高考物理考试的答题技巧

高考物理考试的答题技巧

物理是理科生参与高考考试时必考的一个科目,物理考试的题

目大多都有一些小技巧可以用。下面是我为您整理的关于高考物理考

试的答题技巧，盼望对您有所关心！

高考物理考试的答题技巧

无论答什么题都要遵循先易后难的原则。

1、选择技巧

高考物理选择题一般考查对基础学问和基本规律的理解及应

用，选择题答题时，要留意以下几个问题：

(1)由于物理选择题答案是多选的，所以当某一选项不能确定时,

宁可少选也不要错选。

⑵留意要求，看选择的是"不正确的”还是其他。

⑶做选择题的常用(方法)：①排解法②直接推断法③观看

2、解答题

(1)审题：对于高考物理解答题，首先要认真读题，弄清题意。

对题目中的信息进行搜寻、提取、加工，在物理审题中，要全面细致，

重视题中的关键词和数据，还经常要通过画草图展现物理情景来关心

理解题意，保证审题的精确性。否则，高考物理审题一旦方向

偏了，只能是白忙一场。

⑵计算：高考物理解答题通常都立足于数学方法，解题就是方

程，然后求解。方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,

存在于状态或状态变化之中。要留意计算的结果的精确,否则

准时过程再好也是徒劳。

⑶书写：在高考物理答题是要留意规范作答，保证肯定的卷面

分，高考物理答题过程尽量使用专业术语简洁明白、突出物理学问点。

方程式精确、条理规范，文字符号要统一，单位使用要统一，

作图要规范，结果要检验，最终要有明确结论。

3、试验题

试验题是高考物理必不行少的题型之一，试验题一般采纳填空

题或作图题的形式消失。高考物理常规试验题：主要考查课本试验:

试验器材、原理、步骤、读数、留意问题、数据处理和误差分析，解

答常规物理试验题时，要在细、实、全上下足功夫。设计型试验重在

考查试验的原理。要求同学们能审清题意，明的确验目的，应用迁移

力量,联想相关试验原理。肯定要强调科学性、平安性、精确性、

简便性。

高考物理选择题做题技巧

一：反证举例法

有些选择题的选项中，带有"可能〃、"可以〃等不确定词语，只

要能举出一个特别例子证明它正确，就可以确定这个选项是正确的;

