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文档简介
山东省潍坊寿光市2025届物理高一上期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()A.匀变速直线运动的加速度不变B.匀变速直线运动的速度不变C.匀变速直线运动的位移随时间均匀变化D.匀变速直线运动速度方向和加速度方向一定相同2、物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图所示。两物体恰能沿斜面向下做匀速运动,斜面C静止不动,则()A.A、B之间的摩擦力为零B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上C.C受到A的摩擦力沿斜面方向向下D.C受到地面的摩擦力水平向右3、两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,不计摩擦,则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为()A.mg,Mg B.mg,(M﹣m)gC.(M﹣m)g,Mg D.(M+m)g,(M﹣m)g4、如图,用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板,下列说法不正确的是A.薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B.AC的拉力大于BD的拉力C.剪断BD,因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D.若保持AC位置不变,缓慢移动BD到竖直方向,则AC的拉力一直减小5、质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2内速率从4变为2,则其加速度大小是()A.一定是3 B.可能是3 C.一定是4 D.可能是46、一个物体做匀变速直线运动,它的位移与时间的关系式为,从时开始,运动了时间时,它的速度大小为,则有()A. B. C. D.7、如图所示,水平桌面上的物体受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而处于静止状态,其中F1=10N,A.物体所受摩擦力大小为2NB.C.物体将向左运动D.物体仍然静止8、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线20m。该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小也为2m/s2.,此路段允许行驶的最大速度为10m/s,下列说法中正确的有()A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车恰好通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车不可能通过停车线C.如果立即做匀减速运动,汽车刚好停在停车线D.如果距停车线16m处减速,汽车刚好停在停车线处9、木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后A.木块A所受摩擦力大小是 B.木块A所受摩擦力大小是8NC.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N10、汽车以10m/s的速度开始刹车,刹车中加速度大小为2m/s2。关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.刹车后6s末的速度为2m/sB.刹车后6s内的位移为25mC.刹车中整个位移中点的速度为7.1m/sD.停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为1:3:511、伽利略研究落体运动的“斜面实验”被评为两千年来十大最美物理实验之一,关于伽利略对落体运动的研,下列说法正确的是()A.伽利略用斜面做实验,巧妙地“冲淡”了重力,克服了时间测量的困难B.伽利略猜想物体下落的速度与时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过实验测量发现,小球在斜面上的运动速度与位移成正比D.伽利略用实验加合理外推的思想,得出了自由落体运动是匀加速直线运动12、如图,五本书叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书c但未拉动,各书仍静止.关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是()A.书e受两个摩擦力作用B.书b受到一个摩擦力作用C.书c受到一个摩擦力作用D.书a不受摩擦力作用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码带动下向下运动时,打点计时器在纸带上打下一系列的点。(1)该实验中,下列实验操作正确的是__________。A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算B.选用的钩码的质量应尽可能小些C.操作时,应先释放纸带,后接通电源D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上(2)某同学在正确操作下,从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D、E和F,测量出B点以后各点间的距离如图所示。计算纸带下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效数字)(3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:___________________________。14、(10分)在做“验证力的平行四边形定则”实验时:(1)所需的器材除了木板、白纸、细线、刻度尺和图钉外,还应有的器材是_______A.天平B.橡皮条C.打点计时器D.