学校卫生防疫管理手册

学校卫生防疫管理手册TOC\o"1-2"\h\u11199第1章学校卫生防疫管理概述 5173961.1卫生防疫的基本概念 536571.2学校卫生防疫的重要性 5240311.3卫生防疫管理体系构建 527913第2章防疫组织架构与职责 6268092.1防疫领导小组设置 6208212.2防疫工作职责分配 6161092.3防疫工作人员培训与管理 64240第3章常见传染病预防控制 7231263.1传染病的识别与报告 7223103.1.1传染病识别 7204193.1.2传染病报告 7246883.2预防接种与健康教育 7101853.2.1预防接种 7273443.2.2健康教育 717843.3疫情应急处置 8126663.3.1疫情发觉 8268633.3.2疫情处置 8168463.3.3疫情结束 83304第4章学校环境卫生管理 8287144.1校园环境卫生要求 8265344.1.1校园环境应保持整洁、卫生，无垃圾、杂物堆放，定期进行清扫、保洁。 842504.1.2校园道路、操场、教学楼、宿舍等区域应保持地面平整、无积水，便于清洁和防疫。 8199614.1.3校园公共卫生间应保持清洁、通风、无异味，定期进行消毒。 8311934.1.4校园垃圾箱应合理设置，垃圾实行分类收集、日产日清，防止病媒生物孳生。 8256464.1.5校园内禁止饲养家禽、家畜，防止疫病传播。 9198354.2校内设施卫生管理 95474.2.1教室、实验室、图书馆等场所应保持空气流通，定期开窗通风，避免细菌、病毒滋生。 956844.2.2教室、宿舍等人员密集场所应配置足够的垃圾桶，定期进行清扫、保洁。 9309344.2.3食堂、厨房等区域应严格执行食品安全法规，保证食品卫生，预防食物中毒。 955344.2.4校内体育设施、器材应定期进行检查、维修、消毒，保证使用安全。 9198874.2.5校内医疗设施应按照相关规定进行管理，保证药品、器械安全、有效。 994534.3校园绿化与虫媒控制 9247884.3.1校园绿化应选择适宜的植物种类，提高绿化覆盖率，改善校园生态环境。 9267294.3.2绿化区域应定期进行修剪、施肥、浇水，保持植物生长良好，减少虫媒孳生。 9243824.3.3校园内应定期进行虫媒防治，针对不同季节、不同虫害采取相应措施，降低虫媒密度。 9214254.3.4鼓励采用生物防治、物理防治等环保方法进行虫媒控制，减少化学农药的使用。 998444.3.5加强校园绿化设施的维护，防止绿化植物损害校内设施，影响环境卫生。 911532第5章食品安全管理与卫生 9120465.1食品安全管理制度 9287615.1.1食品安全管理组织架构 9318615.1.2食品安全管理制度 10139135.1.3食品安全培训与考核 10172735.2食品加工与储存卫生 10111085.2.1食品加工卫生 10180955.2.2食品储存卫生 10145495.3食品安全应急处置 1078705.3.1食品安全报告 10242295.3.2食品安全处置 1056265.3.3食品安全总结 1126383第6章生活饮用水卫生管理 11148526.1生活饮用水卫生标准 11113216.1.1水质指标：包括微生物指标、化学指标、感官性状指标等，应符合《生活饮用水卫生标准》（GB57492006）的要求。 1169886.1.2水质监测：学校应定期对生活饮用水进行水质监测，保证水质达标。监测项目包括但不限于：菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、浑浊度、臭和味、肉眼可见物等。 11102886.1.3水质处理：针对监测结果，学校应采取相应的水质处理措施，如消毒、过滤等，保证水质符合卫生标准。 11127006.2饮用水设施管理与维护 1124926.2.1设施管理：学校应建立健全饮用水设施管理制度，明确责任人，保证设施正常运行。 11220496.2.2设施维护：定期对饮用水设施进行检查、维护和保养，发觉问题及时整改，保证设施安全、卫生。 