湘艺版高中音乐鉴赏教案《亚洲民族民间音乐1》

《亚洲民族民间音乐》教案（1）教学目标：1.能有感情地随乐学唱《阿里郎》《拉网小调》，感受东亚音乐的特点。并能识别各国家最具有代表性的民族民间乐器和民歌。2.能认真聆听菲律宾民间乐曲《鹦鹉》，积极参与音乐实践活动，感受东南亚乐曲风格，探索其音乐风格特点形成的原因。3.了解亚洲其他国家的音乐文化特点，扩大自身的音乐视野和知识面，培养多元文化价值观，提升民族自尊心和自豪感。教学重点:感受东亚、东南亚民间音乐的风格特点，探究其音乐风格特点形成的原因。教学过程：导入教学不知道同学们爱不爱看日本的动漫，日本的动漫里面有很多面具人，比如《名侦探柯南》里面的凶手，《千与千寻》里面的无脸人等。这些面具人的面孔都来源于日本的戏剧——能剧。表达了编导、作家对传统文化的敬意。能剧在日本的地位就像京剧在中国。了解日本文化我们可以先感受一下日本的能剧。二、日本音乐文化1.欣赏能剧——《大蛇》说到中国的京剧大家就会想到梅兰芳大师，日本的能剧也有一位大师——坂东玉三郎。在日本被称作为"国宝级的大师"，也被称为日本的"梅兰芳"。我们先来看一段他的经典之作《大蛇》。2.日本歌曲——《拉网小调》刚刚在能剧《大蛇》中，我们能感受到日本音乐的特性。具体日本音乐的特性有怎样的特质呢？我们先来听一听日本的北海道民谣《拉网小调》。民谣：大众化的富有生活气息的民间歌曲（如劳动歌曲，礼仪歌曲，儿歌等）。①介绍：《拉网小调》又称《索兰调》，是日本北海道渔民在捕捞鲱（fei）鱼时演唱的一种劳动号子。《拉网调》在日本可以说是家喻户晓的一首民歌。是余市一带渔民180年前在劳动中创作的，由于它与渔民劳动密切联系，词意质朴，节奏明朗，也深受广大群众的喜爱。②欣赏歌曲：③分析歌曲的音乐特点：歌曲的演唱特点：演唱时音色略带沙哑，采用音高摇动的技法。（声乐的音高摇动叫摇声，就是由本音向上作振动，由于振动速度徐缓，所以感觉圆润。）调式特点（教师引导学生把歌曲旋律音排列出来，属于五声性调式。）《拉网小调》采用的是日本的民谣音阶(田舍节）：La、Do、Re、Mi、Sol、La。这首歌是一段体结构，五声调式。首尾两句均为衬词，歌曲第一句“呀连，索兰索兰”旋律铿锵鲜明，具有劳动号子的韵律，是渔民把捕捞上来的鲱鱼转移到其它船上的吆喝声；第二、三句是一种呼应式的对答句，旋律明快活泼；第四句是渔民拉网的劳动号子。歌曲生动的地描绘了渔民捕鱼时愉悦的劳动场景。对比《樱花》感受都节调式和民谣调式的不同日本的传统音乐采用许多不同的音阶，可分为无伴音的五声音阶和有半音的五声音阶。常用的有四种调式：民谣调式、律调式、都节调式、琉球调式。④欣赏《拉网小调》视频版本随乐跟唱3.都市传统音乐：是近代日本音乐的主流，包括三味线和筝伴奏的歌曲和说唱音乐，以及筝独奏，重奏和其他乐器的合奏曲。①日本的乐器介绍：日本乐器可以分为吹、拉、弹、打四个不同的类别。吹管乐器包括横笛、尺八、螺号、角笛等，拉弦乐器主要是形制有些像我国乐器附胡的胡弓，弹拨乐器有琵琶、古筝和三味线（三弦），打击乐器则有各种鼓、锣、拍板等。在这些乐器中琵琶、筝、尺八、三味线比较重要，以这几种乐器为中心，形成了不同的音乐形式，在日本传统音乐中占有很重要的地位。②日本乐器音乐之—三味线三味线是日本的弦乐器，乐器蒙以猫或狗皮，用拨子弹拨三根琴弦，也称三弦。其前身就是中国的三弦，是经过冲绳在永禄（1558——1569年）前后传入日本。通过日本艺人的改造变成了三味线，用琵琶的拨子弹奏，猫皮代替蛇皮。