2024八年级数学上册第11章平面直角坐标系练素养2.巧用坐标求涉及图形的面积问题的五种方法习题课件新版沪科版_第1页
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文档简介

沪科版八年级上第11章平面直角坐标系集训课堂练素养2.巧用坐标求涉及图形的面积问题的五种方法1.

规则图形的面积可用几何图形的面积公式求解,对于不规

则图形的面积,通常可采用补形法或分割法将不规则图形

的面积转化为规则图形面积的和或差求解.2.

求几何图形的面积时,底和高往往通过计算某些点的横坐

标之差的绝对值或纵坐标之差的绝对值去实现.方法1

直接法求图形的面积1.

如图,已知点

A

(-2,0),

B

(4,0),

C

(-4,4),求三角

ABC

的面积.

12345方法2

补形法求图形的面积2.

在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为

1,三角形

ABC

的三个顶点恰好是正方形网格的格点.(1)写出三角形

ABC

各顶点的坐标;【解】

A

(3,3),

B

(-2,-2),

C

(4,-3).12345(2)求出此三角形的面积.【解】如图所示.

12345方法3

分割法求图形的面积3.

在如图所示的平面直角坐标系中,四边形

OABC

各顶点的

坐标分别是

O

(0,0),

A

(-4,10),

B

(-12,8),

C

(-14,0),求四边形

OABC

的面积.12345【解】如图,过点

A

AD

x

轴,垂足为点

D

,过点

B

BE

AD

,垂足为点

E

.

易知

OD

=4,

AD

=10,

DE

=8,

BE

=-4-(-12)=

8,

AE

=10-8=2,

CD

=-4-(-14)=10,12345

12345方法4

利用三角形的面积求点的坐标4.

如图,已知点

A

(-2,0),

B

(4,0),

C

(2,4).(1)三角形

ABC

的面积为

⁠;【点拨】过点

C

CD

AB

于点

D

,因为点

C

的坐标为(2,4),所以

CD

=4.易知

AB

=4-(-2)=6,

12

12345

12345方法5

面积法说明点的存在性5.

[2024·北京四中期中]如图,四边形

OABC

各个顶点的坐标

分别是

O

(0,0),

A

(2,0),

B

(4,2),

C

(2,3),过点

C

x

轴平行的直线

EF

与过点

B

y

轴平行的直线

EH

交于

E

.

(1)求四边形

OABC

的面积;

12345(2)在线段

OH

上移动点

A

,是否存在一点,使得四边形

OABC

的面积为7?若

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