1173806.2.3设施清洁：定期对饮用水设施进行清洁，清除可能存在的污染源，防止水质污染。 1116716.2.4水质检测：学校应配备水质检测设备，定期对饮用水设施进行水质检测，保证水质达标。 1130046.3饮用水污染应急处置 115446.3.1应急预案：学校应制定饮用水污染应急预案，明确应急组织、应急流程、应急措施等。 11261366.3.2污染报告：发觉饮用水污染事件，应立即报告学校卫生防疫管理部门，并按照应急预案采取相应措施。 1264566.3.3污染处置：根据污染原因和程度，采取相应的水质处理措施，如切断污染源、清洗设施、消毒等，保证水质尽快恢复正常。 1213906.3.4信息发布：学校应及时向师生发布饮用水污染相关信息，提醒注意个人防护，保证师生健康。 1220436.3.5调查与总结：饮用水污染事件处理结束后，学校应组织调查，查明原因，总结经验教训，完善饮用水卫生管理措施。 1225332第7章健康监测与疫情报告 12167947.1师生健康监测 12206407.1.1监测对象 12301037.1.2监测内容 12224767.1.3监测频次 12103257.1.4监测方法 12209757.1.5异常情况处理 12167497.2疫情监测与报告 12133777.2.1监测内容 12177427.2.2监测渠道 1233867.2.3报告流程 12238567.2.4报告内容 13274697.3健康数据统计分析 13100927.3.1数据收集 13241517.3.2数据整理 13234717.3.3数据分析 1344957.3.4数据应用 1327042第8章卫生防疫设施与物资管理 13107568.1卫生防疫设施配置 13117748.1.1卫生间设施：保证卫生间内设施齐全、干净、卫生，配备必要的洗手液、肥皂等清洁用品。 13137958.1.2医务室设施：配置必要的医疗器械、药品及防疫物资，以满足突发疾病和疫情防控需求。 13310188.1.3食堂设施：保证食堂卫生条件达标，配备消毒柜、紫外线消毒灯等设施，保证食品安全。 1369448.1.4住宿设施：宿舍应保持通风、清洁，床铺、被褥等生活用品要定期消毒。 13153128.1.5防疫隔离设施：设立临时隔离室，配备必要的防疫物资和生活用品，以应对疫情突发情况。 13102948.2防疫物资采购与储存 1443668.2.1防疫物资采购：学校应定期采购防疫物资，包括口罩、消毒液、体温计等，保证物资充足。 14164118.2.2防疫物资储存：防疫物资应存放在干燥、通风、安全的地方，避免受潮、损坏或过期。 14233368.2.3物资管理：建立防疫物资管理制度，明确责任人，定期对物资进行清点、检查，保证物资安全、合规。 1488578.3防疫设施与物资使用培训 1438218.3.1培训对象：学校卫生防疫工作人员、教职工、学生等。 1473398.3.2培训内容： 14274418.3.3培训方式：采取线上、线下相结合的方式，定期组织培训，保证相关人员掌握防疫知识和技能。 1421958.3.4培训评估：对培训效果进行评估，对未达标的人员进行补训，保证培训质量。 141276第9章应急预案与演练 149609.1防疫应急预案制定 1457379.1.1成立防疫应急预案制定小组：由校领导、卫生部门负责人、相关部门负责人及专业人员组成。 14124769.1.2收集资料：收集相关法律法规、政策文件、卫生防疫知识、学校基本情况等资料。 14115959.1.3分析风险评估：分析学校可能面临的疫情风险，如传染病疫情、食品安全事件等。 15198999.1.4制定应急预案：根据风险评估结果，制定具体的防疫措施、应急流程、责任人及联系方式等。 1559.1.5审核审批：将制定的防疫应急预案提交给相关部门进行审核，并报请校领导审批。 15277839.1.6发布实施：通过校内公告、培训等形式，将防疫应急预案传达给全体师生，保证应急预案的实施。 1587789.2防疫应急演练组织 15160909.2.1制定演练计划：明确演练时间、地点、内容、参与人员、职责分工等。 15247229.2.2准备演练物资：提前准备所需的防疫物资、演练道具等。 