弹簧测力计(2)下列叙述正确的是_______A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.两个分力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内(3)如果实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。那么,图乙中的F与F′两个力中,方向一定沿AO方向的是________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)动车铁轨旁边相邻里程碑之间的距离是1000m,若他乘坐动车时,通过观察里程碑和车厢内的电子屏显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度的大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时,屏幕显示的动车速度是126km/h。动车又前进了2个里程碑时速度变为54km/h。把动车进站过程视为匀减速直线运动,求:(1)那么动车进站的加速度?(2)动车还要行驶多远才能停下来?16、(12分)自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛,胆小势弱的羚羊从静止开始奔跑,经过x1=50m的距离能加速到最大速度v1=25m/s,并能维持该速度一段较长的时间;猎豹从开始奔跑,经过x2=60m的距离能加速到最大速度v2=30m/s,以后只能维持这个速度t0=4.0s,接着做加速度大小为a=2.5m/s2的匀减速运动直到停止.设猎豹距离羚羊x时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后t'=0.5s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且均沿同一直线奔跑.求:(1)猎豹要在其加速阶段追上羚羊,x值应在什么范围?(2)猎豹要在其减速前追到羚羊,x值应在什么范围?(3)猎豹要能够追上羚羊,x值应在什么范围?17、(12分)我国不少省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=25s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶.设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2、a2=1m/s2.求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间Δt是多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】
A.匀变速直线运动的加速度大小和方向恒定不变,故A正确;B.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,故B错误;C.根据匀变速直线运动的位移不随时间均匀变化,故C错误;D.当加速度的方向与速度方向相同,物体做匀加速直线运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做匀减速直线运动,故D错误。故选A。2、C【解析】试题分析:对B物体受力分析,根据共点力平衡可以得出A受力的情况,得出AB间摩擦力的大小及方向.再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况;最后对ABC三者共同分析确定C与地面间的摩擦力.对B受力分析可知,B受重力、支持力,将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能匀速下滑,受力一定平衡,故A对B应有沿斜面向上的摩擦力;由牛顿第三定律可知,A受到B的摩擦力应沿斜面向下,AB错误;斜面体C对物体AB整体的滑动摩擦力是平行斜面向上,根据牛顿第三定律,C受到A的摩擦力沿斜面方向向下,C正确;再对ABC三者分析,由于三个物体加速度为零,处于平衡状态,水平方向不受外力,故水平方向不受摩擦力,D错误.3、B【解析】解:以B为研究对象,根据平衡条件绳子的拉力F=mg.再以A为研究对象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg﹣F=(M﹣m)g,故B正确;故选B.【点评】本题采用的是隔离法.当物体处于平衡状态时,采用隔离都可以求解.当几个物体都处于平衡状态时,也可以采用整体法.4、C【解析】A项:薄板受到重力、AC细线的拉力和BD细线的拉力三个力作用,三个力不平行,平衡时力所在的直线交于一点,所以薄板的重心一定在通过AC和BD延长线的交点的竖直线上,可能在AC和BD的延长线交点处,故A正确;B项:根据水平方向受力平衡可得:,可,故B正确;C项:剪断BD瞬间,薄板的速度为零,向心力为零,合力等于重力垂直于AC向下的分力,所以此瞬间,板的加速度方向一定垂直于AC方向向下,所以板沿垂直于AC方向向下运动,故C错误;D项:若保持AC位置不变,缓慢移动BD到竖直方向,作出三个不同位置的受力合成图,如图,由图可知,T一直减小,故D正确。点晴:解决本题关键:一要理解掌握三力汇交原理,即三力平衡,不平行,力所在的直线交于一点;二要运用图解法分析动态平衡问题,比较直观。5、B【解析】当末速度的方向与初速度的方向相同,
则加速度;当末速度的方向与初速度的方向相反,
则加速度;负号表示方向。故B正确,ACD错误。故选:B.点睛:根据初末速度和时间,结合加速度的定义式求出加速度的大小,注意末速度的方向与初速度的方向可能相同,可能相反.6、B【解析】将公式与位移公式比较得:,由,选B.【点睛】采用“类比”法解题,将与进行比较,由此求出匀变速直线运动的初速度和加速度.7、ABD【解析】
物体受力如图所示;由物体静止可得,物体受向左的8N的静止,最大静f当F1撤去后,受向右的大小为2N的静摩擦力,仍可以保持静止.故ABD对;C错故选ABD.8、AD【解析】
