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文档简介
第1页/共1页2023北京初三一模历史汇编走向近代章节综合一、选择题1.(2023·北京通州·统考一模)某博物馆曾展出459件欧洲的艺术巨匠真迹,其中包括达·芬奇《自画像》、米开朗基罗雕塑《磨刀者》以及拉斐尔的《圣母子像》等。该展览的主题是(
)A.手工工场 B.殖民扩张 C.文艺复兴 D.奴隶贸易2.(2023·北京通州·统考一模)对以下材料理解正确的是(
)①15世纪末,哥伦布率领船队,开始横渡大西洋,“发现”了美洲。②新航路开辟预示着世界历史全球阶段的来临,是全球统一性的开始。A.①是历史解释 B.①阐述了新航路开辟的主要目的C.②是历史史实 D.②肯定了新航路开辟的积极作用3.(2023·北京朝阳·统考一模)1500年前后,改变的不仅是地理版图,更有人们的餐桌。美洲的玉米、东非的咖啡、中国的茶叶……在此之前,都是极具地方特色的消费品,此后,它们被欧洲人传送到世界各地。材料说明新航路开辟后(
)A.西欧的租地农场和手工工场得到发展B.欧洲列强加紧争夺殖民地和世界市场C.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来D.欧洲与各大洲建立起直接的商业联系4.(2023·北京朝阳·统考一模)以下示意图反映出文艺复兴运动(
)古希腊、罗马时期中世纪文艺复兴时期“作为思维者的人是万物的尺度。”“为使上帝成为一切,人就成了无。”“人的高贵超过天使的高贵。”A.继承古代希腊罗马文化,提倡人文主义 B.弘扬了中世纪文化C.以延续古代希腊罗马文化为最终目的 D.持续了三百年之久5.(2023·北京朝阳·统考一模)甘蔗种植和蔗糖榨取需要大量劳动力。美洲适宜种植甘蔗,上千万被贩卖到美洲的黑人奴隶因残酷劳动死于甘蔗种植园。有人说,自从有了糖的产业化,甘与苦就紧紧地连在了一起。对此理解正确的是(
)A.欧洲文化对殖民地发展产生影响B.殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难C.黑奴贸易为英国带来了巨额利润D.蔗糖的榨取由手工劳动转为机器生产6.(2023·北京房山·统考一模)如图,促成东西方贸易路线发生变化的事件是(
)A.手工工场兴起 B.租地农场兴起C.文艺复兴 D.新航路开辟7.(2023·北京西城·统考一模)16世纪葡萄牙人的贸易大帆船装载着来自欧洲的佛兰芒钟、葡萄酒和来自美洲的银币等货物,绕过非洲好望角抵达其在印度的贸易据点果阿,……满载中国的丝绸、瓷器等返航欧洲。如此几番转手贸易可获利十多倍。此贸易得益于(
)A.印度是英国的殖民地 B.开辟了通往东方的新航路C.盛极一时的奴隶贸易 D.葡萄牙成为世界贸易中心8.(2023·北京丰台·统考一模)一位学者认为“这个时代的艺术家以古希腊罗马艺术为榜样,将现实世界的价值放在首要位置,重新认识与神的存在相对的自然和人的存在,并试着用自己的眼睛自觉地来看周遭的一切。”该时代的核心思潮是(
)A.神权至上 B.反对专制 C.主权在民 D.人文主义9.(2023·北京房山·统考一模)下图是17世纪的三角贸易示意图,下面是对三角贸易的评价,正确的是(
)①英国是三角贸易的最大受益者②贩卖黑奴是三角贸易的中心内容③为英国工业革命奠定经济基础④使英国成为“日不落帝国”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2023·北京西城·统考一模)有学者认为,欧洲于15世纪重新兴起的肖像画使“近代图像史完成了从圣像到肖像,即从圣人的面容到正在通过目光注视世界的个体的脸的转变”。出现这种转变的原因是(
)A.封君封臣制的确立 B.西欧庄园制繁荣C.人文主义思潮流行 D.殖民扩张的推动11.(2023·北京延庆·统考一模)下图所示为小史同学整理的知识卡片,该卡片内容体现其探究历史的方法是(
