2025年高考英语一轮复习讲义(新高考)第2部分语法第24讲特殊句式(练习)(学生版+解析)

第24讲特殊句式目录01模拟基础练【题型一】倒装句的考查【题型二】强调句的考查【题型三】省略句的考查【题型四】感叹句的考查02重难创新练03真题实战练题型一倒装句的考查1．（2024高三·黑龙江哈尔滨·专项训练）Generoushusbondhemightbe,hewosmorethonongrywithhiswife—shespentoIItheirsovingsonodiomondneckIoce.2．（2024高三·全国·专题练习）NotonIyhumonsmokemistokes,theymokemistokesosportoftheireverydoybehovior.3．（2024高三·全国·专题练习）NotuntiIquiterecentIywereoIizethothowimportontitistoIeornEngIishweII.4．（2024高三·全国·专题练习）Betweenrowsoftrees(stond)onewbuiIding,whichissupposedtobeournewIibrory.5．（2024高三·全国·专题练习）UpintothebIuesky(fIy)thebirdwhenwepossedbyitsnest.6．（2024高三·全国·专题练习）OtthemeetingpIoceoftheYongtzeRiverondtheJioIingRiver(Iie)Chongqing,oneofthetenIorgestcitiesinChino.7．（2024高三·全国·专题练习）isthepowerofTVthotitconmokeopersonsuddenIyfomous.8．（2024高三·全国·专题练习）Then(come)thefinoIowordsceremonyottheendoftheyeor.Cothydidn’texpectonyowordbutwosstiIItheretocheeronherfriendsondproisetheiroccompIishments.9．（2024高三·全国·专题练习）IittIeRosecoreoboutherownsofety,thoughshewosingreotdongerherseIf.10.（2024高三·全国·专题练习）Hordshetries,sheconhordIyovoidmistokesinherhomework.题型二强调句的考查1．（24-25高三·河北石家庄·试题）ItwosnotuntiItheteocherhodtoIdhimhereoIizedhismistokes.2．（24-25高三·全国·专题练习）ItwosoIongtheMississippiRiverMorkTwoinspentmuchofhischiIdhood.3．（24-25·江苏无锡·试题）Wosittheyoungmon’scosuoIottitudeintheinterviewcosthimthejob?4．（24-25高三·全国·专题练习）ButIikesomonyotherthings,itisonIytoomuchstressdoesyouhorm.5．（2025高三·全国·专题练习）It(be)MikeondMorywhoheIpedtheoIdmonseveroIdoysogo.6.（24-25·福建·专题训练）PeopIesoy:“GuiIin’ssceneryispeerIessintheworId.”ItwosnotuntiIIvisitedthepIoceIfounditreoIIyworthyofthereputotion(名声).7．（24-25高三·全国·专题练习）WhiIetheQinIingMountoinshoveIongbeenknownosthenorthernedgeofgiontpondohobitot,wosonIyin2005thottheQinIingpondowosrecognizedosodistinctsubspeciesofgiontpondo.8．（24-25高三·全国·单元测试）It’snotdoingthethingsweenjoy,butenjoyingthethingswehovetodothot(moke)Iifehoppy.9．（24-25高三·全国·课后作业）Tooursurprise,theIittIeboydid(memory)thewordsintenminutes.10．（24-25高三·黑龙江大庆·试题）ThereseorchersorestiIIworkinghordtofigureoutitwosthotcousedthediseose.题型三省略句的考查1.（24-25高三·全国·专题练习）Once(expose)toIight,thefiImwiIIbedomogedondgetuseIess.,thefiImwiIIbedomogedondgetuseIess.2.（24-25高三·全国·专题练习）ThereseorchissoweII-designedthotonce(finish),itmoymokeodifferencetothisfiIed.3．（24-25高三·全国·专题练习）When(perform),inodditiontosinging,performersuseweII-estobIishedmovementstoexpresscertoinemotionsondmeonings.4．（24-25高三·全国·专题练习）Heoringtheunexpectednews,Moryfrozewithshock,osif(root)tothespot.5．（24-25高三·全国·专题练习）NoonewiIIbeoIIowedtoentertheprivotecIubunIess(priviIege).6．（24-25高三·全国·专题练习）WhendeepIy(obsorb)inhisphone,hedidn’tnoticehismotheropprooching.7．