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2/2收集整理,仅供参考2023年台州教师招聘温岭市普通招聘中小学教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成()。A.任务难度B.能力归因C.运气归因D.努力归因【答案】:D2.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.难度B.区分度C.效度D.信度【答案】:B3.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.职业技术修养C.职业道德行为修养D.科学文化修养【答案】:C4.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生涯发展教育B.生命生存教育C.健康恋爱教育D.环境适应教育【答案】:C5.教育学生的感情基础是()。A.爱学生B.爱教育事业C.爱工作D.爱学校【答案】:A6.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重和信任学生B.教给学生知识C.尊重学生家长D.给学生权利【答案】:A7.教育对社会的许多方面会产生一定的影响,比如《学记》中的“建国君民,教学为先”和《论语》中的“学而优则仕”,这两句话反映了()。A.教育与生产力之间的关系B.教育与政治之间的关系C.教育与经济之间的关系D.教育与文化之间的关系【答案】:B8.某班的班主任杨老师认为每个学生就如同白板,教师教育学生就如同在白板上作画,教师要合理引导,让学生的心灵丰富多彩,由此可知杨老师的想法极可能是受了()教育家的影响。A.赫尔巴特B.杜威C.洛克D.卢梭【答案】:C9.《礼记·大学》阐述的“大学之道”是()。A.在化民,在明人伦,在止于至善B.在化民,在明明德,在锲而不舍C.在亲民,在明人伦,在锲而不舍D.在亲民,在明明德,在止于至善【答案】:D10.教育促进了人类社会的发展,保证了人类文明的延续,也传递了保守的文化传统,这体现了教育的()。A.理论功能和实践功能B.个体发展功能和社会发展功能C.正向功能和负向功能D.显性功能和隐性功能【答案】:C11.“我们要活的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的。我们大家一齐振作起来,研究儿童的切身问题,为儿童谋福利。尽量地利用儿童的手、脑、口、耳、眼睛,打破只用耳朵听、眼睛看,而不用口说话、用脑子想事的教育。”这是谁提出的()。A.陶行知B.黄炎培C.陈鹤琴D.蔡元培【答案】:C12.衡量教师是否成熟的主要标志是()。A.能否关注自身的生存适应性B.能否自觉地关注学生C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否充分考虑教学情境【答案】:B13.中等程度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果,而消极情绪的激活水平越高,操作效果越差,这体现了情绪的()功能。A.信号功能B.适应功能C.动机功能D.组织功能【答案】:D14.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()。A.精神分析心理学B.行为主义心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】:C15.提出“教育为生活做准备”的学者是()。A.陈鹤琴B.杜威C.斯宾塞D.陶行知【答案】:C16.正确反映教学与智育之间关系的命题是()A.智育是教学的次要任务B.智育是教学的唯一任务C.教学是智育的唯一途径D.教学是智育的主要途径【答案】:D17.“阳关大道”原是指通往()的道路。A.南国B.中原C.西域D.东海【答案】:C18.以下关于商品的说法不正确的是()。A.价值的本质是商品生产者之间相互交换劳动B.没有使用价值的东西,不可能具有价值C.两种不同使用价值可以按一定比例互相交换,是因为两种商品各为对方需要D.抽象劳动是商品价值的源泉【答案】:C19.敬业主要是规范公民与职业的道德关系,奉献主要是规范公民与社会的道德关系和对待他人的()。A.道德责任B.道德要求C.道德态度D.道德权利【答案】:A20.下列既属于流动资本又属于可变资本的是()。A.劳动资料B.劳动力C.机器设备D.劳动对象【答案】:B21.下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是()。①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒-坚持辩证的否定观②无所不备,则无所不寡-集中力量解决主要矛盾③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩-实践是认识的来源④水至清则无鱼,人至察则无徒-前途是光明的、道路是曲折的A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】:A22.我国从2004年开始向海地派遣维和警察防暴队,执行联合国维和任务,下列关于海地的表述不正确的是()。A.西班牙是海地的官方语言B.海地与古巴隔海相望C.海地是世界上第一个独立的黑人国家D.海地位于拉丁美洲【答案】:A23.计划必须包含()三大要素。A.标题、称呼、正文B.时间、地点、人物C.标题、正文、结尾D.目标、措施、步骤【答案】:D24.具体劳动:()A.反映人与自然的关系B.创造剩余价值C.反映社会生产关系D.是劳动的社会属性【答案】:A25.这个家伙不仅心思___,而且胆量过人,刚才这件事客气地说是对事物观察得仔细,不客气地说,那可是欺上瞒下的行为。
填入画横线部分最恰当的一项是()。A.缜密B.严密C.细密D.周密【答案】:A26.这块爱护绿地的“告示牌”对无知小朋友是个______,对不文明的游人是种____,更是对那些别有用心者的一声____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.忠告劝告警告B.提醒谴责呵斥C.指导告诫劝导D.指示劝阻建议【答案】:A27.从20世纪70年代开始,经济学家就已经发现,经济增长并不必然带来满意度。总体说,有钱人比穷人幸福,一个贫民窟的穷人突然变成中产了,他会非常幸福;但在达到一定水平之后,金钱对幸福的影响程度会越来越小。因为当一个人的收入增加时,他们对于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中的作用,就越不满意,因为这时相对收入比绝对收入更重要,永远有比你更有钱的人。作者通过文段想要告诉读者的是()。A.穷人比富人更能感受到幸福B.人们对于金钱的欲望是无法满足的C.总体上看有钱人比穷人更幸福D.金钱并不一定能使人长久幸福【答案】:D28.有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史天空闪亮的星斗。
