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文档简介
电子技术技能与实训实训教案07串联型直流稳压电源的安装与调试7.7.1训练目标一、学习目标(一)能独立学习直流稳压电源的部分内容(二)能明确复合管、稳压管的特性(三)能用指针万用表和数字万用表对电路所使用元件进行检测(四)能独立焊接串联型直流稳压电源电路(五)能结合故障现象进行故障原因的分析与排除(六)能用示波器检测电路各端波形(七)能完成实训内容及步骤中所要求的各种表格。二、素养目标(一)了解稳压电源的发展史和我国近年来电子技术行业迅猛发展的现状(二)安全用电、爱护仪器设备,保持实训室环境整洁(三)通过分组合作完成实训,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养探索精神,养成团队意识和协作意识7.7.2知识链接一、直流稳压电源直流稳压电源在电视、计算机等领域应用广泛。它通常将电网提供的50HZ交流电经过电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路后得到的。(一)电源变压器(二)整流电路(三)滤波电路(四)稳压电路二、直流电源的工作原理三、常见集成稳压器7.7.3训练要求本训练以小组为单位,小组成员扮演不同的角色,通过自主学习直流稳压电源的工作原理,完成串联型直流稳压电源电路的原理分析,完成电路搭建焊接,并且能利用示波器对焊接完成的电路进行检测,做好记录、画出各部分波形图。整个过程要求团队协作、严谨细致、主动探索、严格规范。一、能够对实训所用元器件进行质量检测二、掌握直流稳压电源的工作原理三、掌握复合管、稳压管的特性四、能独立搭建串联型直流稳压电源电路五、能用指针万用表对电路进行检测六、能用数字万用表对电路进行检测七、能用示波器检测电路各端波形八、能结合故障现象进行故障原因的分析与排除7.7.4训练分组采用扑克牌分组法,4人一组,对班级学生进行分组,4人分别担任项目经理(组长)、电子设计工程师、电子安装员和项目验收员角色,万用表检测三极管项目实施过程。分组完成后,有序坐好,小组讨论制订组名、组训和小组LOGO,营造小组凝聚力和文化氛围,并确定训练分工。7.7.5元器件清单序号文字符号元件名称及规格数量(个)序号文字符号元件名称及规格数量(个)1VD1~VD41N4001(整流桥)411VT39013(NPN型三极管)12R12KΩ112RP680Ω微调电位器13R21KΩ113电烙铁14R3300Ω114烙铁架15R4510Ω115助焊剂16C11000uF电解电容116镊子17C247uF电解电容117小刀18C3470uF电解电容118斜口甜19VT19013(NPN型三极管)119万用表110VT29011(NPN型三极管)120示波器17.7.6训练实施根据图串联型直流稳压电源电路原理图,按照工艺要求进行电路板的安装,并进行通电检测,针对故障现象进行故障原因的分析与排除。一、布局二、安装电路按照安装要求,安装焊接电路。三、连接将各个元件用导线连接起来,组成完整的电路。四、调试和测试(一)通电前检查1.检查电解电容的极性、二极管的极性、稳压器的安装方向、电源变压器的初次级线圈引线使用是否正确。2.断开电源变
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