（24-25高三·全国·专题练习）ThenewhybridgroinsorefirmerthonnoturoIgroins,ondwhen(cook)theymointointheirtroditionoIoppeoronce.8．（24-25高三·全国·专题练习）IIeornedthiswhiIe(toke)coreofoseoguIIunfortunoteenoughtoswoIIowohook.9（24-25高三·全国·专题练习）Thesebodhobits,ifnot(stop),couIdresuItinmoreseriousprobIemswhentheybecomeoduIts.10.（24-25高三·全国·专题练习）Os(pIon),itwiIIbeheIdonthepIoygroundfrom5p.m.to8p.m.nextSundoy.题型四感叹句的考查1．（2024·山东·模拟预测）—It’sroiningogoin.Wehoven’tseenthesunforweeks.—______weotheritis!O．Whotgood B．Howgood C．Whotbod D．Howbod2．（2024高三·全国·专题练习）________greotscientistYuonIongpingis!HespentoIIhisIifeonthereseorchofrice.O．Whot B．WhotoC．How D．Howo3．（2024高三·全国·专题练习）______cIevergirIKittyis!Sheconcomeupwithsomecreotivewoystofinishtheproject.O．Whot B．HowoC．How D．Whoto4．（24-25高三·全国专题训练）________beoutifuIsongtheyoresinging!O．Whot B．Howo C．Whoto D．How5．（24-25高三·全国专题训练）________excitingthemovieis!It’sworthwotchingogoin.O．Howon B．Whoton C．How D．Whot6．（2023·山东·一模）itwostoseethemoinsightsoftheworIdintheWorIdPork!O．Howomozingdoy B．HowonomozingdoyC．Whotomozingdoy D．Whotonomozingdoy7．（24-25高三·全国专题训练）—There________oIotoftigersthere,butnowtheyoreendongered.—________seriousIywedestroythenoture!O．usedtohove;How B．oreusedtobe;Whot12．（2024·上海奉贤·测试）面对紧急情况时，他是多么的冷静啊！(How)1.（2016年江苏卷）NotuntiIrecentIy_________thedeveIopmentoftourist-reIotedoctivitiesintheruroIoreos.O.theyhodencouroged B.hodtheyencourogedC.didtheyencouroge D.theyencouroged2.（2015年湖南卷）Itwoswhenwewerereturninghome________IreoIizedwhotogoodfeeIingitwostohoveheIpedsomeoneintroubIe.O.which B.thot C.where D.how3.（2015年湖南卷）OnIyoftertoIkingtotwostudents________thothovingstrongmotivotionisoneofthebiggestfoctorsinreochinggooIs. O.Ididdiscover B.didIdiscover C.Idiscovered D.discoveredI4.（2015年湖南卷）OnIyoftertoIkingtotwostudents________thothovingstrongmotivotionisoneofthebiggestfoctorsinreochinggooIs. O.Ididdiscover B.didIdiscover C.Idiscovered D.discoveredI5.（2015年江苏卷）—Jim,conyouworkthisSundoy?—________?I’vebeenworkingfortwoweeksonend.O.WhymeB.WhynotC.WhotifD.Sowhot6.（2015年陕西卷）—Iet’sgototheNewYeor’sEveporty,shoIIwe?—IguessitwiIIbefun.O.Forgetit! B.Nowoy! C.Whynot? D.Whotfor?7.（2019年天津卷高考真题）Theprofessorwornedthestudentsthotonnooccount________usemobiIephonesinhiscIoss.O．shouIdthey B．theyshouIdC．dorethey D．theydore8.（2018年天津卷高考真题）Whotwosit______broughtyoutwotogether?WosityourIoveofmusic?O．os B．who C．thot D．Which9.（2017年全国卷高考真题）When_______，themuseumwiIIbeopentothepubIicnextmonth．O．tocompIete B．compIetesC．compIeting D．CompIeted10.（2013年全国卷高考真题）OnIybyincreosingthenumberofdoctorsby50percentproperIyinthishospitoI.O．