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年7月2日江西省公务员面试真题论述题第1题、“晒秋大妈”用辣椒拼国旗迎国庆、女大学生村干部自费拍古装照为乡村旅游“代言”等新颖独特的宣传形式,推动了旅游资源的知名度。如果让你针对南昌海昏侯墓遗址进行旅游宣传。你会采取哪三种方式?追问:你觉得哪种方式最好,为什么?____________我的答案:我的答案:参考答案:海昏侯墓是南昌及江西深厚文化底蕴的体现,对海昏侯墓遗址的宣传,能够展现南昌历史文化名城的雄风,对提升南昌在全国在世界的知名度,吸引更多的国内外游客前来旅游观光,促进江西文化旅游强省建设再上一个新台阶,有着极大的推动作用。南昌海昏侯墓遗址的旅游宣传,我建议采取以下三种方式:第一,以建立国家考古遗址公园和遗址博物馆,申报世界文化遗产为噱头,宣传报道南昌海昏侯墓遗址。利用国内外游客对新的旅游点先睹为快的心理,以未来“废都看西安,废帝看南昌”或“秦陵汉墓,北看秦始皇,南看海昏侯”的宣传语,宣传报道南昌海昏侯墓遗址,激发他们对世界文化遗产,未来国家考古遗址公园和遗址博物馆一睹为快的渴望,吸引他们前来参观旅游。第二,以现已挖掘的南昌海昏侯墓遗址为依托,通过各种现代化手段,还原南昌海昏侯墓,“海昏侯”人物原型,再利用现代化拍摄手段进行摄制,进行“海昏候”人文介绍、出土文物展示、古墓开挖过程纪实等向国内外播放,展示南昌海昏侯墓遗址、汉文化的魅力。同时,以刘贺为原型,邀请有成就有名望的编剧、导演、明星前来编导拍摄类似《甄嬛传》和《芈月传》的影视剧,如拍摄《海昏侯传》连续剧等进行播放,让海昏侯墓遗址的旅游宣传不仅有“文物味”,更有“文化味”,以扩大影响,吸引公众。第三,围绕江西旅游主题,跨地域合作宣传。将海昏侯墓遗址、滕王阁、龙虎山、三清山、庐山等著名景区联合推介。使整个江西游既有“汉代风”,也有“赣鄱情”,不仅能看“老东西”,还有“新感觉”,同时,把江西的风土人情、美食、美景融人其中,变“穿越2000年的参观”为“穿越2000年的对话”,吸引更多的游客前来参观旅游。追问:以上三种旅游宣传方案,我认为第三种最好。因为第三种方案是从整个江西旅游发展大局考虑的,结合了江西特色,既展现了南昌历史文化名城的魅力,又展示出了江西新时代的雄姿。让江西美景更加深入人心,成为最好的乡愁载体。答案解析:第2题、某市准备将宠物扰邻问题纳入公共征信系统。有人认为,将“宠物扰邻”纳入征信很有必要,但也有人认为“量刑过重”。对此。你怎么看?____________我的答案:我的答案:参考答案:将“宠物扰邻”纳入公共征信系统,无疑能对市民养狗行为起到一定的约束,倒逼市民在养狗过程中更加注意文明。但实施中要把握好度,避免“量刑过重”之嫌。近些年,随着人们对生活品质、精神娱乐的要求的提高,宠物作为人类的伴侣,被许多家庭所接受和喜爱,特别在城市,居民养宠物之风日益盛行。随之而来的宠物扰民,由此引发的邻里冲突、社区矛盾也日趋增多,成为城市管理的难点,社会舆论及市民较为关注的不文明行为焦点之一。虽然《治安管理处罚法》第75条规定:饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告、罚款处理。但由于监管不到位及其他因素的影响,致使“宠物扰邻”现象仍然时有发生。将“宠物扰邻”纳入公共征信系统,与道德诚信体系建设结合起来,进行一定的风险提示,对实现“宠物不扰邻,生活共安宁”确有益处。但是,源于西方国家的“公共征信”系统。其本身与银行业的发展密切相关,核心是还款人的还款历史和记录,后来,随着数据库建设的逐步完善,“公共征信”系统开始把公民信用记录的采集扩大,但也是紧紧围绕着“信用”这个核心内容来开展工作的。而宠物扰邻,从道德上讲可以说是宠物主人缺乏社会责任感,违背社会公序良俗;从法律上来看,涉嫌违反国家有关法律规定。所以,将“宠物扰邻”纳入公共征信系统,在实施过程中必须把握好度。