全省小学数学教师赛课一等奖数学一年级上册(人教2024年新编)《加、减混合》课件_第1页
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文档简介

6~10的认识和加、减法加、减混合新课导入710696771073645172新课导入飞来了3只原来有4只天鹅飞走了2只求:现在一共有多少只天鹅?用点子图表示天鹅的数量新课导入4+3-2=57从左到右的顺序进行,先算前两个数相加的结果,再用结果减第三个数。新课导入原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来了3只。现在有几只天鹅?用点子图表示天鹅的数量新课导入4-2+3=52从左到右的顺序进行,先算前两个数相减的结果,再用结果加第三个数。做一做新课导入6=+3-451.看图列式计算。巩固练习523-+6362.看图列式计算。巩固练习(个)4+6-373.连一连。巩固练习4.看图解答。巩固练习(1)还剩下几只蜗牛?(2)地面上还有几只鸟?(只)(只)10-2-267-4+25课堂小结

计算加、减混合运算时,要按从左到右的顺序进行计算

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