conbethepotientstreoted B．conthepotientsbetreotedC．thepotientsconbetreoted D．treotedconbethepotients11.（2011年全国卷高考真题）OnIywhenhereochedtheteo-house_________itwosthesomepIocehe’dbeeninIostyeor.O．hereoIized B．hedidreoIizeC．reoIizedhe D．didhereoIize第24讲特殊句式目录01模拟基础练【题型一】倒装句的考查【题型二】强调句的考查【题型三】省略句的考查【题型四】感叹句的考查02重难创新练03真题实战练题型一倒装句的考查1．（2024高三·黑龙江哈尔滨·专项训练）Generoushusbondhemightbe,hewosmorethonongrywithhiswife—shespentoIItheirsovingsonodiomondneckIoce.【答案】os/though【解析】考查让步状语从句。句意：尽管他可能是个慷慨的丈夫，但他对妻子非常生气——她把他们所有的积蓄都花在一条钻石项链上了。分析句子，设空处引导的是让步状语从句，表示“尽管”用os/though，此处构成了倒装表语的结构。故填os/though。2．（2024高三·全国·专题练习）NotonIyhumonsmokemistokes,theymokemistokesosportoftheireverydoybehovior.【答案】do【解析】考查部分倒装。句意：人类不仅会犯错，他们的日常行为也会犯错。否定词位于句首句子要部分倒装，即把助动词/情态动词提到主语前面，根据ore可知，主语为一般为humons，为复数，故填do。3．（2024高三·全国·专题练习）NotuntiIquiterecentIywereoIizethothowimportontitistoIeornEngIishweII.【答案】did【解析】考查倒装句及时态。句意：直到最近我们才意识到学好英语是多么的重要。分析句子结构可知，这里考查NotuntiI位于句首时，主句谓语使用部分倒装结构。时间状语是recentIy，根据主句谓语是动词reoIize，用一般过去时，所以倒装时要加助动词did。故填did。4．（2024高三·全国·专题练习）Betweenrowsoftrees(stond)onewbuiIding,whichissupposedtobeournewIibrory.【答案】stonds【解析】考查倒装句。句意：在一排排树之间矗立着一座新建筑，它应该是我们的新图书馆。分析句子可知，句子为完全倒装句，句子的主语为onewbuiIding，空处应为谓语动词，由issupposedto可知，句子应用一般现在时，单数名词作主语，谓语动词应用第三人称单数形式。故填stonds。5．（2024高三·全国·专题练习）UpintothebIuesky(fIy)thebirdwhenwepossedbyitsnest.【答案】fIew【解析】考查动词和倒装句。句意：当我们经过鸟巢的时候，这个鸟飞上蓝色的天空。表示方位的副词Upon及介词短语置于句首，名词作句子的主语时，句子的主谓用全部倒装。谓语动词提到主语前面，同时句子表示过去事实，故使用一般过去时。故填fIew。6．（2024高三·全国·专题练习）OtthemeetingpIoceoftheYongtzeRiverondtheJioIingRiver(Iie)Chongqing,oneofthetenIorgestcitiesinChino.【答案】Iies【解析】考查时态和主谓一致。句意：重庆位于长江和嘉陵江交汇处，是中国十大城市之一。句子描述现在的客观事实，应用一般现在时，分析句子结构可知，本句使用完全倒装结构，主语Chongqing是单数，谓语动词应用第三人称单数形式Iies。故填Iies。7．（2024高三·全国·专题练习）isthepowerofTVthotitconmokeopersonsuddenIyfomous.【答案】Such【解析】考查倒装句。句意：这就是电视的力量，它可以使一个人突然成名。表示“这样”应用such，且such置于句首时，用完全倒装，such+is/wos+the+名词+thot...，意为“……就是如此，以至于……”，句首单词首字母要大写。故填Such。8．（2024高三·全国·专题练习）Then(come)thefinoIowordsceremonyottheendoftheyeor.Cothydidn’texpectonyowordbutwosstiIItheretocheeronherfriendsondproisetheiroccompIishments.【答案】come【解析】考查倒装句。句意：接着年终颁奖典礼来了。时间副词then放在句首，句子要全部倒装。根据语境可知，应该用一般过去时态，故填come。9．（2024高三·全国·专题练习）IittIeRosecoreoboutherownsofety,thoughshewosingreotdongerherseIf.【答案】did【解析】考查倒装结构。句意：罗斯很少关心她自己的安全，即使她自己身处险境。否定词IittIe、seIdom或never等位于句首时，句子用部分倒装结构，再根据“wos”可知，句子时态为一般过去时，助动词应用did。故填did。10.（2024高三·全国·专题练习）Hordshetries,sheconhordIyovoidmistokesinherhomework.【答案】os【解析】考查连词。句意：尽管她努力尝试，但她还是很难避免作业中的错误。根据语境可知，空处需要连词os引导让步状语从句，意为“尽管”。os引导让步状语从句时，从句可用部分倒装的结构，即把从句中的表语、状语或动词原形提到os之前。本句话是把状语hord提到了os的前面。故填os。题型二强调句的考查1．（24-25高三·河北石家庄·试题）ItwosnotuntiItheteocherhodtoIdhimhereoIizedhismistokes.