山东省临沂市2021年中考化学试题（原卷版）

山东省临沂市2021年中考化学试题（原卷版）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷（选择题共36分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Na－23S－32Ca—40Fe－56Zn－65一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个正确答案）1.下列变化中，属于化学变化的是A.水果榨汁 B.木柴燃烧 C.湿衣晾干 D.酒精挥发2.下列属于复合肥料的是A.K2SO4 B.NH4HCO3 C.Ca3（PO4）2 D.KNO33.化学实验是学生学习化学重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是A.CO2验满 B.熄灭酒精灯C.闻气体气味 D.过滤4.下列说法不正确的是A.煤、石油、天然气属于不可再生能源B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染D.太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机5.下列化学用语书写正确的是A.2个铁离子：2Fe2+ B.氖气：Ne2C.金元素：AU D.葡萄糖：C6H12O66.化学是你，化学是我，化学深入我们的生活。下列说法或做法错误的是A.焙制面包时，加入适量小苏打使面包松软B.高楼失火时，禁止乘坐电梯逃生C.人体缺乏维生素C，会引起坏血病D.用甲醛溶液浸泡海产品，延长保质期7.下列宏观事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小B端午时节粽飘香分子是不断运动的CCO2和CO的化学性质不同分子构成不同D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D8.对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是A.木炭在氧气中燃烧，发出白光B.甲烷在空气中燃烧，产生黄色火焰C.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D.硝酸铵溶于水，溶液温度降低9.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是A.使用一次性碗筷，树立健康意识B.积极植树造林，改善空气质量C.工业废水经处理达标后排放，防止水体污染D.使用新型可降解塑料，减少“白色污染”10.有关金属和金属材料的说法中错误的是A.地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在B.生铁和钢都是铁合金，但钢含碳量比生铁的高C.通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强D.铜不能和稀盐酸发生反应11.有元素化合价变化的反应是氧化还原反应。如：C+O2CO2，反应前后C和O元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是AS+O2SO2B.C+2CuO2Cu+CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO412.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是A.钛属于金属元素B.钛的相对原子质量为47.87gC.钛原子中的质子数为22D.钛原子在化学反应中容易失去电子13.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是A.氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气B.氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料C.氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多D.活性炭具有吸附性，可使硬水软化14.推理是一种重要化学思维方法。下列推理正确的是A.有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C.溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D.化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物15.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中，正确的是A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等C.氯化钠由氯离子和钠离子构成D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子16.X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。下列选项不符合该转化关系的是A.CO、C、CO2B.NaCl、NaOH、Na2CO3C.MgCl2、Mg、MgOD.Ca（OH）2、CaCO3、CaCl217.检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，闻气味B鉴别CuO和C观察颜色C除去N2中混有的少量O2通过灼热铜网D分离MnO2和KCl用水溶解、过滤、蒸发、烘干A.A B.B C.C D.D18.下列图像与对应的叙述，相符合的是A.高温煅烧石灰石B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量D.在一定温度下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体第Ⅱ卷（非选择题共64分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Na－23S－32Ca—40Fe－56Zn－65二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共40分）19.化学与我们的生活、生产、科技密切相关。（1）中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源，硅的元素符号是______。（2）我国具有丰富的海洋资源，海水中含量最多的阳离子是______（填离子符号）。（3）二氧化氯（ClO2）是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂，可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为______价。（4）超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为2KO2+2H2O=2KOH+X+O2↑，则X的化学式是______。20.歌曲《蒙山高沂水长》抒发了沂蒙军民“生死与共、水乳交融”的鱼水深情。歌词中蕴含化学知识，根据所学知识回答。（1）“炉中火，放红光，我为亲人熬鸡汤。”鸡汤的营养价值非常高，其中含有人体内含量最高的金属元素______（填元素符号），鸡肉中含有______、脂肪、无机盐等营养素。（2）“续一把蒙山柴，炉火更旺。”“炉火更旺”的原理是______。（3）“添一瓢沂河水，情深谊长。”检验沂河水是硬水还是软水，可用______来验证。21.价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图甲是关于氮元素的价类二维图。（1）图甲中，a物质的化学式是______，b处对应的物质类别是______。（2）价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮（一氧化氮是汽车尾气成分之一），这两种气体混合发生反应的微观示意图如图乙所示。该反应的化学方程式是______，此反应可以用于汽车尾气处理，其优点是______（写出一条即可）。22.如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。（1）2021年2月27日，嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦-3（氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子），其原子结构示意图为图甲中的______（填序号）。（2）硒是人体必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，其原子结构示意图如图甲中E，该元素处于元素周期表中第______周期，它与图乙中______（填元素名称）的化学性质相似。（3）原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是______。23.金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。（1）在四川三星堆遗址出土大量重要文物，其中有巨青铜面具如图甲，其制作材料属于______（填序号）。A．金属材料B．合成材料C．复合材料（2）为了防止铁器生锈，通常在其表面涂防护漆，其防锈原理是______。（3）某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱，则X、Y分别是______，其反应的化学方程式是______。24.硫酸是一种常见的酸，完成下列问题。（1）实验室浓硫酸稀释的方法是______。（2）为研究稀硫酸的化学性质，某同学进行了如下实验。实验中，有气泡产生的反应的化学方程式是______，溶液有颜色变化的是______（填序号），E试管中观察到的现象是______。25.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。（1）P点的含义是______。（2）t2℃时，将60ga物质加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质与溶液的质量比是______。（3）t2℃时，要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，采用的方法是______。（4）t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。26.如图是“盐的化学性质”思维导图，如表是部分物质的溶解性表（室温）。利用图表中提供的信息回答下列问题。阴离子阳离子OH-Cl-H+溶、挥溶、挥Na+溶溶溶Cu2+不溶—Ca2+微溶溶不（1）如果反应①中金属为铝，选用的盐是______（填化学式）。（2）若反应②、③发生复分解反应，发生反应的实质是______。（3）写出一个符合反应④的化学方程式______。27.氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替碳还原剂，从而实现减少CO2排放的目的，实现低碳冶金。氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如下图所示（部分略去）。（1）燃烧区的作用是______，燃烧区发生燃烧反应的物质还有______（填化学式）。（2）还原区的反应除3CO+Fe2O32Fe+3CO2，另一主要反应的化学方程式是______。（3）从环境保护角度，与高炉炼铁技术相比，氢基熔融冶金技术的优点是______。三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28.结合下列实验回答有关问题。（1）实验甲集气瓶中放少量水的目的是______。（2）实验乙a玻璃管中收集到的气体是______，检验两个玻璃管中气体的方法是______。（3）实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是______。29.分析以下实验装置，并结合所提供的材料，完成实验探究。【实验装置】【查阅材料】Ⅰ、乙炔（C2H2）是一种无色无味气体，极难溶于水，密度比空气略小。实验室里常用电石（CaC2）与水反应来制取。Ⅱ、无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。【实验探究】（1）实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是______（填序号，下同）；实验室用电石制取乙炔，选用的发生装置是______，收集装置是______。（2）实验室制取乙炔后，将剩余物质过滤。探究所得滤液中溶质的成分。实验操作实验现象实验结论①取少量滤液于试管中，滴加少量______溶液溶液变红色滤液中的溶质是氢氧化钙②另取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液______实验操作②中发生反应的化学方程式是______。（3）选取如图实验装置，设计实验验证乙炔完全燃烧的产物。所选装置连接的最佳顺序为：乙炔完全燃烧产物接______（填序号）。四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30.我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气合成甲醇，甲醇的化学式为CH3OH。试计算：（1）甲醇