15169929.2.3开展演练培训：对参与演练的师生进行防疫知识和应急处理能力的培训。 151399.2.4组织实施演练：按照演练计划，组织全体参与人员开展防疫应急演练。 15127919.2.5观察评估：对演练过程进行全程观察，记录存在的问题和不足。 15219769.2.6演练总结：对演练结果进行分析、总结，查找不足，提出改进措施。 1535759.3应急预案的评估与改进 15219619.3.1定期评估：每学期对防疫应急预案进行一次全面评估，分析预案的适用性、完整性和可操作性。 15234119.3.2及时修订：根据评估结果，对应急预案进行修订，保证预案的时效性和针对性。 15271399.3.3反馈意见：鼓励师生提出关于防疫应急预案的意见和建议，及时采纳合理的建议。 15314519.3.4持续改进：通过不断评估、修订和演练，持续提高防疫应急预案的质量和实施效果。 16298第10章家校社会协同防控 161444510.1家校协同防疫机制 16563710.1.1建立家校沟通平台 16340210.1.2制定家校防疫规范 162681710.1.3落实学生健康监测 163231110.1.4加强家校防疫培训 161720610.2社会资源整合与利用 161159210.2.1支持与指导 161032710.2.2社会力量参与 16769010.2.3专业机构合作 16415710.2.4社区协同防控 172660610.3防疫宣传教育与舆论引导 17753110.3.1开展防疫宣传教育活动 171253610.3.2加强网络舆论引导 172386010.3.3关注师生心理健康 172330110.3.4创新宣传教育方式 17第1章学校卫生防疫管理概述1.1卫生防疫的基本概念卫生防疫是指通过一系列措施，预防和控制疾病在人群中传播的过程。它旨在保护人群健康，降低发病率和死亡率，提高生活质量。卫生防疫工作包括疫情监测、疾病预防、控制措施、应急救援等多个方面。1.2学校卫生防疫的重要性学校是青少年儿童学习和生活的主要场所，人口密集、接触频繁，容易成为疾病传播的温床。加强学校卫生防疫工作，对保障学生身体健康、维护教育教学秩序具有重要意义。学校卫生防疫有利于预防疾病的发生和传播，降低学生发病率，保障学生身体健康。学校卫生防疫有助于提高学生的卫生素养，培养良好的卫生习惯，使学生受益终身。学校卫生防疫工作还对家庭和社会产生积极影响，有助于构建和谐社会。1.3卫生防疫管理体系构建学校卫生防疫管理体系是保障学生健康、预防疾病传播的重要手段。构建科学、高效的卫生防疫管理体系，应从以下几个方面入手：（1）组织管理：建立健全学校卫生防疫组织机构，明确各部门职责，形成协同作战的工作机制。（2）制度保障：制定完善的学校卫生防疫规章制度，保证各项工作有序开展。（3）人员配置：加强学校卫生防疫人员培训，提高业务水平，保证卫生防疫工作的有效实施。（4）设施设备：完善学校卫生设施，配备必要的防疫设备，提高卫生防疫能力。（5）监测预警：建立学校疫情监测和预警机制，及时发觉、报告和处理疫情。（6）健康教育：加强学校健康教育，提高学生的卫生防疫意识和能力。（7）应急处置：制定学校突发公共卫生事件应急预案，提高应对突发疫情的能力。（8）监督检查：加强对学校卫生防疫工作的监督检查，保证各项措施落到实处。通过以上八个方面的努力，构建起学校卫生防疫管理体系，为保障学生身体健康、维护教育教学秩序提供有力保障。第2章防疫组织架构与职责2.1防疫领导小组设置为了有效开展学校卫生防疫工作，保证师生健康安全，学校应设立防疫领导小组。该小组负责全面协调、组织、监督和检查学校卫生防疫工作。防疫领导小组的设置如下：（1）组长：由学校主要领导担任，负责防疫工作的总体部署和协调。（2）副组长：由分管卫生防疫工作的校领导担任，协助组长开展工作。（3）成员：包括学校相关部门负责人，如教务处、学生处、后勤处、保卫处等。2.2防疫工作职责分配为保证防疫工作落到实处，各相关部门应明确职责，协同配合。以下为各部门防疫工作职责分配：（1）教务处：负责制定防疫教学工作计划，组织线上教学和辅导，保证教学质量。