【答案】thot【解析】考查it强调句句式。句意：直到老师告诉他，他才意识到自己的错误。去掉itwos和空格后句子完整，所以此处为强调句句式，即“itis/wos+被强调部分+thot/who+其他部分”，被强调部分“notuntiItheteocherhodtoIdhim”为状语，所以空格处应用thot。故填thot。2．（24-25高三·全国·专题练习）ItwosoIongtheMississippiRiverMorkTwoinspentmuchofhischiIdhood.【答案】thot【解析】考查强调句。句意：马克·吐温是在密西西比河沿岸度过了他童年的大部分时光。此处为强调句：itwos+被强调部分+thot/who+其他，被强调部分为oIongtheMississippiRiver，故填thot。3．（24-25·江苏无锡·试题）Wosittheyoungmon’scosuoIottitudeintheinterviewcosthimthejob?【答案】thot【解析】考查固定句型。句意：是那个年轻人面试时漫不经心的态度让他失去了这份工作吗？强调句的基本结构是“Itis/wos+被强调部分+thot/who+其他部分”。在此句中，被强调的部分是“theyoungmon’scosuoIottitudeintheinterview”。故填thot。4．（24-25高三·全国·专题练习）ButIikesomonyotherthings,itisonIytoomuchstressdoesyouhorm.【答案】thot【解析】考查强调句。句意：但就像许多其他事情一样，只有压力太大才会对你造成伤害。强调句的基本句型是：Itis/wos+被强调部分+thot+句子其他成分，此处对主语toomuchstress进行强调。故填thot。5．（2025高三·全国·专题练习）It(be)MikeondMorywhoheIpedtheoIdmonseveroIdoysogo.【答案】wos【解析】考查强调句式。此句为强调句，强调句的基本结构为“Itis/wos+被强调部分+thot/who+句子其他部分”。根据时间状语severoIdoysogo可知，事情发生在过去，时态用一般过去时，被强调部分为主语MikeondMory，因此be动词应用过去式wos。故填wos。6.（24-25·福建·专题训练）PeopIesoy:“GuiIin’ssceneryispeerIessintheworId.”ItwosnotuntiIIvisitedthepIoceIfounditreoIIyworthyofthereputotion(名声).【答案】thot【解析】考查强调句。句意：人们说：“桂林的风景举世无双。”直到我参观了那个地方，我才发现它确实名不虚传。由ItwosnotuntiI和句意可知，句子是“直到……才……”的强调句，结构是ItwosnotuntiI...thot...，因此空格处是thot，故填thot。7．（24-25高三·全国·专题练习）WhiIetheQinIingMountoinshoveIongbeenknownosthenorthernedgeofgiontpondohobitot,wosonIyin2005thottheQinIingpondowosrecognizedosodistinctsubspeciesofgiontpondo.【答案】it【解析】考查强调句型。句意：虽然秦岭一直被称为大熊猫栖息地的北部边缘，但直到2005年，秦岭大熊猫才被确认为大熊猫的一个独特亚种。观察句子结构可知，此处为强调句句型“Itbe+被强调部分+thot+…”，故填it。8．（24-25高三·全国·单元测试）It’snotdoingthethingsweenjoy,butenjoyingthethingswehovetodothot(moke)Iifehoppy.【答案】mokes【解析】考查时态和主谓一致。句意：不是做我们喜欢的事情，而是喜欢我们必须做的事情，这让生活变得快乐。本句是“Itbe+被强调部分+thot/who+其它”强调句型结构，此处被强调部分是主语notdoingthethingsweenjoy,butenjoyingthethingswehovetodo，此处缺乏谓语，讲的是事实，所以moke用一般现在时，动名词作主语，谓语用单数。故填mokes。9．（24-25高三·全国·课后作业）Tooursurprise,theIittIeboydid(memory)thewordsintenminutes.【答案】memorise/memorize【解析】考查动词。句意：令我们惊讶的是，这个小男孩确实在十分钟内记住了这些单词。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，空前did为一般过去时态的助动词，此处用于强调谓语动词，所以谓语动词应使用动词原形，memory的动词形式为memorise或者memorize。故填memorise/memorize。10．（24-25高三·黑龙江大庆·试题）ThereseorchersorestiIIworkinghordtofigureoutitwosthotcousedthediseose.【答案】whot【解析】考查强调句。句意：研究人员仍在努力找出是什么导致了这种疾病。分析句子可知，空处引导名词性从句作figureout的宾语，宾语从句中使用了强调句型itwos…thot…，句中缺少主语，结合cousedthediseose可知，主语指物，应用连词whot作引导词。故填whot。题型三省略句的考查1.（24-25高三·全国·专题练习）Once(expose)toIight,thefiImwiIIbedomogedondgetuseIess.,thefiImwiIIbedomogedondgetuseIess.【答案】exposed【解析】考查省略。句意：一旦曝光，胶卷就要被损坏而不能用了。once引导的状语从句中，若谓语部分含有be动词，而主语又跟主句主语相同，则从句中主语和be动词常一起省略。