2020年10月26日江西省公务员考试面试真题

年10月26日江西省公务员考试面试真题论述题第1题、“代经济”是一种新的消费模式，现在些代写论文，代写总结，代骂，代玩游戏等，对此你怎么看?主要测评要素：现象认知评分参考及观察要点:

（1）能够正确认知“代经济”这种新的消费模式是市场经济发展的一种进步，需要一分为二的看待;

（2）能够明确告知考官能够理解其中的一些好处，比如;“代经济”说朋社会分工越来越细，人们求的服务也变得多样化。

（3）能够明确告知考官能够发现其中的一些向题.比如当前部分“代经济”在发展路上走偏，要摆清楚认识。

（4）能够结合自己认知谈谈如何更好的解决这个问题。_______________我的答案：我的答案：参考答案：“代经济”并不是一个新鲜事物，它由来已久，我国古代就有代写家书，代人诉讼等业务服务.如今它更是已经全面渗透到我们的生活之中，如今“代经济”逐渐向工作化、娱乐化方向发展，出现代写论文，代写总结，代骂，代玩游戏等等五花八门的“代经济”业务。对于日益流行的“代经济”，考生认为它是市场经法发展的一种进步、是现代社会分工的细化和人们日益需求的体现，但也也看到部分“代经济”在发展路上走错道路，我们要一分为二去看待它。

一方面，“代经济”说明社会分工越来越细.人们需求的服务也变得多样化。从创造社会价值的角度来看.“代经济”的出现本质上是提供服务且让服务更加的接地气和实用，也有利于市场的激活和繁荣.最典型的案例便是外卖，这样的代经济不仅为民众提供了便利，还衍生出了一个新职业和新行业.让数以万计有了生计。所以代经济的出现，实际上是社会分工更多样和明确.进而让社会产生更大的价值满足人们的不同需求。这与催不催生懒人。没什么直接的关系，至于那些变懒的人，更多的是自己的主观选择.不能用锅给代经济，我们可以享受代经济的便捷，也同时也可以花更多的力气专注自己想做的事情，比如健身、学习和工作等，

另一方面，不可否认的是，当前部分“代经济”在发展路上走偏，要摆清楚认识。“代经济”的火爆但是也不能滥用，例如部分平台上的代刷流量、代考试、代骂人等行为，这就是玩至门邪道、显然有悖于诚信，破坏社会公共秩序和公序良俗，必须受到抵制惩戒和矫正不可为而为之。轻则有损个人的诚信，重则会触碰法律的红线。这样的“代经济”显然偏离初衷。需要加以及时纠正和规范。其次代经济也是不可一味依赖，传统观念中勤劳是一种美德，在现代社会勤劳不是意为事事亲力亲为，但也不能事事请他人代劳，能懒则懒。教科书说劳动创造，寓意深刻，不劳动人就会慢慢的堕落退化;由此可见，“代经济”走红需要理性地看待，更需要监管部门做好制度规范。如何保障代经济在正确的轨道上持续运行，防止其代偏，考生认为这是我们要关注的重点，

第一:完着立法与加强监管是必要的。“很多家庭生活，个人情感领域并不应该被市场化为此。政府要完善相关法律法规，针对代经济中不同服务类型，分类进行监管，避免出现真空。同时，对平台进行必要的观范和清理.不能任其过度个性化发展。

第二:平台义务与责任的落实也很关键。应强化网络平台对于代经济中委托事项的审查和监督，可借助必要的技术手段制止违反法律和公序良俗的委托事项在平台发布，还应强化平台的风险提示义务.平台在撮合代办业务时要向用户充分提示可能存在的各类风险.比如人身安全、隐私保护、欺诈交易等，

第三:消费者自身要明确。并不是所有事情都能花钱、找人代办，有些事情亲力亲为才有意义。有些事情违法越界绝不可碰。“代经济”产生，并不是要让人们过分依赖它，“此外，消费者还须提升安全防范意识。在选择个性化服务时要保持消醒，尽量选择正规经营、服务规范的平台。防止自己的合法权益受到侵害。

黑格尔曾经说过、凡是存在的都有其合理性。当今社会物质得到了极大的满足.民众精神层面的诉求便凸量出来，“代经济"是市场和消费者的选择。我们要认识到无论是哪一种代经济都要有个度。不能因为少数的奇葩”代经济”就否定一大片新消费下产生的新的经济形势。应该交给社会去检验，在给予代经济充分的扩展空间的同时。引导“代经济”向健康的方向发展。答案解析：第2题、中小学收费不合理问题，学生家长来信访局，信访局的领导刚好在出差，你是信访局的工作人员，你要怎么做?请模拟主要测评要素:情景模拟评分参考及观察要点:

（1）了解家长的不满并详细记录;

（2）能够明确中小学收费不合理的情况，比如材料费用、在校教师补课费用;

（3）能够明确处理方法，后期与教育部门工作人员一起调查核实并处理;

（4）处理完后要对学生家长进行反馈。_______________我的答案：我的答案：参考答案：大姐，您好！请问您有什么事情吗?我是这边的工作人员，您有什么事情都可以和我说。是关于您孩子上学收费的事情是吗?那这样吧，您来我们的会议室先坐着，我去拿一下笔记本和笔把您说的记下来，来这边请。

大姐，来喝口水，您说吧，您孩子上学费用方面有什么问题呢?您孩子初中第一学期报名的时候交了500多块钱?学校有没有给您发票或者收据呢?您带过来了呢，我看看这费用主要是买报纸、练习册的费用，当时报名的时候有没有说是各位豪长自原的呢?有说自愿哈，您怕孩子跟不上所以都买了是吗?这钱您都不是很在意是吗?那还有其他什么问题吗?开学后他们老师说要补课?怎么补呢?开学后每个礼拜补半天课，补课费一个学期要2干!