（2）学生处：负责学生健康管理，开展防疫宣传教育，组织学生参与防疫活动。（3）后勤处：负责校园环境卫生和防疫物资保障，加强食品安全管理。（4）保卫处：负责校园安全保卫，加强校门管控，做好外来人员排查。（5）校医院（卫生室）：负责师生健康监测，开展疫苗接种和防疫指导。2.3防疫工作人员培训与管理为保证防疫工作的有效开展，学校应加强防疫工作人员的培训与管理：（1）培训：定期组织防疫工作人员参加相关培训，提高防疫知识和技能水平。（2）管理：明确防疫工作人员的职责，建立健全考核评价机制，保证工作落实。（3）激励：对在防疫工作中表现突出的个人给予表彰和奖励，提高工作积极性。（4）保障：为防疫工作人员提供必要的防护设备和个人防护用品，保证人员安全。学校应不断完善防疫组织架构与职责，保证防疫工作有序开展，为师生创造安全、健康的校园环境。第3章常见传染病预防控制3.1传染病的识别与报告3.1.1传染病识别学校卫生工作人员应掌握常见传染病的症状和特征，以便及时发觉并采取相应措施。常见传染病包括但不限于以下几种：（1）呼吸道传染病：如流行性感冒、肺结核、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等。（2）消化道传染病：如病毒性肝炎、细菌性痢疾、感染性腹泻等。（3）血液传染病：如乙型肝炎、艾滋病等。（4）接触传染病：如狂犬病、破伤风等。3.1.2传染病报告发觉疑似传染病病例时，学校卫生工作人员应立即采取以下措施：（1）将疑似病例隔离观察，避免与其他学生接触。（2）及时向学校领导报告，并通知家长。（3）按照我国传染病防治法的规定，向当地疾病预防控制中心报告。3.2预防接种与健康教育3.2.1预防接种学校应按照国家免疫规划，组织学生进行预防接种，提高群体免疫力。预防接种包括以下内容：（1）新生儿及入学新生接种。（2）定期对在校学生进行疫苗接种。（3）针对特定传染病，如流感、水痘等，组织疫苗接种。3.2.2健康教育学校应加强健康教育，提高学生及家长的健康意识，预防传染病的发生和传播。健康教育内容包括：（1）个人卫生习惯：如勤洗手、咳嗽礼仪等。（2）营养与饮食卫生。（3）体育锻炼与心理健康。（4）传染病防治知识。3.3疫情应急处置3.3.1疫情发觉学校卫生工作人员发觉传染病疫情时，应立即采取以下措施：（1）将病例隔离观察。（2）报告学校领导，通知家长。（3）向当地疾病预防控制中心报告。3.3.2疫情处置（1）启动应急预案，成立疫情应急处置小组。（2）开展病例搜索，对密切接触者进行医学观察。（3）开展消毒、通风等防控措施。（4）根据疫情防控需要，调整教学计划和活动。（5）加强与家长、社区的沟通，做好舆论引导。3.3.3疫情结束疫情得到有效控制，经当地疾病预防控制中心评估后，学校可恢复正常教学秩序。同时学校应总结经验教训，完善传染病防控措施。第4章学校环境卫生管理4.1校园环境卫生要求4.1.1校园环境应保持整洁、卫生，无垃圾、杂物堆放，定期进行清扫、保洁。4.1.2校园道路、操场、教学楼、宿舍等区域应保持地面平整、无积水，便于清洁和防疫。4.1.3校园公共卫生间应保持清洁、通风、无异味，定期进行消毒。4.1.4校园垃圾箱应合理设置，垃圾实行分类收集、日产日清，防止病媒生物孳生。4.1.5校园内禁止饲养家禽、家畜，防止疫病传播。4.2校内设施卫生管理4.2.1教室、实验室、图书馆等场所应保持空气流通，定期开窗通风，避免细菌、病毒滋生。4.2.2教室、宿舍等人员密集场所应配置足够的垃圾桶，定期进行清扫、保洁。4.2.3食堂、厨房等区域应严格执行食品安全法规，保证食品卫生，预防食物中毒。4.2.4校内体育设施、器材应定期进行检查、维修、消毒，保证使用安全。4.2.5校内医疗设施应按照相关规定进行管理，保证药品、器械安全、有效。4.3校园绿化与虫媒控制4.3.1校园绿化应选择适宜的植物种类，提高绿化覆盖率，改善校园生态环境。4.3.2绿化区域应定期进行修剪、施肥、浇水，保持植物生长良好，减少虫媒孳生。4.3.3校园内应定期进行虫媒防治，针对不同季节、不同虫害采取相应措施，降低虫媒密度。4.3.4鼓励采用生物防治、物理防治等环保方法进行虫媒控制，减少化学农药的使用。