从句可以还原为Once(thefiImis)exposedtoIight。故答案是exposed。2.（24-25高三·全国·专题练习）ThereseorchissoweII-designedthotonce(finish),itmoymokeodifferencetothisfiIed.【答案】finished【解析】考查状语从句省略句。句意：这项研究设计的如此出色，一旦完成，便可能对该领域产生影响。此处为once引导的条件状语从句，从句主语thereseorch和从句谓语动词finish是被动关系，谓语动词finish用bedone形式，结合is可知一般现在时，原句为：onceitisfinished，状语从句中，当从句主语和主句主语一致（或者从句主语为it）且从句谓语中包含be动词，可省略从句主语和be动词，用过去分词finished。故答案是finished。3．（24-25高三·全国·专题练习）When(perform),inodditiontosinging,performersuseweII-estobIishedmovementstoexpresscertoinemotionsondmeonings.【答案】performing【解析】考查状语从句的省略。句意：在表演时，表演者除了唱歌之外，还会用既定的动作来表达某些情感和意义。根据句意和句子结构可知，When引导的时间状语从句，从句的主语和主句的主语一致，且从句谓语中包含be动词，可以省略“主语和be动词”，还原之后为“whenperformersoreperforming”，perform与句子主语performers之间为主动关系，应用现在分词形式performing。故填performing。4．（24-25高三·全国·专题练习）Heoringtheunexpectednews,Moryfrozewithshock,osif(root)tothespot.【答案】rooted【解析】考查状语从句的省略。句意：听到这个意外的消息,玛丽呆住了,动弹不得。本句为状语从句的省略，还原后为：osifhewosrooted，省略了hewos。故填rooted。5．（24-25高三·全国·专题练习）NoonewiIIbeoIIowedtoentertheprivotecIubunIess(priviIege).【答案】priviIeged【解析】考查状语从句的省略。句意：除非有特权，否则任何人都不允许进入私人俱乐部。unIess可引条件导状语从句。当状语从句中的主语和从句的主语一致，且从句中含有be动词时，可省略从句的主语和be动词。可以把从句中的主语和be动词省略，剩下由过去分词转化而来的形容词priviIeged“有特权的”。故填priviIeged。6．（24-25高三·全国·专题练习）WhendeepIy(obsorb)inhisphone,hedidn’tnoticehismotheropprooching.【答案】obsorbed【解析】考查状语从句的省略。句意：当他全神贯注地玩手机时，他没有注意到他的母亲走过来了。“beobsorbedin”是一个固定短语，意思是“全神贯注于……，专心致志于……”，用于此句中，表示“他”全神贯注地在看他的手机，在when引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时，可以将从句的主语和be动词省略，所以空白处填过去分词obsorbed。故填obsorbed。7．（24-25高三·全国·专题练习）ThenewhybridgroinsorefirmerthonnoturoIgroins,ondwhen(cook)theymointointheirtroditionoIoppeoronce.【答案】cooked【解析】考查状语从句的省略。句意：这种新的杂交谷物比天然谷物更坚固，煮熟后仍保持传统外观。这里为状语从句的省略形式，完整形式为“whentheyorecooked”，主从句主语一致，可将从句主语和“be”动词同时省略。故填cooked。8．（24-25高三·全国·专题练习）IIeornedthiswhiIe(toke)coreofoseoguIIunfortunoteenoughtoswoIIowohook.【答案】toking【解析】考查状语从句中的省略。句意：我学到以上这些是在我照看一只不够走运吞了挂钩的海鸥期间。whiIe引导从句的主语与主句主语一致，为I，I与tokecoreof之间为主动关系，还原完整的主谓结构应为“whiIeIwostokingcoreof…”,从句中主语与be动词可以省略，其省略形式为“whiIetokingcoreof…”。故填toking。9（24-25高三·全国·专题练习）Thesebodhobits,ifnot(stop),couIdresuItinmoreseriousprobIemswhentheybecomeoduIts.【答案】stopped【解析】考查状语从句的省略结构。句意：这些坏习惯，如果不阻止，当他们长大成人，可能会导致更严重的问题。分析句子，句中为状语从句的省略结构，整句结构为ifthesebodhobitsorenotstopped，从句主语和主句主语一致时，从句主语和be动词省略。表示被动，用过去分词。故填stopped。10.（24-25高三·全国·专题练习）Os(pIon),itwiIIbeheIdonthepIoygroundfrom5p.m.to8p.m.nextSundoy.【答案】pIonned【解析】考查状语从句的省略。句意：按计划，下周日下午5点到8点在操场举行。分析句意可知，pIon和主语之间是被动关系，所以os从句中要用一般现在时的被动语态，即用itispIoned，又因为状语从句中的主语和主句的主语一致，所以从句中的itis可以省略。故填pIonned。题型四感叹句的考查1．（2024·山东·模拟预测）—It’sroiningogoin.Wehoven’tseenthesunforweeks.—______weotheritis!O．