)知识卡片人物:哥伦布史实1:1492年发现美洲。史实2:1492年到1890年,印第安人被屠杀人数在9500万到1.14亿之间,仅剩不到25万印第安人。结论:哥伦布给印第安人带来灾难。A.史料实证法 B.经验总结法 C.唯物辩证法 D.比较研究法二、综合题12.(2023·北京平谷·统考一模)阅读材料,回答问题。材料一山西大同北魏墓葬壁画《夫妇并坐图》(435年)男女皆着窄袖交领袍衫,典型少数民族服饰河南洛阳龙门石窟《北魏帝王出御图》,北魏帝王、贵族出行,男女皆着汉人服饰(1)依据材料一,说出北魏服饰的风格发生了怎样变化?结合所学,写出推动这一变化的重大历史事件。材料一属于哪种史料类型?(写序号,①实物史料②文献史料③口述史料)材料二
下图是陕西乾县出土的唐朝三彩骑马女俑。骑马的女俑头戴胡帽,身着窄袖紧身大翻领胡服,英姿勃发。唐朝妇女在服饰方面盛行胡装,偏爱戎装,不仅审美独特,突出个性,而且敢于大胆尝试。这一切都与唐朝妇女较高的社会地位密不可分。唐朝的国力强盛,统治者有着充分的自信和力量,因此对人身的禁铜有所放松。——摘编自万晓《陕西历史博物馆馆藏唐三彩赏析》(2)依据材料二并结合所学,分析唐朝妇女着装所体现的时代特征。材料三
16世纪的英国在人文主义思潮浸润下,服饰受到空前关注。中世纪那种把人的形体层层掩盖的服装黯然失色,人们开始通过服装表现人体的形体美、曲线美。摆脱了教会掩盖形体美的着装模式,充分展示人的自然美,人们还从神的阴影中走出,表现人的高贵与尊严。服装穿着不仅符合人的体形,而且根据人的各种需求对人体进行包装。——摘编自宋瑞芝《西方文化史》(3)依据材料三,概况16世纪英国服饰发展的特点。结合所学分析其原因。
参考答案1.C【详解】结合所学知识可知,达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔合称文艺复兴“美术三杰”,所以该展览的主题是文艺复兴,C项正确;达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔都属于艺术巨匠,与手工工场无关,排除A项;达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔都属于艺术巨匠,与殖民扩张无关,排除B项;达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔都属于艺术巨匠,与奴隶贸易无关,排除D项。故选C项。2.D【详解】根据材料“②新航路开辟预示着世界历史全球阶段的来临,是全球统一性的开始”,这句话体现了新航路开辟对世界产生的积极影响,所以②肯定了新航路开辟的积极作用说法正确,D项正确;“①15世纪末,哥伦布率领船队,开始横渡大西洋,‘发现’了美洲”仅仅阐述了哥伦布发现美洲这一历史事件,没有对其进行评价或解释,所以“①是历史解释”说法错误,排除A项;“①15世纪末,哥伦布率领船队,开始横渡大西洋,‘发现’了美洲”仅仅阐述了哥伦布发现美洲这一历史事件,没有表达新航路开辟的主要目的,排除B项;“②新航路开辟预示着世界历史全球阶段的来临,是全球统一性的开始”体现了对新海路开辟的评价,所以不属于单纯的历史史实,排除C项。故选D项。3.D【详解】由题干中的“美洲的玉米、东非的咖啡、中国的茶叶……在此之前,都是极具地方特色的消费品,此后,它们被欧洲人传送到世界各地”,结合所学知识可知,新航路开辟后,世界开始连成一个整体,促进了各大洲之间的物种交流,使欧洲与各大洲建立起直接的商业联系,D项正确;西欧的租地农场和手工工场得到发展是在13至14世纪,排除A项;题干强调的是新航路开辟促进地区之间的商业联系,而不是争夺殖民地和世界市场,排除B项;题干强调的是欧洲与各大洲之间的关联,并不仅仅是大西洋沿岸,排除C项。故选D项。4.A【详解】根据所学和材料“作为思维者的人是万物的尺度——人的高贵超过天使的高贵”可知,古希腊、罗马时期文化是说人的作用,文艺复兴时期,继承古代希腊罗马文化,强调人的重要性,这是提倡人文主义,A项正确;文艺复兴是批判中世纪神学的,排除B项;文艺复兴以古代希腊罗马文化为基础来宣传人文主义,排除C项;材料没有涉及时间,排除D项。