AB.如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移所以如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车恰好到达停车线,故B正确、A错误;CD.如果做匀减速运动,速度减为零需要时间此过程通过的位移为即刹车距离为16m,如果立即做匀减速运动,汽车不会刚好停在停车线;如果距停车线16m处减速,汽车刚好停在停车线处,故D正确,C错误。9、BC【解析】
未加F时,木块AB受力平衡,所受静摩擦力等于弹簧的弹力,则弹簧弹力为:F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木块与地面间的最大静摩擦力为:fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木块与地面间的最大静摩擦力为:fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后,对木块B有:F+F1<fBm木块B受摩擦力仍为静摩擦力,其大小为:fB=1N+8N=9N施加F后,木块A所受摩擦力仍为静摩擦力,大小为:fA=8NA.木块A所受摩擦力大小是与分析不符,故A错误;B.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符,故B正确;C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符,故C正确;D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符在,故D错误.10、BC【解析】
A.汽车速度减为零所需时间所以刹车后6s末的速度为0,A错误;B.刹车后6s内的位移跟5s内位移相同B正确;C.刹车到整个位移的中点的位移为,根据代入数据解得故C正确;D.初速度为零的匀加速直线运动连续相等时间间隔的位移之比为1:3:5……,所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为5:3:1,D错误。故选BC。11、AD【解析】
A.伽利略时代,没有先进的测量手段和工具,为了“减小”重力作用,采用斜面实验,其实就是为了使物体下落时间长些,减小实验误差。故A正确。B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但在当时条件下无法直接用实验进行了验证。故B错误。C.伽利略对自由落体运动的研究,运用了逻辑推理、猜想和假说与科学实验相结合的方法,用小球在斜面上的运动验证了小球的运动速度与位移的平方成正比。故C错误。D.根据实验结果,伽利略将实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律,自由落体的运动是匀加速直线运动,与物体的质量无关。故D正确。12、ACD【解析】试题分析:对整体受力分析可知整体水平方向受向右的拉力和地面对e向左的摩擦力;再对上面四本书进行分析,可知d受向左的摩擦力;由牛顿第三定律可知,d对e有向右的摩擦力,故e受两个摩擦力,故A正确;对ab分析,a由于静止且水平方向没有外力,故a不受摩擦力,由牛顿第三定律可知a对b没有摩擦力;再对ab整体分析,同理可知,b下端也不受摩擦力;故B错误;对ab分析可知,同B可知,b不受c的摩擦力,再对c分析,可知c只受d的摩擦力,故C正确;对a分析,可知a水平方向没有外力,故不会有摩擦力,故D正确;考点:考查了摩擦力的判断与计算二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、D9.50纸带和限位孔之间的摩擦【解析】
(1)[1]A.不一定要从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒,故A错误;B.选用的钩码的质量应尽可能大些,密度尽量大一些,可以减小受到的阻力的影响,可减少实验误差,故B错误;C.操作时,应先接通电源,后释放纸带,以保证纸带充分利用,该次序不能颠倒。故C错误;D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上,以减小摩擦造成的误差,故D正确。(2)[2]由题意知T=0.02s,根据匀变速直线运动的推论公式:△可以求出加速度的大小,则有:代入数据得:m/s2(3)[3]测量值比真实值偏小,误差的来源是纸带和限位孔之间的摩擦。14、BDAD【解析】
(1)[1]在研究共点力的合成实验时,我们通过用一根细绳和两根细绳拉动橡皮筋达到同一位置,而使效果相同;在实验中应测量弹力的大小,故还需要弹簧秤和橡皮筋;不需要天平侧物体的质量,不需要打点计时器打点测速度;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。(2)[2]A.为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,点位置不动,故A正确;B.实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,有利于减小误差即可,并非要求夹角总为90°,故B错误;C.在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大越好,若夹角太大,合力较小,这样会产生较大误差,故C错误;D.为了体现合力和分力的效果相同,同时便于作图比较合力的理论值和实验值,要求分力与合力在同一平面内,故D正确;(3)[3]与合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故是力与合力的实验值,其方向一定沿方向。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)-0.25m/s2(2)450m【解析】
根据匀变速直线运动中速度与位移的关系直接求解即可。【详解】(1)速度变换:,根据匀变速直线运动中速度与位移的关系:经过两个里程碑之间的距离为x=2000m,可知:(2)动车从15m/s减为0:解得:,即动车需要行驶450m才能停下来。【点睛】匀变速直线运动中速度与位移的关系的简单应用。16、(1)x≤21.7m(2)21.7m<x≤42.5m(3)x≤47.5m【解析】(1)羚羊做加速运动的加
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