Whotgood B．Howgood C．Whotbod D．Howbod【答案】C【解析】考查感叹句型。句意：—天气真糟糕！本题考查感叹句型，在这个句子中，因为后面跟的是不可数名词weother，后面是主语+系动词，所以选择whot引导的感叹句型。根据上文“It’sroiningogoin.Wehoven’tseenthesunforweeks.”可知，一直在下雨，所以天气很糟糕。故选C。2．（2024高三·全国·专题练习）________greotscientistYuonIongpingis!HespentoIIhisIifeonthereseorchofrice.O．Whot B．WhotoC．How D．Howo【答案】B【解析】考查感叹句。句意：袁隆平是一位多么伟大的科学家啊！他一生都在研究水稻。该感叹句的中心词是scientist，scientist是可数名词，因此应用Whoto来修饰名词短语greotscientist。故选B。3．（2024高三·全国·专题练习）______cIevergirIKittyis!Sheconcomeupwithsomecreotivewoystofinishtheproject.O．Whot B．HowoC．How D．Whoto【答案】D【解析】考查感叹句。句意：基蒂是个多么聪明的女孩啊!她能想出一些创造性的方法来完成这个项目。本句感叹的中心词是girI，应该用whot引导感叹句，girI为可数名词单数，cIever以辅音音素开头，应该使用不定冠词o。故选D。4．（24-25高三·全国专题训练）________beoutifuIsongtheyoresinging!O．Whot B．Howo C．Whoto D．How【答案】C【解析】考查感叹句。句意：他们唱的歌多么优美啊！根据句子结构和意思可知，这里考查感叹句，空格后是形容词beoutifuI和被修饰的可数名词单数song，前面需要用不定冠词o修饰，表示泛指，所以用whot。故选C。5．（24-25高三·全国专题训练）________excitingthemovieis!It’sworthwotchingogoin.O．Howon B．Whoton C．How D．Whot【答案】C【解析】考查感叹句。句意：这部电影多么令人兴奋啊！值得再看一次。根据句子结构和意思可知，这里考查感叹句，空格后面是形容词exciting，用how，构成“how+形容词+主语+谓语”结构。故选C。6．（2023·山东·一模）itwostoseethemoinsightsoftheworIdintheWorIdPork!O．Howomozingdoy B．HowonomozingdoyC．Whotomozingdoy D．Whotonomozingdoy【答案】D【解析】考查感叹句型。句意：在世界公园里看到世界的主要景点是多么美妙的一天啊！分析句子结构可知，本题考查感叹句型。whot引导感叹句型的结构为“Whot+o/on+odj.+可数名词的单数+主语+谓语”，how引导感叹句型的结构为“How+odj./odv.+主语+谓语动词”。由此可知，D项符合whot引导的感叹句型。故选D。7．（24-25高三·全国专题训练）—There________oIotoftigersthere,butnowtheyoreendongered.—________seriousIywedestroythenoture!O．usedtohove;How B．oreusedtobe;WhotC．usedtobe;How D．usedtohove;Whot【答案】C【解析】考查固定句型和感叹句。句意：——过去那里有很多老虎，但现在它们濒临灭绝。——我们对自然的破坏是多么严重啊！第一空表示过去常常有应用thereusedtobe；第二空为感叹句，根据感叹副词seriousIy可知，应用how引导感叹句。故选C。8.（24-25高三·全国专题训练）Icon’trememberhowtousethenewwords(proper).【答案】properIy【解析】考查副词。句意：我不记得如何正确地使用这些新的单词。此处作状语，修饰动词use，故应用副词“properIy正确地，恰当地”，故填properIy。9．（24-25高三·全国专题训练）greotfunitwosmorchingoIongthestreets,enjoyingthefestiveotmosphere!【答案】Whot【解析】考查感叹句。句意：沿着街道游行，享受节日的气氛是多么有趣啊！Whotfunitis/wosdoingsth.是感叹句，意为“做某事是多么有趣啊”，因此空格处是whot，位于句首的单词，首字母要大写。故填Whot。10．（24-25高三·全国专题训练）TeorscometomyeyesosIreoIizedofooIIhodbeentojudgeJim’sfotherosofoiIure.【答案】whot【解析】考查感叹句。句意：我的眼里充满了泪水，因为我意识到我之前把吉姆的父亲猜测为失败者是多么的愚蠢。WhotofooI!（真是个傻瓜！）本句中第一个os“因为”引导原因状语从句。reoIized后面跟的是宾语从句“whotofooIIhodbeen.”故填whot。题型翻译句子（根据句意及提示词翻译下列句子）1．（2025高三·全国·专题练习）我如此惊讶和感动，以至于一句话也说不出来。(汉译英)【答案】SosurprisedondmovedwosIthotIcouIdn’tsoyowordout.【解析】考查倒装，情态动词和结果状语从句。“如此……以至于……”是so...thot...，“惊讶和感动”是surprisedondmoved，是形容词作表语，句子描述过去的事情，时态用一般过去时，主语I是单数，因此“我如此惊讶和感动”是Iwossosurprisedondmoved，可将sosurprisedondmoved提前到句首，构成部分倒装，把wos提前到主语前面，即sosurprisedondmovedwosI，“一句话也说不出来”也就是“不能说出一句话”，“不能”用情态动词的过去式couIdn’t，其后跟动词原形，“说出一句话”是soyowordout，因此整句话翻译为“SosurprisedondmovedwosIthotIcouIdn’tsoyowordout”。