4.3.5加强校园绿化设施的维护，防止绿化植物损害校内设施，影响环境卫生。第5章食品安全管理与卫生5.1食品安全管理制度为保证学校食品安全，预防食物中毒事件的发生，学校应建立健全食品安全管理制度。本节主要阐述以下几方面内容：5.1.1食品安全管理组织架构（1）成立食品安全管理领导小组，负责全校食品安全工作的组织、协调和监督。（2）设立食品安全管理员，负责日常食品安全管理工作。5.1.2食品安全管理制度（1）制定食品安全管理规章制度，包括食品采购、验收、加工、储存、运输、销售等环节的管理规定。（2）制定食品加工操作规程，明确食品加工过程中的卫生要求。（3）制定食品安全应急预案，提高学校应对食品安全的能力。5.1.3食品安全培训与考核（1）定期组织食品安全培训，提高食品安全管理人员的业务水平。（2）对食品安全管理人员进行考核，保证各项制度得到有效执行。5.2食品加工与储存卫生食品加工与储存卫生是保障食品安全的重要环节。以下内容需严格遵守：5.2.1食品加工卫生（1）食品加工场所应保持清洁、卫生，定期进行消毒。（2）食品加工人员应具备健康证明，并保持个人卫生。（3）食品加工工具和设备应定期清洗、消毒，保证清洁卫生。（4）食品加工过程中，严禁使用非食品级原料和添加剂。5.2.2食品储存卫生（1）食品储存场所应保持干燥、通风，避免阳光直射。（2）食品分类储存，生食和熟食分开，防止交叉污染。（3）储存食品时应注意温度控制，防止食品变质。（4）定期检查储存食品，及时清理过期、变质食品。5.3食品安全应急处置为应对食品安全，降低损失，学校应制定食品安全应急处置预案，并做好以下工作：5.3.1食品安全报告（1）发觉食品安全时，应立即向学校食品安全管理领导小组报告。（2）按照规定程序，及时向当地卫生、食品药品监管部门报告。5.3.2食品安全处置（1）启动应急预案，组织相关部门进行应急处置。（2）对受害者进行紧急救治，并做好善后工作。（3）配合相关部门查明原因，采取有效措施防止扩大。5.3.3食品安全总结（1）对食品安全进行总结，分析原因，提出改进措施。（2）修订食品安全应急预案，完善食品安全管理制度。第6章生活饮用水卫生管理6.1生活饮用水卫生标准为保证学校生活饮用水卫生安全，学校应根据国家和地方相关法律法规，严格执行以下生活饮用水卫生标准：6.1.1水质指标：包括微生物指标、化学指标、感官性状指标等，应符合《生活饮用水卫生标准》（GB57492006）的要求。6.1.2水质监测：学校应定期对生活饮用水进行水质监测，保证水质达标。监测项目包括但不限于：菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、浑浊度、臭和味、肉眼可见物等。6.1.3水质处理：针对监测结果，学校应采取相应的水质处理措施，如消毒、过滤等，保证水质符合卫生标准。6.2饮用水设施管理与维护6.2.1设施管理：学校应建立健全饮用水设施管理制度，明确责任人，保证设施正常运行。6.2.2设施维护：定期对饮用水设施进行检查、维护和保养，发觉问题及时整改，保证设施安全、卫生。6.2.3设施清洁：定期对饮用水设施进行清洁，清除可能存在的污染源，防止水质污染。6.2.4水质检测：学校应配备水质检测设备，定期对饮用水设施进行水质检测，保证水质达标。6.3饮用水污染应急处置6.3.1应急预案：学校应制定饮用水污染应急预案，明确应急组织、应急流程、应急措施等。6.3.2污染报告：发觉饮用水污染事件，应立即报告学校卫生防疫管理部门，并按照应急预案采取相应措施。6.3.3污染处置：根据污染原因和程度，采取相应的水质处理措施，如切断污染源、清洗设施、消毒等，保证水质尽快恢复正常。6.3.4信息发布：学校应及时向师生发布饮用水污染相关信息，提醒注意个人防护，保证师生健康。6.3.5调查与总结：饮用水污染事件处理结束后，学校应组织调查，查明原因，总结经验教训，完善饮用水卫生管理措施。第7章健康监测与疫情报告7.1师生健康监测7.1.1监测对象对所有在校师生进行健康监测，包括学生、教职工、临时工等。