统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷(含答案)_第1页
统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷(含答案)_第2页
统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷(含答案)_第3页
统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷(含答案)_第4页
统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页统编版(2024)七年级上册语文第四单元素养提升测试卷满分:120分用时:120分钟一、积累运用(共32分)1.学完本单元,小语、小文、小安正在分享自己的交友观,请你补全对话。(10分)小语:如果时光倒流,我想与情深义重的李白交朋友,“我寄愁心与明月,(1)_____________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)“峨眉山月半轮秋,(2)_____________________”(《峨眉山月歌》),寄情于月,遥致思念。小文:我想与乐观自信的刘禹锡交朋友,“晴空一鹤排云上,(3)____________________”[《秋词》(其一)],爱秋却不悲秋,气势不凡;想与意气风发的谭嗣同交朋友,“(4)_________________,山入潼关不解平”(《潼关》),冲决罗网,勇往直前;想与以家国为己任的陆游交朋友,“(5)_____________________,(6)_____________________”[《十一月四日风雨大作》(其二)],风雨梦境,忧国忧民。小安:我想与富有智慧的孔子交朋友,“(7)_______________,(8)_____________________”(《论语》十二章),取他人之长,补自身之短;想与充满教育智慧的诸葛亮交朋友,“(9)_____________________,(10)_____________________”(《诫子书》),内心恬淡才能明确志向,排除外来干扰才能达到远大目标。阅读下面的文字,完成2~4题。(7分)夏日里的一个清晨,一阵清风从城市南端的太白湖吹来,沿着宽阔的大路径自向北,仿佛整个济宁城都能嗅到它温存的暖意。zhànlán的天空下,太白湖绿得那么___________,那么醉人。辽阔的水面___________,碧波荡漾处,是顽皮的游船拨弄了wēnwǎn的水姑娘一下,水面荡起的层层liányī,似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。远处水天一色,绿树掩映的几个渔村,犹如满池碧绿荷叶中长出的几朵荷花。这里曲径通幽,水草丰美,荷香四溢,树木___________。太白湖的夏天,可谓堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。2.根据拼音写出相应的词语。(3分)(1)zhànlán()(2)wēnwǎn()(3)liányī()3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)A.耀眼一望无垠葱茏 B.刺眼一马平川苍翠C.耀眼一马平川葱茏 D.刺眼一望无垠苍翠4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.夏天的太白湖,可谓堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。B.太白湖的夏天,堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。C.太白湖的夏天,可以堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。D.夏天的太白湖,堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。5.下列各项中分析不正确的一项是()(3分)假期是一本受益匪浅的书,记录着智慧与成长。参加消防安全体验活动,认识消防器材、了解安全知识;走进非遗工坊,体验传承百年的非遗技艺,领略博大精深的中华文化;开展文明实践志愿服务,学习文明礼仪,建设美丽家园。孩子们在丰富多彩的活动中享乐假期生活。A.“假期是一本受益匪浅的书,记录着智慧与成长。”这句运用了比喻的修辞手法。B.“参加”“认识”“了解”三个词都是动词。C.“博大精深”“文明”“美丽”从感情色彩上分析,都是褒义词。D.画线句子有语病,应改为“孩子们在多姿多彩的活动中享乐假期生活”。6.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A.晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”B.小明到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你的盛情款待!”C.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”D.小丽对同学说:“毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。”7.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()(3分)①三国时期诸葛亮就曾在《诫子书》中说过:“静以修身,俭以养德。”②事实上,自古以来,凡品德高尚者大都注意勤俭节约。③如北宋范仲淹官至参知政事,仍保持富不忘贫、贵而能俭的品德。④生活节俭,是一个人良好的个人修养的体现。⑤这话正体现出节俭对于提高自身道德修养的重要作用。⑥由此可见,节俭对于修身养德是大有裨益的。A.④①⑤②③⑥B.④①②⑤③⑥C.①⑤④②③⑥D.①③⑥④②⑤8.名著阅读。(4分)(1)把《西游记》中唐僧收徒弟的经过补充完整。