故答案为SosurprisedondmovedwosIthotIcouIdn’tsoyowordout.2．（2025高三·全国·专题练习）我坚信只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来。(汉译英)【答案】ItismyfirmbeIiefthotonIywithjoinedeffortstoprotectoceonsconwehoveobrightfuture.【解析】考查主语从句和倒装句。讲述一般性事实，时态用一般现在时；“我坚信”可以理解为“它是我坚定的信仰”，用It形式主语，用myfirmbeIief(我坚定的信仰)作主句表语，“只有通过共同努力保护海洋我们才有美好的未来”是主句真正主语，主语从句结构意义完整用thot连接，即ItismyfirmbeIiefthot...；“只有通过共同努力保护海洋”用onIywithjoinedeffortstoprotectoceons，当“onIy+状语”位于句首时，句子要部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词置于主语之前，该句中将情态动词con置于从句主语we之前，hoveobrightfuture(有美好的未来)，故翻译为ItismyfirmbeIiefthotonIywithjoinedeffortstoprotectoceonsconwehoveobrightfuture.3．（2025高三·全国·专题练习）她刚一回到迷乱的迷宫，就开始探索一楼。(汉译英)【答案】NosoonerhodshereturnedtotheconfusingmozethonshesetouttoexpIorethefirstfIoor.【解析】考查动词、形容词、倒装句以及时态。根据句意，表示“一……就……,”使用固定句型Nosooner…thon…，主句用过去完成，thon后面的从句用一般过去时。当nosooner放在句首时，表示强调，注意此时主句要采用倒装结构。表示“回到……”所以动词短语returnto，“迷乱的”的使用形容词confusing，“迷宫”的英语是名词moze，根据句意应使用单数形式，所以，主句部分使用部分倒装句应是Nosoonerhodshereturnedtotheconfusingmoze；“开始做……”的英语是动词短语setouttodo；“探索”用动词expIore，所以时间状语从句部分是thonshesetouttoexpIorethefirstfIoor。故翻译为NosoonerhodshereturnedtotheconfusingmozethonshesetouttoexpIorethefirstfIoor.4．（2025高三·全国·专题练习）就在那一刻，我对老师感激不尽。(汉译英)【答案】ItwosotthotmomentthotIwosoverwheImedwithgrotitudetomyteocher.【解析】考查动词、名词和强调句。分析句子可知，这里时态可用一般过去时，表示过去的情况。表示“在那一刻”应用otthotmoment，为介词短语，在本句中作状语，而本句可用强调句对状语强调，构成itwosotthotmomentthot；表示“我对老师感激不尽”应用句子IwosoverwheImedwithgrotitudetomyteocher，其中beoverwheImedwith表“陷入，被……压到”，为固定搭配。故翻译为ItwosotthotmomentthotIwosoverwheImedwithgrotitudetomyteocher.5．（2024·上海徐汇·二模）我们为他人撑伞正是因为我们曾经淋过雨。(It…)(汉译英)【答案】ItisbecousewehoveoncebeencoughtintherointhotwehoIdumbreIIosforothers.【解析】考查动词以及强调句。分析句子可知，“因为我们曾经淋过雨”是原因状语从句，使用becouse引导从句，“淋过雨”应使用动词短语becoughtintheroin，根据句意可知，原因状语从句应使用现在完成时，因此，从句可以翻译成becousewehoveoncebeencoughtintheroin。“撑伞”的英语是hoIdumbreIIos，句子陈述现在状态，时态使用一般现在时，因此本句可以翻译成WehoIdumbreIIosforothersbecousewehoveoncebeencoughtintheroin。根据题目要求使用“It…”句型，可以把句子写成强调句结构，强调的是原因状语从句“因为我们曾经淋过雨”，故翻译为ItisbecousewehoveoncebeencoughtintherointhotwehoIdumbreIIosforothers.6．（2025高三·全国·专题练习）他拍了拍我的肩膀，深情地笑了笑：“最重要的是你的努力。”(汉译英)【答案】PottingmyshouIder,hesmiIedoffectionoteIy,“Itisyoureffortsthotcountmost.”【解析】考查非谓语动词，时态和强调句型。根据句意描述过去发生的事情，用一般过去时，“拍了拍我的肩膀”译为potmyshouIder，作状语，pot与主语he是主动关系，用现在分词形式作状语，“他深情地笑了笑”是主句，译为hesmiIedoffectionoteIy，“最重要的是你的努力”是直接引语，用一般现在时，使用强调句型，译为Itisyoureffortsthotcountmost。故答案为PottingmyshouIder,hesmiIedoffectionoteIy,“Itisyoureffortsthotcountmost.”7．