这段话谈论的是()。A.人的地位区别B.人的生命价值C.人的生活方式D.人生变幻无常【答案】:B29.面对全球环境治理前所未有的困难,国际社会要以前所未有的雄心和行动,勇于担当,勠力同心,共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是:A.世界是普遍联系的,我们要用联系的观点看问题B.主次矛盾相互依赖,在一定条件下可以相互转化C.真理具有条件性,任何真理都有自己的适用范围D.实践是检验认识真理性的唯一标准【答案】:A30.如今,我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有得到相应的增加,这是大多数人都会同意的观点。我们暂且搁下“何为智慧”这样的本质问题,鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度,这种能力变得比过去更难具备。而知识如果不与智慧同在,对知识的追求就能变得有危害性。知识和技能的每一次增长,都使智慧变得更为必要,因为每一次这样的增长,都会扩大我们实现目的的能力。如果我们的目的不明智,就会扩大我们制造邪恶的能力。作者想通过这段文字告诉我们()。A.由于各种原因,现在比过去更难获得智慧B.知识飞速增长的今天比过去任何时候都需要智慧,而未来世界比当今世界更需要智慧C.我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代,在智慧方面却没有超过D.如果知识不与智慧同步增长,对知识的追求就可能变得有危害性【答案】:D31.人文是“化成天下”的学问,它包括___人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,___人的行为,促进人的健康,___社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.启发规定保持B.启迪规范维护C.开发规约维持D.启示制约推动【答案】:B32.物流的基础设施和装备的完善,涉及整个行业的______布局,即港口、码头、火车、集装箱转运站等点、线、面的全方位结合。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.规划B.整体C.区位D.空间【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.思想基础是课程与教学论的理论支撑和实践导向,下列选项中属于进步主义思想的有()。A.学习即“成为”,成为一个完善的人,是唯一真正的学习B.教育的任务就是要根据儿童本能生长的不同阶段供给他适当的材料C.以儿童为中心的教育观D.尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性【答案】:BC34.公道的特征有()。A.公道标准的时代性B.产生经济利益C.公道观念的多元性D.公道意识的社会性【答案】:AC35.孟轲对中国传统文化的重要贡献,在于其提出“大丈夫”的人格。这一理想人格的实现孟轲认为主要靠人的内心修养,其中包括()。A.动心忍性B.反求诸己C.持志养气D.存心养性【答案】:ABCD36.孔子的教育思想主要体现在《论语》中,下面选项符合的是()。A.因材施教B.兼爱非攻C.有教无类D.藏息相辅【答案】:AC37.现代教育的多重疏离主要体现为()。A.现代教育与自然的疏离B.现代教育与自我的疏离C.现代教育与人的疏离D.现代教育与社会的疏离【答案】:ABCD38.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门规范科学B.伦理学是一门实践科学C.伦理学是一门价值科学D.伦理学是一门心理科学【答案】:ABC39.杜威“教育即生活”的观点中以下正确的是()。A.教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式B.学校与校外社会生活相吻合C.教育以生活化的现象与社会生活为中心D.学校生活要与儿童自己的生活相吻合【答案】:ABD40.以下哪些学校是由陶行知创办的?()A.育才学校B.山海工学团C.平民学校D.晓庄师范学校【答案】:ABD41.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.把节约资源放在首位B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】:ABCD42.作为一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动,教育是相对独立的环境,这个子系统基本要素()。A.教育者B.教育影响C.教育过程D.学习者【答案】:ABD43.现当代不少文学作品被改编为影视剧,比如路遥的《平凡的世界》。以下被改编为影视剧的小说与其作者对应正确的有()。A.《白鹿原》——陈忠实B.《倾城之恋》——萧红C.《伤逝》——鲁迅D.《围城》——郭沫若【答案】:AC44.有学者认为,宋朝是中国历史的一个重要转折时期。下列对该观点理解准确的是()。A.削弱宰相职权,君主专制达到顶峰B.形成以“理”为核心的新儒学体系C.我国经济重心逐渐转移到江浙地区D.结束藩镇割据局面,加强中央集权【答案】:BCD45.造成黄土高原水土流失的主要自然原因包括()。A.多暴雨B.毁林开荒C.土壤贫瘠D.降水集中【答案】:AD46.“飞花两岸照船红,百里榆堤半E1风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这首诗蕴含的哲理有()。A.运动是静止的特殊状态B.运动是绝对的,静止是相对的C.运动是相对的,静止是绝对的D.静止是运动的特殊状态【答案】:BD47.完全竞争的条件是()。A.市场信息畅通B.企业进出自由C.市场上厂商数量众多D.自由竞争【答案】:ABCD48.下列()方面对社会工作价值观有直接影响。A.国家旳政治制度和法律制度B.经济增长速度C.人道主义思想D.服务对象旳个人价值观【答案】:AC49.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中?()A.募集救灾善款B.减灾宣教C.社区灾害风险分析D.减灾知识普及【答案】:AB50.社会工作者小清组织有学习困难的青少年参加自我探索小组,该小组的服务目标是:协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好,认识自我价值观,了解自己在不同环境中的角色及表现,了解别人对自己的评价,明确自己将来的目标。小清为组员设定的服务目标,涉及罗杰斯“自我概念”范畴中的()方面。A.理想我B.客观我C.主观我D.现实我【答案】:AD51.高层建筑消防统一管理机构应()。A.制定灭火和应急疏散方案,并定期组织演练B.制定消防安全管理制度,落实消防安全管理人员,组织防火巡查、检查,及时消除火灾隐患C.定期组织消防设施、器材维护保养,每年至少组织1次消防设施全面检测D.在每层醒目位置设置安全疏散路线引导图,采取有效措施保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通【答案】:ABCD52.在自动控制方式下,模拟火灾报警,相应区域的空调送风停止,电动防火阀关闭,相应区域
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