(2分)五行山收孙悟空→①______________________→②_____________________→流沙河收沙悟净(2)《西游记》中孙悟空有很多称号。下面根据他得名的先后顺序排列正确的一项是()(3分)①弼马温②美猴王③齐天大圣④孙悟空⑤孙行者⑥斗战胜佛A.①②③④⑤⑥B.②④③①⑤⑥C.①②④③⑤⑥D.②④①③⑤⑥9.阅读下面语段,在横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)在逆境中读书,可贵的是拥有坚持不懈的精神。人人都可能遇到逆境,一些人在逆境中消沉,另一些人却以此为机遇,砥砺前行,最终走向成功。在逆境中“读书破万卷”,我们常常会因外界的压力,内心的苦闷,获得不一般的感受,甚至得到有助于人生豁然开朗的认识。_______,_______,_______,_______。在逆境中“读书破万卷”可以帮助我们驱散心里的阴霾,重新鼓起战胜困难的勇气。①司马迁惨遭宫刑,仍持之以恒地博览群书,从而成就了《史记》这一伟大著作②古今中外,在逆境中坚持读书而成就伟业的不乏其人③海伦·凯勒失聪失明,却凭借超乎常人的毅力,坚持“读书破万卷”,学会了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言,她把一生都献给了盲人福利和教育事业,成为人类发展史上的传奇人物④在这些人身上,我们看到的是水滴石穿的韧性A.④③①②B.④①③②C.②①③④D.②③①④二、综合性学习(6分)10.年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”

为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)活动中,同学们都积极交流自己的阅读经验。甲同学说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说:“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好?请说明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)小明不想花费时间阅读名著,请你劝说他积极地阅读名著。(3分)小明:我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。我:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(32分)(一)阅读下面文言文,完成问题。(16分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩①于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见②,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物。不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党故旧耶?(朱熹《与长子受之》,有删改)【注释】①汩(gǔ):乱,搞乱。②闻见:这里指相互探讨,增长见识。11.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(每句限划一处)(2分)(1)夫学须静也 (2)不然则徒劳费12.解释文中加点的词。(3分)(1)意与日去()(2)能奋然勇为()13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)静以修身,俭以养德。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________14.(1)《古代汉语词典》中“故”有多种解释:A.旧,旧的事物;B.死亡;C.固,本来;D.所以,因此。“故令汝一行”中“故”的意思是:________________。(填序号)(2分)(2)联系上下文,说说“然今遣汝”的原因除了“恐汝在家汩于俗务,不得专意”外,还有哪两个。(请用文中原句回答)_____________________________________________________________(2分)15.【甲】【乙】两文中的父亲都要求儿子好好学习,两位父亲提出的学习要求有哪些是一样的?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章,完成题目。(16分)白求恩的生日面①整个下午,郝大娘都在为做这碗生日面犯愁。②话还得从20多天前说起:贺龙率领120师刚一进入冀中的肃宁县,就接连跟日本敌军打了三仗,三战三捷。晋察冀军区派来驰援120师的白求恩18人医疗队到达不久,贺龙又在黑马张庄打了个漂亮的伏击战,医疗队自然又是一阵忙。③这天,带领妇女们来给伤员送饭、喂饭的郝大娘,正巧听到一个医疗队员对刚下手术台的白求恩说:“白医生,我记得今天是你的生日啊。”白求恩拍着脑门道:“可不是嘛,我忙得都忘了。”那队员说:“怎么祝贺呢?在我们中国,过生日是要吃长寿面的。”白求恩笑着回答:“这是战争时期,没有那么多讲究,长寿面就免了。再说,我们刚打了胜仗,这就是最好的生日祝贺。今天又做完了伤员们的手术,这生日过得多有意义呀!”④听了这番话,郝大娘回到家后,就做了个决定:要给白大夫做碗生日面。⑤真要做的时候,郝大娘却犯了难:拿什么做呀?白面呢?兵荒马乱的年头,本来就不多的麦子,早被岗楼上的日军搜刮走了。该打个荤卤吧,可肉呢?别说没肉,连村里的鸡鸭猪羊也早被岗楼上那群坏人吃光了。⑥郝大娘纠结良久,心想:也只能是山药面素卤了。⑦在面盆里舀上两小瓢山药面,郝大娘很快就把面和好了。放在往常,面再醒醒就可以擀了。但是,今天这面要多揉揉。⑧手里揉着面,郝大娘又想到了白求恩。她寻思:他大老远地来到中国,他的爹娘妻小说不定怎么惦记呢。这样想着,她仿佛看到白求恩的母亲这时也像她一样,正在用力地揉着面,一下一下,好像要把千般牵挂、万般慈爱都揉进这面里……⑨面揉好了,筋道有劲儿,切出的面条才能长而不断、煮而不烂,吃了才喜庆。