾,选项做法错误。C.在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,选项做法错误。D.冬季用煤炉取暖时,要保持良好通风,否则会导致一氧化碳中毒,选项做法正确。故选:D5、A【详解】A、由甲装置测定空气中氧气含量,可得到氧气的体积分数约为21%,不是质量分数,故A错误;B、由甲图可知,红磷燃烧需要与氧气接触,没有氧气红磷不能燃烧,故B正确;C、铜片上的白磷与空气接触,温度达到着火点,故能燃烧,冒出白烟,故C正确;D、对比乙图中铜片上的白磷和水中白磷,说明白磷燃烧需要氧气与氧气接触,所以通入空气后,水中的白磷也能燃烧,故D正确;故选A。6、A【详解】A、同时加热滤纸和乒乓球碎皮,乒乓球碎皮先燃烧,说明乒乓球碎皮着火点低,正确。B、二氧化碳和水生成碳酸无现象,将二氧化碳直接通入水中无法验证二氧化碳与水反应生成碳酸,错误。C、加热水,水蒸汽遇玻璃片冷凝,属于物理变化,无法验证水的组成,错误。D、硫在氧气中燃烧生成刺激性气味气体二氧化硫,为防止二氧化硫污染环境,瓶底加入少许水吸收二氧化硫,不能加细沙,错误。故选:A。7、A【详解】A、盖上锅盖,可以隔绝氧气,可以达到灭火的目的,故选项正确;B、燃气泄漏,点火检查易引发爆炸,故选项错误;C、室内起火,开窗户通风会使空气流通加快,为燃烧提供充足的氧气,不利于灭火,故选项错误;D、电器着火,应先切断电源,直接用水浇灭易发生触电危险,故选项错误。故选A【点睛】8、D【详解】A.可燃物与氧气接触,再达到其着火点才能燃烧,错误;B.着火点是物质的固有属性,不能降低,纸箱着火用水浇灭,降低了温度到可燃物的着火点以下,错误C.家用电器着火,不能立即用水浇灭,容易触电,错误;D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物,正确。故选D。9、B【详解】A、可燃性气体和粉尘遇到明火都有可能会发生爆炸,此选项表述不正确;B、低碳理念就是较低的二氧化碳的排放,此选项表述正确;C、正在使用的家用电器着火不能直接用水灭火,而应该先断电,再灭火,此选项表述不正确;D、水体具有自净能力,但生活废水会对水体产生污染,应处理后才能排放,此选项表述不正确。故选B。【点睛】10、C【详解】A、氢气和甲烷都具有可燃性,在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁都有水雾生成,无法鉴别氢气和甲烷,故A项错误;B、除去二氧化碳中的少量一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,当一氧化碳含量较少时,一氧化碳不能被点燃,且点燃一氧化碳还必须引入氧气,氧气的质量不好控制,无法出去二氧化碳中少量的一氧化碳,故B项错误;C、将燃着的木条伸入集气瓶中,木条燃烧的更旺,证明该气体是氧气;将燃着的木条伸入集气瓶中,木条继续燃烧,证明该气体是空气,可以鉴别,故C项正确;D、除去CuO中的少量C粉,隔绝空气加强热,碳和氧化铜反应生成铜,引入新的杂质,不能达到目的,故D项错误;故选C。二、填空题1、(1)2S2-N2CO2ONe(合理即可)(2)每个氮分子含2个氮原子(3)acbcab(4)用锅盖盖灭形成隔离带【分析】(1)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故2个硫离子表示为:2S2-;氮气由氮分子构成,保持氮气化学性质的最小粒子为氮分子,分子用化学式表示,故填:N2;干冰是固体二氧化碳,化学式为:CO2;地壳中含量最多的元素是氧元素,故填:O;核外有10个电子的粒子有氖原子,原子用元素符号表示,表示为:Ne;(2)位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故“N2”中“2”的含义是:每个氮分子含2个氮原子;(3)①a、二氧化碳的相对分子质量为:12+16×2=44;b、氢气的相对分子质量为2;c、氮气的相对分子质量为:14×2=28,故相对分子质量从大到小的顺序是:a、c、b;②a、二氧化硫中氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,硫元素显+4价,b、硫酸钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得硫元素的化合价为+6价;c、硫化氢中氢元素显+1价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得硫元素的化合价为-2,故硫元素化合价由低到高的顺序是:c、a、b;(4)①炒菜时油锅中的油因温度过高而着火,可以采取的措施是盖上锅盖,隔绝空气灭火;②扑灭森林火灾的有效方法之一是形成隔离带,使可燃物与其它物品隔离。