有些选择题的选项中，带有"肯定"、"不行能〃等确定的词语，只要能

举出一个反例驳倒这个选项，就可以排解这个选项。

等效替换法是把生疏、简单的物理现象、物理过程在保证某种

效果、特性或关系相同的前提下，转化为简洁、熟识的物理现象、物

理过程来讨论，从而熟悉讨论对象本质和规律的一种思想方法。等效

替换法广泛应用于物理问题的讨论中，如：力的合成与分解、运动的

合成与分解、等效场、等效电源等。

三：整体隔离法

分析多对象问题时，当题干所要分析和求解的物理量不涉及系

统内部各物体间的相互作用时，可把多个物体所构成的系统作为一个

整体进行讨论，称为整体法，这是一种有效的解题思路。整体法与隔

离法是相互依存、相互补充的，一般要实行先整体后隔离的方法，这

两种方法协作起来使用，常能更有效地解决问题。

四：估算求值法

有些选择题本身就是估算题，有些貌似要精确计算，实际上只

要通过物理方法（如：数量级分析），或者数学近似计算法（如：小数舍

余取整），进行大致推算即可得出答案。估算是一种科学而有有用价

值的特别方法，可以大大简化运算，关心考生快速地找出正确选项。

五：单位推断法

从物理量的单位动身筛选出正确答案。假如等式两边单位不全

都，或所列选项的单位与题干要求量不统一，则确定有错误;或者，

尽管式子两边的单位全都，却仍不能确保此式确定正确，由于用单位

推断法不能确定常数项的正确与否。

高考物理答题技巧

审题做到八个字

审题不过关是制约许多同学成果的一个重要因素。审题不过关

说究竟就是方法、习惯不过关，要过好物理审题这一关，要努力做到

八个字：眼看、嘴读、手画、脑思。

了解高考答题采分点

在审好题的同时还要加强答题规范的训练。高考是选拔人才的

考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应

力求条理清楚，因果明白，有理有据，有结果，充分展现思维过程。

这一点是许多考生比较缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选

择题，以为有结果就会有高分。

从历年阅卷状况看，从来都是分点、分步、分层给分，仅有正

确结果确定得不了高分，甚至不肯定能得分。考生在复习时要加强训

练，关注历年的高考评分标准，了解答题的采分点。

合理支配答题时间

调整心态，从容面对高考。每年高考都有一些考生由于紧急影

响发挥，没有得到抱负分数。这就需要考生做好充分的考试心理预备。

合理支配答题时间，保证会做的题目得到分。不要在不会的问题上铺

张太多时间，影响自己答其他题目。

爱好是最好的老师，孔子曾在两千多年前就提出了"知之者不

如好之者〃，陶行知先生也曾说过：“同学有爱好，就肯用全部精神去

做事，学与乐不行分。〃同学的学习爱好是推动其内部学习动力的一

个重要途径，个体一旦对学习产生了高中物理学习爱好，就能提高学

习活动的效率。

第一、要熟悉到物理这个学科的功用。同学充分把每节课所学

的物理学问和工农业生产有机地联系起来，从简洁的生活常识煮饭、

烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成，以及火药创造、原子弹、人

造卫星的上天等物理常识着手，使自己懂得学好物理学问是人们熟悉

自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

其次、要能体会到物理学科其实"很好玩"。高中正处在思维活

跃、"爱玩"、"爱摆布〃的时期。正由于这样，同学可以实行将传统看

法中的“玩物丧志"影响学习，转变为"玩物益智”利于学习。你们可以

将课本、期刊等媒体上的很多奇思妙想（最好是自己的独创、原创的

构想）拿来尝试着做一做;即使不胜利，但是动手多了、动脑多了，自

己的试验和观看力量就能提高了。观看力量、动手力量提高了，爱好

自然被激发、被提升。

总之，我们同学在学习物理过程中，可能会患病些小挫折、小

失败，但请肯定要留意爱护好自己的学习爱好，保存好足够的求知欲、

奇怪心。由于"爱好是最好的老师〃。

高考物理选择题解题技巧

一、比较排解法

通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排解，最终

留下的就是符合题意的选项。假如选项是完全确定或否定的推断，可

通过举反例的方式排解;假如选项中有相互冲突或者是相互排斥的选

项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，

但绝不行能两者都正确。

二、假设推理法

所谓假设推理法，就是假设题目中具有某一条件，推得一个结

论，将这个结论与实际状况对比，进行合理性推断，从而确定正确选

项。假设条件的设置与合理性推断是解题的关键，因此要选择简单突

破的点来设置假设条件，依据结论是否合理推断假设是否成立。

三、（逆向思维）法

假如问题涉及可逆物理过程，当按正常思路推断遇到困难时,

则可考虑运用逆向思维法来分析、推断。有些可逆物理过程还具有对

称性，则利用对称规律是逆向思维解题的另一条捷径。

四、极限推理法

所谓极限推理法是把某些起打算性作用的物理量推向极端，通

过简洁计算、推理或合理性推断，并与一些显而易见的结果或熟识的

物理现象进行对比，从而做出正确的选择。

高考物理试验题的做题技巧

（1）试验题一般采纳填空题或作图题的形式消失。作为填空题,

数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像

应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学

实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法,

滑动触头位置都应考虑周全。③对光路图不能漏箭头，要正确使用

虚、实线，各种仪器、仪表的读数肯定要留意有效数字和单位;实物

连接图肯定要先画出电路图（仪器位置要对应）;各种作图及连线要先

用铅笔（有利于修改），最终用黑色签字笔涂黑。

切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察

的重点。

切记：选择题有8-10分是送你的，但你可能拿不到（单位、有

效数字、小数点后保留几位、坐标原点等）。

⑵常规试验题：主要考查课本试验，几年来考查比较多的是试

验器材、原理、步骤、读数、留意问题、数据处理和误差分析，解答

常规试验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

⑶设计型试验重在考查试验的原理。要求同学们能审清题意,

明的确验目的，应用迁移力量，联想相关试验原理。在设计电学试验

时，要把平安性【所谓的平安不是对人来说，而是对仪器来说的】放

在第一位，同时还要尽可能减小试验的误差【误差从偶然和系统两个

方面考虑，系统免不了，偶然可减小工避开消失大量程测量小数值

的状况。

高考物理常见的失分项

1、不按题目要求答题，画图不规范；

2、试验器材读数时不留意有效数字的位数；

3、高考物理解题过程分析不全面，只留意到开头阶段，而忽

视对全过程的争论；

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