这一带有个说法,认为生日面条越长,吃了就越长寿。郝大娘心里说:白大夫救了多少人的命呀。这样的好人就该长命百岁啊!⑩转眼间,面被擀成了片,切成了条。但见根根面条,长似线、匀如丝。下到锅里,随着沸水翻滚了几番就熟了。郝大娘把面条捞在一只大碗里,浇上已打好的白菜素卤。缺了肉,多放了香油,竟也清香诱人。⑪郝大娘端着这碗面走出家门,忐忑而又兴奋地来到白求恩的住处,把碗递过去,脸先红了,说:“白大夫,我给你做了碗长寿面,山药面的,你别嫌弃,担待着吧。”⑫白求恩稍愣了一下,说:“大娘,让您老受累费心了,这、这怎么承受得起?”⑬郝大娘说:“不就一碗山药面面条嘛,不好意思的应该是我呀。白大夫,别客气了,趁热吃了吧。”⑭这时,两个医疗队员也帮郝大娘劝说。白求恩只好接过碗吃起来,说话的工夫,就把一碗面条吃了个精光。白求恩拍了拍肚子,说:“太饱了,这是我来中国后吃到的最好吃的面条。谢谢您了大娘!”说罢,给郝大娘鞠了个躬。⑮郝大娘慌忙道:“白大夫,这可使不得。我记住了,你是阳历3月3日的生日,明年的今天,无论想什么法子,就是砸锅卖铁,我也要给你做一碗纯白面的荤卤面条,补上今天的遗憾……”⑯不久,白求恩就带领医疗队奔赴了新的战场。⑰四季飞逝,转眼就到了第二年的阳历2月底。郝大娘没有忘记自己的承诺。但是,当初她忽略了一个问题:铁打的营盘流水的兵。白求恩不会总在肃宁县呀。⑱她找到村里、区里的干部,打听白求恩在哪里,问来问去,郝大娘得到了一个她难以相信和接受的消息:白求恩在唐县给伤员做手术时感染病毒,已于去年11月牺牲了。郝大娘深陷悲痛之中。到了阳历3月3日,郝大娘用心地做了一大碗白面荤卤面条,叫着白求恩的名字,恭恭敬敬地供在桌上。以后每年阳历的这一天,郝大娘都要把这一情景重现一遍。⑲几十年过去了,郝大娘老了,弥留之际,她对儿孙们交代说:“每年的阳历3月3日,别忘了做一碗白面荤卤面条供上,这天是白求恩的生日。”(选自《肃宁周报》,有删改)16.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文章第①段通过写“郝大娘为生日面犯愁”设置悬念,激发读者的阅读兴趣。B.文章第②段运用倒叙的叙述方法,交代了事件发生的背景。C.文章第⑪~⑮段主要写了郝大娘和白求恩的对话,以及两人对话时的神态及动作,表现出军民鱼水之情,感人至深。D.文章以“白求恩的生日面”为写作线索,记叙了郝大娘给白求恩做长寿面、送长寿面,并在白求恩去世后用长寿面纪念白求恩等事件。17.结合上下文,按要求赏析下列句子。(4分)(1)但见根根面条,长似线、匀如丝。(从修辞角度赏析)(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)郝大娘端着这碗面走出家门,忐忑而又兴奋地来到白求恩的住处,把碗递过去,脸先红了,说:“白大夫,我给你做了碗长寿面,山药面的,你别嫌弃,担待着吧。”(赏析加点词的表达效果)(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章⑤~⑩段着重写了郝大娘做长寿面的过程,这样安排有何用意?(从结构和内容两方面简要分析)(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.结合本文,简要概括白求恩的人物形象。(至少写三点)(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.阅读交流会上,同学们对文章后三个自然段有不同理解,请你补全下面的对话。(3分)小文:我认为文章到第⑯段就可以结束,没有必要写后三个自然段,这样能使叙述更加集中,也可以给读者留下更广阔的想象空间。小语:我不赞同你的看法。我认为__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)21.阅读下面的文字,按要求作文。在漫漫人生路上,有许多值得我们珍惜、回忆的点滴,也许是一些人,也许是一些事,这些人和事或给我们带来感动和教诲,或给我们增添自信和勇气。这些点滴就是散落在我们生命里的碎片,不时发出金灿灿的光芒,给我们的人生增添一抹亮丽的色彩。请以《拾起生命里的碎片》为题,写一篇作文。要求:①思路清晰,要有真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________参考答案1.(1)随君直到夜郎西(2)影入平羌江水流(3)便引诗情到碧霄(4)河流大野犹嫌束(5)夜阑卧听风吹雨(6)铁马冰河入梦来(7)择其善者而从之(8)其不善者而改之(9)非淡泊无以明志(10)非宁静无以致远2.(1)湛蓝(2)温婉(3)涟漪3.A【解析】耀眼:光线强烈,使人眼花。刺眼:光线过强,使眼睛不舒服。根据“那么醉人”可知,第一空应填“耀眼”。可排除BD两项。一望无垠:一眼看不到边,形容辽阔。一马平川:能够纵马疾驰的平地。根据“辽阔的水面”可知,第二空应填“一望无垠”。可排除C项。故选A。4.D【解析】“太白湖的夏天”与“绝佳去处”搭配不当,应将“太白湖的夏天”改为“夏天的太白湖”,“可谓”与“堪称”语义重复,可删去“可谓”。5.D【解析】画线句子搭配不当,应将“享乐”改为“享受”。6.C【解析】A.“令尊”是敬辞,用于称呼别人的父亲,句中应称“家父”。B.“光临寒舍”是谦辞,是别人到自己家中的说法。C.“高寿”是敬辞,用于问老人的年纪。使用正确。D.“惠存”是敬辞,请保存(多用于赠人照片、书籍等纪念品时所题的上款)。7.A8.(1)①鹰愁涧收白龙马②云栈洞(高老庄)收猪八戒(2)D9.C【解析】本题考查语句的衔接。通读这四个句子可知,句②为首句,提出古今中外都有在逆境中坚持读书而成就伟业的人,紧接着句①、句③分别列举了中国古代司马迁和国外现代海伦•凯勒的事迹,阐述了句②的观点,最后句④进行了归纳总结。故选C。10.(1)示例:我认为乙同学的读书方法更好。俗话说,好记性不如一根烂笔头,而且在摘抄中可以放慢阅读速度,从而延长品味内容的时间。(2)小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论