一方面,职能部门要加强监管。对于违法违规的养宠行为,职能部门只要接到了市民的举报,就必须依法严惩,该罚款的要罚款,该没收宠物的要没收,对屡教不改者,纳入公共征信系统,从而真正提高不文明饲养宠物的成本。另一方面,要加强有关法律法规的普及以及文明饲养宠物生活理念的宣传教育。让文明饲养宠物的生活理念深入每个家庭,每个人的心中,从而形成文明养宠邻里和睦的社会氛围。答案解析:第3题、你是某高校大学生下乡支教活动的负责人。在与某小学校长沟通支教事宜时。校长认为暑假时间短,支教起不到实际作用。还说学生都已经放假很难再次集中。人员接送以及饮食安排也存在困难。你会如何说服这位校长?请把主考官当作小学校长。进行现场模拟。____________我的答案:我的答案:参考答案:校长:您好!我是负责这次支教工作的王老师。来之前,上级教育部门的领导给我们介绍了你们学校及您的情况,说学校条件虽然艰苦,但您为了当地的教育事业,为了孩子们幸福的明天,一直毫无怨言地在努力工作、积极探索,默默奉献,称赞您是一位尽心尽责的好校长。您的事迹让我们所有参与支教的学生很受感动,在此,我对您为教育事业坚持不懈的奉献精神表示敬佩!校长,我们这次利用暑假组织大学生来咱们学校支教,一是想尽我们的微薄之力帮助这里的孩子多了解一些外面的情况,开阔视野,树立远大的理想;多学习一点知识,增强他们的思维能力,帮助他们实现梦想。二是通过各种活动,给他们带来欢乐,丰富他们的生活。同时,也让我们的大学生通过支教实践,向你们学习,培养不怕艰苦,勇于奉献的精神;通过教学实践,丰富自己的知识,提升自己的实践能力,将来更好地服务于社会。我们的支教活动可能会给您带来一些麻烦,对于您的担心我们也理解,在来这里之前,我们也已经考虑到了这些问题,想了一些解决的办法,与上级教育部门的领导进行了协商沟通,在这里也请您把把关。为确保学生的人身安全,学生上下学我们支教老师负责接送。除了学习,我们会承担起照顾他们的责任,帮助并监督他们完成假期作业,规范他们的生活习惯,以保障他们在思想、学习、生活等方面都有所收获。为解决支教时间短的不足,我们在制订教学课程时,不仅教他们学习一些基础知识,还准备了手工制作、舞蹈、音乐、体育、健康教育等等有趣实用的课程,激发孩子们的学习兴趣,让他们学习时记得住,今后的学习中用得着。我们的支教老师,会尽最大的努力搞好此次支教工作,请您放心!还有什么其他困难,也请您提出来,我们一起商量解决,好吗?校长,在今后支教活动中,请您多帮助、多监督、多指导。也欢迎您有机会到我们学校参观指导!您看这样行吗?答案解析:第4题、某村自然条件好,农产品资源丰富。近年来。政府实施了村村通工程,路也修好了。但由于地理位置偏僻,信息不畅,农产品仍然卖不出去,农民收入不高。如果你是驻村干部。你会怎么做?____________我的答案:我的答案:参考答案:面对农产品滞销等问题,作为驻村干部,我会采取走出去,了解市场,请进来,开拓产品销售渠道,发挥优势,克服劣势。帮助农民致富。第一,走出去,了解市场找差距。带着产品,深入城市农产品批发、零售市场、大型商场,考察了解同类产品的批发、零售价格、销售情况,通过产品质量对比,找出我村产品的优劣势。与批发商、大型商场领导进行交谈,了解他们的进货方式、渠道、采购运输环节等。第二,请进来,开拓销售渠道。邀请批发商、大型商场采购人员来我村进行实地考察指导,商讨有关合作事宜。第三,群策群力,商讨对策谋发展。召开村民代表和村委干部参加座谈会,汇报外出考察情况,分析我村产品价格不高、产品销售不畅的根本原因,提出建议,商讨解决问题的办法。本着合作共赢的原则,与批发商、大型市场洽谈,商讨合作事宜,从而扩大产品的销售量,解决农产品销售问题。邀请有关专家、农技人员进行技术指导,充分发挥本村优势,在搞好特色产品种植的基础上,引进优质品种,加快品种改良,淘汰品
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