三味线是近世最平民化的乐器，也是近世日本音乐的主要乐器。三味线一直流行于日本民间，到现在它已经成为了日本舞蹈、戏曲中最具有代表性的伴奏乐器。欣赏一首三味线和尺八视频。③日本乐器音乐之—尺八尺八也称洞箫，是我国古老的吹奏乐器，长一尺八寸，顾名尺八。在隋唐颇为盛行，自宋代后渐少使用。尺八以竹的根部制作，中通无底，除吹口外，有6个按音孔(前5后1)和1个膜孔。音色柔润而显得空寂。在日本，有唐代传入的雅乐尺八和宋代传入的普化尺八。日本使用的现代尺八是由普化尺八演变而成，用于古典音乐、现代音乐的独奏、合奏中。目前，尚存最古老的尺八在日本，是唐代所制。欣赏尺八和筝演奏视频。日本乐器音乐之—筝太鼓是日本传统打击乐器的代表。悬于木架上敲击。日本是打击乐要素强烈的国家。日本打击乐的一个引人注意的特点，就是伴随着人声吆喝和呐喊。人声不仅是节奏的重要单位，而且也是表达音乐情绪不可或缺的因素。欣赏《鬼太鼓座》（视频）朝鲜音乐文化导入：刚才，我们一起领略了大和民族的音乐文化，下一站我们去领略一下朝鲜半岛的音乐文化。朝鲜半岛音乐文化朝鲜半岛位于亚洲东部,东北与俄罗斯相连，西北部隔著长白山与中国大陆、隔朝鲜海峡与日本相望。朝鲜半岛现时有两个国家，分别是北半部的朝鲜民主主义人民共和国和南部的大韩民国。朝鲜半岛音乐包括：雅乐：管弦合奏音乐与管乐合奏音乐、吹打、歌乐。民俗音乐：包括唱乐、农乐、杂歌、民谣等。主要乐器为弦琴、伽倻琴等。伽倻琴在女性中广泛流传。朝鲜半岛音乐特点1.音阶属于无半音五声音阶。多以la为主音，构成la、do、re、mi、sol、la的音列。旋律中，音高摇动的技法为最大特征。在管乐器中叫摇声（转声），在弦乐器中称为弄弦，无论雅乐、民俗音乐还是宗教音乐的各种体裁中，都有这种摇声、弄弦。2.节奏：习惯三拍子类的节拍。3.乐器和音色：喜欢用音量非常大和音色嘶哑的声音。4.欣赏独唱《阿里郎》，感受摇声唱法以及三拍子的旋律。（刚才我们欣赏3/4拍的优美歌曲，下面我们再来欣赏一首6/8拍的欢快的歌曲《清津浦船歌》。）5.欣赏《清津浦船歌》①介绍《清津浦船歌》：这是一首朝鲜东北部咸镜北道地区民歌。歌曲为带再现的二段体结构，6/8拍。第一段节奏悠长，蕴涵着渔船摇摆的韵律。第二段曲调轻松有力，加上富有朝鲜民族风格的捕鱼号子的衬词的运用，生动表现了渔民在风浪起伏摇摆不停的渔船上辛勤劳动的情景。反映了渔人的快乐的劳动生活与乐观精神。②欣赏歌曲：③对比聆听：通过演唱感受两首歌曲片段，对比《索兰调》和《清津浦船歌》，分析两国民间音乐的不同风格特点。相同点：都是五声音阶，都是捕鱼时唱的劳动号子，都有衬词，旋律欢快、跳荡，充满生活气息。不同点：演唱形式不同（男声独领唱女声众和；女声齐唱），节拍不同（2/4拍和6/8），演唱风格不同（使用摇声演唱技法）。东南亚音乐文化1.导语除了东亚地区以外，东南亚音乐也受过中国音乐的影响，不过东南亚自古以来就是东西方文化交流的交通要塞，除了中国音乐以外还受到印度、阿拉伯、欧美文化的影响，各种文化在这里碰撞，产生了极具东南亚特色的音乐。2.初次聆听《鹦鹉》思考：你听到哪些乐器的种类或者乐器的音色？3.介绍安格隆4.复听乐曲思考：乐曲有几个音乐主题？两个音乐主题。5.欣赏印度尼西亚佳美兰演奏视频乐器的演奏形式是什么？（敲击）6.介绍印度尼西亚佳美兰佳美兰又称甘美兰，是印度尼西亚历史最悠久的一种民族音乐形式，传统印度尼西亚锣鼓合奏乐团总称。主要的乐器相比安格