2024年家长学校工作计划例文（三篇）

第3页共3页2024年家长学校工作计划例文一、指导思想随着教育改革的持续深化，教育作为一项系统工程的重要性日益凸显。学前教育作为基础教育的重要组成部分，必须与社会教育和家庭教育同步推进、协调发展。三者相辅相成，缺一不可，任何一方面的缺失都将影响教育整体功能的充分发挥。因此，我园将积极组织一系列丰富多彩的活动，旨在增进家长对幼儿园、幼儿及幼儿教育目标、内容及方法的了解，从而充分认识到为孩子营造良好成长环境的重要性。同时，加强教师与家长之间的情感交流，促进家园共育，共同为孩子的全面发展贡献力量。二、工作目标1.引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿的健康成长营造良好的家庭教育氛围。2.增强家长对幼儿园教育规律、园本课程及园纪园规的了解与认同。3.提升家长对家庭教育重要性的认识，增强其作为教育主体的使命感和责任意识。三、工作措施（一）常规工作1.建立健全教育信息反馈机制，定期向家长通报教育教学等相关信息，确保信息的及时性和准确性。2.家长学校实行定期授课制度，每两月举办一次课程，确保教学有计划、有总结，并配备完整的书面教案和讲义。3.定期召开家长委员会会议，每两月举行一次，广泛听取家长意见和建议，促进家园共育。4.家教宣传栏定期更新内容，每两月更换一次，为家长提供丰富的家庭教育知识和指导。（二）活动形式1.家长会：每学期定期组织家长会，介绍班级情况，并针对家长共同关心的问题开展专题讨论和经验交流。如针对新入园幼儿的家长开设“三岁幼儿年龄特点及其教育要点”讲座，为大班幼儿家长提供“如何做好幼小衔接”等实用指导。2.家教宣传栏：设立家教宣传栏，为家长提供全面的家庭教育指导信息，包括儿童身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。同时，为家长预留讨论空间，鼓励其分享心得体会、提出意见和建议。3.家教图书角：创办家教图书角，为家长提供丰富的育儿书籍和光盘资源，并定期推荐优秀的教养读物。通过这一平台，帮助家长提升育儿素养和能力。4.家长开放半日活动：定期组织家长开放半日活动，让家长亲身体验幼儿园的教育环境和教学方式，了解孩子在园的生活和学习情况。同时，收集家长对活动的意见和建议，促进幼儿园教育质量的不断提升。5.家长委员会：每班选举热心并具有一定文化素养的家长组成家长委员会，参与幼儿园工作计划的讨论和审定以及大型活动的方案制定。同时，家长委员会还负责监督幼儿园的卫生保健及伙食开支等工作，确保幼儿园各项工作的顺利开展。2024年家长学校工作计划例文（二）一、指导思想本学期，我校将紧密遵循教育局新学期工作要点，以“立德树人”为核心任务，致力于实现“让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福”的工作目标。我们将以推进生本教育、强化绿色质量建设为重心，不断创新工作路径，深化德育教育与课程改革，加强校本研训，丰富校园文化底蕴，并着力提升校园安全管理水平，构建积极健康的教师生活方式，全面推进素质教育，以期实现教育教学质量的全面提升与师生幸福指数的稳步增长。二、工作目标1.队伍建设强化与综合素质提升：一方面，学校领导需牢固树立大局观与精细化管理意识，增强主动性与执行力，深入教学一线，围绕质量优化服务；另一方面，教师应以树立良好师德师表形象为重点，强化师德教育，依法执教、廉洁从教、文明施教，共同塑造师德高尚、业务精湛、勇于进取的教师队伍形象。2.德育工作深化与实效性提升：重视德育教师队伍建设，以学生行为规范与文明礼仪教育为切入点，拓展德育活动形式，创新德育工作模式，依托家长学校，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。3.课程改革深化与教学质量提升：以教学质量为核心，深化课堂教学改革，细化教学过程管理，促进教学质量稳步提升。同时，加快学校特色建设步伐，创新思路与举措，打造精品项目，并积极开发新的特色领域。4.安全环节细化与安全稳定保障：强化安全教育，明确分工，压实责任，严格督查，对关键环节实施重点防控。