大姐，您说的这个情况我都已经记录下来了。在校老师是禁止给学生有偿补课的，您说的这个情况我们都会去核实，如果您所说的情况属实那对于涉事学校和老师我们是一定会作出处理的。您孩子是在哪个学校哪个班就学呢?

好的，您放心，我把情况给领导汇报下，尽快和教育部门工作人员一起去学校调查清楚给您一个满意的签复，请您给我留个电话吧，好的有结果了我会第一时间给您打电话的，也感谢您来反映问题，您今后有其它问题随时找我们就行.给您写一个我们的办公室电话，以后有事您可以直接联系。大姐，您放心.我们一定把这件事情处理好给您一个满意答复!那您慢走，再见!答案解析：第3题、举办“防疫工作物资发布的模拟演练”，领导让你负责这次组织演练活动，你怎么做?主要测评要素:组织管理评分参考及观察要点:

（1）明确活动的意义:如为更好的统筹物资的发放，保障抗疫工作的顺利开展。

（2）活动前期:时地人材物的准备:

（3）活动期间:物资接收，调运，分发三环节展开:

（4）活动后期:总结形成长效机制。_______________我的答案：我的答案：参考答案：针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，为应对杜会防疫物资短缺的严峻形势，防疫物资的发放不仅能最大限度的降低民众感染的机率，为抗疫工作下一步展开提供了结实的物质保障，同时也体现了国家抗议的决心和人文关怀。物资发放需要各部门协同合作，前期模拟演习意义重大，对此，我会从以下方面着手准备。

前期我会做好调研工作:了解防疫物资的储备情况:如口罩，防护服，消毒液，橡胶手套药品的数量，有效日期，保存条件等;向本市卫健委了解本市感染的人数以及区域各个接收部门联系人以及所需物资的数量等，行成初步活动方案，方案包括演习活动的时间，地点，参与的人员以及活动的经费.并交给领导审批。

领导批复之后，第一时间和单位同事组建工作小组。小组包括物质储备保障组，物质发放组，监督检查组，联络小组负责对物质储备，发放，监督和联络工作，各组成员分工协作。

联络通知本单位相关部门的负责人和接收单位的工作人员，通知演习的事宜，并记录参与演习人员的名单，同时邀请应急办和媒体到现场进行了指导观摩。

活动当天做好相应的后勤保障方案。本次演练分为物资接收、调运、分发三个环节。物资的接收和管理，由本单位各工作人员负责接受和管理发放，做好物资的清点与核查，建立好入库台账;物资的分配根据疫情的情况和相关部门的需求按需分配.在纪委的监督下统一分配。发放过程中，相关工作人员做好审核，并做好出库台账.有序发放，并做好监督工作。放发完毕后在内网模拟及时公示。

最后，总结整场活动的流程以及活动中的问题经验.以书面的形式记录，交给领导审批，待领导同意后记录在案.以便下次演练时可以借鉴。将演练中保留的视频照片做成宣传文件，通过相关的媒体进行宣传或放在官网上宣传，形成长效机制。安排参加演练的人员回科室后做相关的经验交流，为打赢抗疫攻坚战打下扎实的基础。答案解析：第4题、小王被派到基层锻族，但是领导认为小王没有基层经验，只安排较少的工作给他，小王觉得领导不重视他，工作没有热情，如果你是小王你会怎么办？主要测评要素:工作关系处理评分参考及观察要点:（1）能够意识到工作的分配和安排自有领导的考量;（2）能够调整好自我心态，投入工作，积极主动;（3）能够做好基层锻炼，提升自我工作能力，处理好和领导之间的关系。_______________我的答案：我的答案：参考答案：刚刚进入基层锻炼，领导认为我工作经验不足，所以安排比较少的工作给我.我肯定会有一定的落差感，感觉领导并不重视自己，因为之前在单位是一名业务骨干，来到基层也是想发挥自己的才能，更好的在基层学习和锻炼。但是我更应该意识到，工作降低热情和消极怠工是非常不正确的做法，违背了自己的初心，所以具体我会这么调整

第一，做好自身的心理调适工作。就像刚刚进入单位时一样，在接触新工作的初期是有一定的适应阶段的，如果急于求成的想要完成一些自己能力所不能及的工作，只会增添同事和领导的麻烦，特别是基层工作直接与群众打交道，如果没有做好，更是会损害了我们政府的形象，所以我应该意识到不积跬步无以至千里，只有做好现在手头上领导布置的任务，才能一步一个脚印的完成好日后的挑战。

第二，做好个人能力的提升和积累。在基层岗位的初期，需要利用好前期工作不是特别繁忙的阶段，做好准备工作，提升对岗位的了解和个人的能力。比如说，翻阅本单位的规章制度以及项目备案，了解我们岗位日常所接触到的人和事，了解清楚职责范围，才能更好地处理未来工作中需要解决的难题。同时，积极主动的向老同事请教工作。有同事需要走访群众时.主动申请一同前往，在实践中学习和积累工作经验。

第三，处理好与领导同事的和谐关系。在被派到基层工作之后，新的领导和同事关系的和谐相处对于日后工作的开展也是至关重要的，这次的失落和不解，也正是因为领导不清楚我的诉求，我也没有准