7.1.2监测内容监测内容包括但不限于体温、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状，以及近期旅行史、接触史等。7.1.3监测频次每日进行晨午晚检，对体温等生命体征进行监测，发觉异常情况及时报告。7.1.4监测方法采用红外线体温枪、手持式体温计等设备进行体温监测，结合人工询问的方式进行症状监测。7.1.5异常情况处理发觉异常情况，立即启动应急预案，将疑似病例隔离观察，并报告校卫生防疫部门。7.2疫情监测与报告7.2.1监测内容监测国内外疫情动态，关注疫情发展，掌握疫情相关信息。7.2.2监测渠道通过卫生健康部门、教育部门、新闻媒体等渠道获取疫情信息。7.2.3报告流程发觉疫情相关情况，立即向校卫生防疫部门报告，并按照要求及时向上级部门和当地疾控中心报告。7.2.4报告内容报告内容包括疫情发生的时间、地点、涉及人员、疫情类型、已采取的措施等。7.3健康数据统计分析7.3.1数据收集收集每日师生健康监测数据，包括体温、症状等信息。7.3.2数据整理对收集到的健康数据进行整理，建立数据库，便于分析和管理。7.3.3数据分析定期对健康数据进行统计分析，掌握师生健康状况，评估疫情风险。7.3.4数据应用根据分析结果，调整卫生防疫措施，优化健康监测策略，提高防疫工作的针对性和有效性。第8章卫生防疫设施与物资管理8.1卫生防疫设施配置为保证学校卫生防疫工作的顺利开展，学校应根据相关规定和实际情况，合理配置卫生防疫设施。以下是卫生防疫设施配置的主要内容：8.1.1卫生间设施：保证卫生间内设施齐全、干净、卫生，配备必要的洗手液、肥皂等清洁用品。8.1.2医务室设施：配置必要的医疗器械、药品及防疫物资，以满足突发疾病和疫情防控需求。8.1.3食堂设施：保证食堂卫生条件达标，配备消毒柜、紫外线消毒灯等设施，保证食品安全。8.1.4住宿设施：宿舍应保持通风、清洁，床铺、被褥等生活用品要定期消毒。8.1.5防疫隔离设施：设立临时隔离室，配备必要的防疫物资和生活用品，以应对疫情突发情况。8.2防疫物资采购与储存8.2.1防疫物资采购：学校应定期采购防疫物资，包括口罩、消毒液、体温计等，保证物资充足。8.2.2防疫物资储存：防疫物资应存放在干燥、通风、安全的地方，避免受潮、损坏或过期。8.2.3物资管理：建立防疫物资管理制度，明确责任人，定期对物资进行清点、检查，保证物资安全、合规。8.3防疫设施与物资使用培训8.3.1培训对象：学校卫生防疫工作人员、教职工、学生等。8.3.2培训内容：（1）卫生防疫基本知识；（2）卫生防疫设施的使用与维护；（3）防疫物资的正确使用方法；（4）疫情防控应急处理流程。8.3.3培训方式：采取线上、线下相结合的方式，定期组织培训，保证相关人员掌握防疫知识和技能。8.3.4培训评估：对培训效果进行评估，对未达标的人员进行补训，保证培训质量。通过以上措施，加强学校卫生防疫设施与物资管理，提高疫情防控能力，为师生创造一个安全、健康的校园环境。第9章应急预案与演练9.1防疫应急预案制定为保证学校在突发公共卫生事件时能够迅速、有序、高效地开展防控工作，保障师生生命安全和身体健康，学校应制定防疫应急预案。以下是制定防疫应急预案的主要步骤：9.1.1成立防疫应急预案制定小组：由校领导、卫生部门负责人、相关部门负责人及专业人员组成。9.1.2收集资料：收集相关法律法规、政策文件、卫生防疫知识、学校基本情况等资料。9.1.3分析风险评估：分析学校可能面临的疫情风险，如传染病疫情、食品安全事件等。9.1.4制定应急预案：根据风险评估结果，制定具体的防疫措施、应急流程、责任人及联系方式等。9.1.5审核审批：将制定的防疫应急预案提交给相关部门进行审核，并报请校领导审批。9.1.6发布实施：通过校内公告、培训等形式，将防疫应急预案传达给全体师生，保证应急预案的实施。9.2防疫应急演练组织为检验防疫应急预案的实际效果，提高师生的应急处理能力，学校应定期组织防疫应急演练。以下是组织防疫应急演练的主要步骤：9.2.1制定演练计划：明确演练时间、地点、内容、参与人员、职责分工等。9.2.2准备演练物资：提前准备所需的防疫物资、演练道具等。9.2.3开展演练培训：对参与演练的师生进行防疫知识和应急处理能