第14天 响度-每日一题之快乐暑假八年级物理人教版_第1页
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文档简介

第14天响度中考频度：★★★☆☆难易程度：★☆☆☆☆用大小不同的力拨动同一根琴弦，主要是改变声音的A．音调 B．音色 C．响度 D．速度【参考答案】C【试题解析】同一根琴弦其振动的频率不变，音调不变；其材料结构不变，音色也不会改变。用大小不同的力拨动同一根琴弦，用力大的时候弦振动的振幅大，发出声音的响度大，用力小的时候弦振动的振幅小，发出声音的响度小；因此用大小不同的力拨动同一根琴弦主要改变声音的响度。故C正确。【知识补给】响度物理学中把人耳能感觉到声音的强弱叫做响度，人耳感受到的声音的大小，跟发声体的振幅和距发声距离的远近有关。响度跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大；（1）振幅：振动时离开平衡位置的幅度。（2）用力越大，振幅越大，响度越大。（3）响度还跟距离发声体的远近有关，越远，响度越小。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。如何正确区分声音的音调和响度1．物理中的“高”“低”只用来描述音调。而声音的“大”“小”则用来描述响度。而在日常生活中的“高”“低”有时指音调，有时指响度，如“这个声音很高，我唱不上去”这里的“高”指的是音调；“引吭高歌”“低声细语”这里的“高”“低”指的是响度。两者极易混淆。2．要正确地区分二者，需弄清以下两个方面：（1）两者的物理意义不同：音调指声音的高低程度；响度指声音的强弱程度。（2）决定两者的物理量不同，音调由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；响度跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。

在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的A．音调 B．响度C．音色 D．声速调节手机的音量，是为了改变声音的A．响度 B．音调C．频率 D．音色华为与库卡公司联合推出5G机器人项目。如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐。吊钹在鼓棒的敲击下__________发声，机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的__________。2019年将是国庆70周年，作为革命圣地，井冈山入选春晚分会场。观众的呐喊声是由于__________产生的；激昂的歌声响彻夜空是指声音的__________大；现场的观众能够听到歌声和呐喊声，是通过__________传入人耳的。B【解析】在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度。故选B。A【解析】调节音量时，振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变。振动响度【解析】任何声音都是由物体振动产生的，吊钹在鼓棒的敲击下振动发声；击打物体的力度不同，物体振动的幅度就不同，发出声音的响度就不同，所以机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的响度。声带振动响度空气【解析】声音是由物体振动产生的，人们的呐喊声是由于声带振动产生的；激

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