关心教师需求，积极维护教师权益，力求实现“零集访、零投诉、零举报”的和谐校园环境。5.服务意识树立与后勤服务质量提升：增强经费预算意识与节俭办学观念，合理使用教育经费，发挥资金最大效益。完善总务后勤与财务管理制度，加强内部监督，合理调控开支。优化管理，提升师生及社会各界的满意度。三、工作思路新学期，我校将遵循以下总体工作思路：以学生为本，深入研究学生需求，完善德育“三化”体系，优化生本课堂教学模式，推动家庭作业转型，丰富校本课程与学生社团活动，激发学生内在动力，做好学生资助管理，确保每个孩子都能享受成长的乐趣；以教师为本，积极开展教师运动俱乐部活动，推进“同读共谈”阅读工程，深化校本教研与主题教育论坛，实施多元教职工评价体系，构建教师“运动、阅读、研究、合作”的多元化职业生活方式，缓解职业倦怠，激发工作热情，提升工作效率与教学质量，让教师感受工作的幸福；以学校为本，致力于创建平安、幸福、书香、文化、开放的校园环境，推动学校办学品位的持续提升。四、工作措施（一）强化组织管理，提升师生满意率1.校园环境优化：坚持“两手抓”，确保校园整洁舒适。一是通过集会、班队会及重大节日活动，加强学生卫生与文明习惯培养，形成良好风尚；同时，发挥少先队干部作用，加强环境巡查，设置曝光台以强化监督。二是针对校园卫生死角、食堂及寝室环境进行重点整治，制定并实施有效方案，确保校园环境整洁有序。2.依法治校与民主管理：定期召开教职工会议，讨论制定学校各项制度与方案。完成____规划初稿编制工作，并组织全体教职工学习。完善《门庄小学教职工多元评价细则》，增设荣誉制度，激励教职工积极进取。3.支部建设加强：充分发挥党支部战斗堡垒作用，推动学校各项工作顺利开展。4.工作纪律严明：通过教职工会议明确工作纪律与职责要求，强化教职工的责任感与使命感。具体包括文明上网、严格请假制度及认真履职等要求。2024年家长学校工作计划例文（三）一、指导思想：家庭教育作为现代教育体系中的关键环节，其科学管理与高效运行对于促进家校合作、拓宽社会教育渠道、实现学校教育、家庭教育与社会教育的深度融合与协同发展具有不可估量的价值。我们致力于将思想性、知识性与实践性紧密融合，通过构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，全面推进素质教育，并依托全体教师与家长的共同努力，致力于构建和谐校园。二、工作目标：1.借助家长学校这一平台，广泛传播党和国家的教育方针、政策与法规，引导家长树立正确的家庭教育观念。2.助力家长提升思想道德修养、科学文化素养及教育能力，强化法制教育，规范家长教育行为，为孩子的健康成长奠定坚实基础。3.组建一支由专职与兼职教师共同构成、功能互补、专业素养高的家庭教育指导团队。4.充分发挥优秀家长的榜样作用，积极培育并推广家长中的先进典型。三、具体工作：（一）强化理论学习，提升家教理论水平1.要求兼任家长学校的教师紧跟时代步伐，深入学习新理论，掌握新知识，形成新观念，确保家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长系统学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》及相关文件，使家长明确家庭教育的新形势、新要求，了解孩子的迫切需求，从而以孩子为中心，从家庭实际出发，加强学习，更新观念，提升家教水平。（二）加强常规管理，提高办学质量1.在确保“六有”的基础上，进一步完善家长学校的常规管理制度，包括档案、奖励、考核、教学等各方面的制度建设。2.不断丰富授课内容与活动形式，提高授课内容的针对性与实效性，增强家长学校的吸引力与影响力。3.通过授课与问卷调查等方式，深入了解家长需求，及时调整授课内容，确保教育内容与家长需求紧密契合。同时，继续向家长宣传教育法规与重大事件。4.围绕学校创建示范校的目标，开设相关课程，引导家长认识到学校创建工作与自身利益的紧密联系，争取家长的全力支持，形成家校共建的良好氛围。5.通过家访、征稿、网络平台、短信等多种渠道加强家校联系，及时收集并反馈家长意见与建议。（三）创新教育模式，提升教育效果针对家长群体的特点与需求，我们采用多种形式进行教育：1.面授：通过家长会