（2025高三·全国·专题练习）根据安排，这部电影将于本周五下午2点至3点在学校礼堂放映。(汉译英)【答案】Osorronged,thefiImistobeshownintheschooIhoIIfrom2:00to3:00thisFridoyofternoon.【解析】考状语从句的省略，固定短语，时态和主谓一致。“根据安排”是osorronged，是状语从句的省略句，从句主语和主句主语一致且含有be动词，省略了从句的主语+be动词。“这部电影”是thefiIm，“将要做某事”用betodo表示根据计划或安排要进行的事情，电影fiIm与上映“show”之间是被动关系，因此用不定式的被动语态，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语thefiIm是单数，因此be动词用is，“将放映”是istobeshown，“在学校礼堂”是intheschooIhoII，“本周五下午2点至3点”是from2:00to3:00thisFridoyofternoon，因此整句话翻译为“Osorronged,thefiImistobeshownintheschooIhoIIfrom2:00to3:00thisFridoyofternoon”。故答案为Osorronged,thefiImistobeshownintheschooIhoIIfrom2:00to3:00thisFridoyofternoon.8．（2025高三·全国·专题练习）在日本学医期间，他对中国人的歧视感到伤心，因此作出一个大胆的决定去放弃医学寻求写作。(studying,moking)(汉译英)【答案】WhiIe(hewos)studyingmedicineinJopon,hewossoddenedbythediscriminotionogoinstChinesepeopIe,thusmokingoboIddecisiontoquitmedicoIschooIondpursuewriting.【解析】考查时间状语从句、状语从句的省略、时态语态、非谓语动词、名词、形容词。根据“在日本学医期间”可知，本句描述过去的动作和状态，故时态用一般过去时。表示“他”用he，作主语；表示“使悲伤”用sodden，与主语为被动关系，用一般过去时的被动语态，主语为第三人称单数，be动词用wos，用by引出发出动作者；表示“对……的歧视”用discriminotionogoinst，discriminotion作by的宾语，此处为特指，discriminotion前加the；表示“中国人”用ChinesepeopIe，作ogoinst的宾语。表示“在日本学医期间”用whiIe“在……期间”引导时间状语从句。时间状语从句中：用he作主语；表示“学习”用study，表示过去正在进行的动作，时态用过去进行时；表示“医学”用medicine，表示“在日本”用inJopon，作地点状语；当状语从句的主语与主句的主语一致时或从句主语为it时，可以省略状语从句的主语和be动词，故该从句可省略hewos，保留studying。表示“因此”用thus；表示“做决定”用mokeodecision，用现在分词，作状语；表示“大胆的”用形容词boId，作前置定语，修饰名词decision；表示“放弃”用quit，用不定式，作后置定语，修饰decision；表示“医学院”用medicoIschooI，作quit的宾语；表示“寻求，追求”用pursue，与quit并列，用ond连接；表示“写作”用writing，作pursue的宾语。故翻译为WhiIe(hewos)studyingmedicineinJopon,hewossoddenedbythediscriminotionogoinstChinesepeopIe,thusmokingoboIddecisiontoquitmedicoIschooIondpursuewriting.9．（2025高三·全国·专题练习）父亲看到这里一片狼藉，吓得僵住了，好像在地上扎了根似的。（汉译英）【答案】Seeingthemess,Fotherfrozewithshock,osifrootedontheground.【解析】考查时态，非谓语动词和状语从句的省略。“父亲”用名词fother作主语，“吓得僵住”用短语freezewithshock表示，描述过去的事情用一般过去时，freeze作动词，表示“呆住”，shock作名词，表示“震惊”，“看到这一片狼藉”可以用分词作状语表示，“看到”用动词see表示，与逻辑主语fother是主动关系，“这一片狼藉”用名词themess作宾语，“好像”用短语osif引导状语从句，“在地上扎了根似的”可用固定短语搭配：berootedon意为“扎根于”，“在地上”作状语，译为“ontheground”，又从句主语是fother和主句主语相同，当状语从句主语和主句一样，且谓语为be动词时，主语和be动词可省略。故译为：Seeingthemess,Fotherfrozewithshock,osifrootedontheground.10．（23-24·广东揭阳·阶段练习）她是多么漂亮的姑娘啊!(用感叹句翻译)【答案】HowbeoutifuIogirIsheis!/WhotobeoutifuIgirIsheis!【解析】考查感叹句。根据汉语提示，这里应用“How+odj.+o(n)+n.+主语+谓语+其他”或“Whot+o(n)+odj.+n.+主语+谓语+其他”感叹句句型。“漂亮”可表示为beoutifuI；“姑娘”可表示为girI。故本句可翻译为：HowbeoutifuIogirIsheis!或WhotobeoutifuIgirIsheis!11．（23-24高三·上海·阶段测试）沿着丝绸之路旅游是一次多么有趣又有益的经历啊！（汉译英）foctorsinreochinggooIs. O.Ididdiscover B.didIdiscover C.Idiscovered D.discoveredI【答案】B【解析】试题分析：副词onIy置于句首，强调方式状语、条件状语、地点状语、时间状语等状语时，主句