2、(1)石油(2)二氧化硫(3)(4)C【分析】(1)三大化石燃料是煤、石油、天然气。故填:石油(2)二氧化硫是形成酸雨的主要气体,因为二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸进一步氧化形成硫酸。故填:二氧化硫(3)(4)少用一次性的木筷可以减少对木材的消耗,吸收二氧化碳,符合低碳生活理念;用完电器后拔掉插头节省用电,减少发电时产生的二氧化碳,符合低碳生活理念;大力发展火力发电会燃烧大量的煤,产生大量二氧化碳,不符合低碳生活理念;优化建筑设计,研制新型保温材料减少含碳物质的排放,符合低碳生活理念。故选:C。3、(1)良SO2、NO2(2)稳定作铅笔芯(合理即可)(3)变小(4)混合物肥皂水ABCD【解析】(1)由空气质量报告图可知,当日晋中市空气质量指数为74,当天的空气质量为良好,由空气质量报告可知,其中能引起酸雨的有害气体是二氧化硫、二氧化氮,其化学式为SO2、NO2;故填:良;SO2、NO2。(2)参观晋商博物馆,同学们看到了一张保存完好的票号票据如图,其中用墨书写的“拾圓”至今字迹清晰,说明碳的化学性质比较稳定;石墨质软、能导电、具有滑腻感,故石墨可以用来当作铅笔芯、颜料、抛光剂、作电池电极、电刷、润滑剂等;故填:稳定;作铅笔芯(合理即可)。(3)煤层气的主要成分为甲烷,甲烷在氧气中燃烧会生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为,煤层气的主要成分为甲烷,甲烷由分子构成,煤层气运输需压缩为液态,说明分子间的间隔会变小;故填:;变小。(4)老陈醋中含有多种物质,属于混合物;生活中常用肥皂水来检验水质,产生泡沫多、浮渣少的是软水,产生泡沫少、浮渣多的是硬水;获取化学知识有很多途径,常用的是上网查阅、实地考察、同学交流、咨询老师;故填:混合物;肥皂水;ABCD。4、(1)ac(2)电硅原子SiO2【解析】(1)氢能、风能属于可再生能源,煤炭、石油属于不可再生能源,所以符合题意的是ac。(2)晶体硅制得的太阳能电池,是将太阳能转化为电能;硅与金刚石结构相似,金刚石由碳原子构成,则构成硅的粒子是硅原子;硅原子核内有14个质子,核外有14个电子,排布在三个电子层上,第一层排2个电子,第二层排8个电子,第三层排4个电子,故其结构示意图为:。硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅原子最外层是4个电子,因此硅元素最高正化合价为+4价,氧元素的化合价为-2价,所以对应氧化物的化学式为SiO2;在高温条件下金属镁可与二氧化硅反应制得单质硅并生成氧化镁,该反应的化学方程式为:。5、(1)石油(2)(3)A【分析】(1)化石燃料包括煤、石油、天然气;(2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(3)A、风力发电,风能转化为电能,无污染,符合绿色电力技术,符合题意;B、火力发电,会产生二氧化硫等污染物,污染空气,不符合绿色电力技术,不符合题意。故选A。三、计算题1、(1)132g(2)2:9【详解】(1)设69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为Xx=132g;(2)69g乙醇中碳元素的质量为69g××100%=36g;氢元素的质量为69g××100%=9g;生成水的质量为:=81g,生成的一氧化碳中的碳元素的质量为36g-88g×=12g;一氧化碳的质量为=28g,则生成一氧化碳和水的分子个数比为。2、(1)40g(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为18.25%【详解】(1)如图象所示:当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量40g;(2)解:设40g稀盐酸含有HCl的质量为x,x=7.3g所加稀盐酸的溶质质量分数为=18.25%3、煤的平均含硫量约为1%,假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2,320万吨煤中硫元素的质量为320万吨×1%=3.2万吨。解:设该发电厂每年可减少排放SO2万吨。=6.4万吨答:每年可减少排放SO26.4万吨。【详解】煤的平均含硫量约为1%,假设煤中的硫元素经燃烧后全部转化为SO2,320万吨煤中硫元素的质量为320万吨×1%=3.2万吨。见答
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