故选A项。5.B【详解】根据所学和材料“上千万被贩卖到美洲的黑人奴隶因残酷劳动死于甘蔗种植园”可知,只所以发生这种情况,是因为三角贸易,这体现出殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难,B项正确;材料体现的是西方殖民的罪恶,排除A项;材料体现的是整个西方,而不独指英国,排除C项;材料只是说黑人奴隶残死,不能体现蔗糖的榨取由手工劳动转为机器生产,排除D项。故选B项。6.D【详解】根据图示可以看出贸易中心转移,结合所学可知,新航路开辟之前的贸易中心在地中海沿海,开辟之后转移到大西洋沿岸,D项正确;手工工场和租地农场兴起是资本主义萌芽到出现,与贸易中心转移无关,排除AB项;文艺复兴是思想解放运动与贸易无关,排除C项。故选D项。7.B【详解】分析材料信息可知,16世纪葡萄牙人装载欧洲、美洲的货物,绕过非洲好望角抵达印度贸易据点,又满载中国丝绸、瓷器等返回欧洲。结合所学知识,1487年,葡萄牙支持迪亚士开辟了欧洲至非洲好望角的新航线;1497年,达·伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸,开辟了欧洲至印度的新航线。可见,材料所述葡萄牙人“几番转手”的贸易主要得益于开辟了通往东方的新航路,B项正确;印度是英国的殖民地与葡萄牙人“获利十多倍”的贸易无关,排除A项;材料所述并非“盛极一时的奴隶贸易”,排除C项;葡萄牙并非世界贸易中心,排除D项。故选B项。8.D【详解】根据所学可知,14世纪中叶在意大利兴起的文艺复兴,借助复兴古希腊古罗马的文化,表达资产阶级的思想,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,文艺复兴的核心是人文主义,D项正确;神权至上是西欧中世纪思想的核心,文艺复兴是打破这种思想,排除A项;启蒙运动反对专制,主张主权在民,排除BC项。故选D项。9.A【详解】由“17世纪的三角贸易示意图”并结合所学可知,17世纪,英国在北美建立了殖民地,英国殖民者在北美建立大种植园,生产英国工业所需要的原材料,为了获取更大的利润,英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”,种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润,为英国工业革命奠定经济基础,①②③正确,A项正确;为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争,英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”,与三角贸易无关,排除④;BCD项中均有④,排除BCD项。故选A项。10.C【详解】提取材料关键信息“通过目光注视世界的个体的脸的转变”,结合所学可知,14世纪,意大利出现要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种思潮被称为人文主义。可见,材料所述其主要原因是人文主义思潮流行,C项正确;封君封臣制在11世纪欧洲普遍实行,排除A项;从9世纪开始,西欧逐渐流行庄园,11世纪,庄园遍布欧洲各地,排除B项;人文主义思想的流行为欧洲殖民扩展奠定了思想基础,排除D项。故选C项。11.A【详解】根据卡片,卡片根据哥伦布发现美洲与屠杀印第安人的史实,论证出哥伦布给印第安人带来灾难,这属于史料实证法,A项正确;经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法,排除B项;唯物辩证法强调对立统一,卡片没有体现,排除C项;比较研究法可以理解为是根据一定的标准,对两个或两个以上有联系的事物进行考察,寻找其异同,探求普遍规律与特点的方法,排除D项。故选A项。12.(1)由少数民族服饰风格到汉族的服饰风格;北魏孝文帝改革;①。(2)唐朝时期国力强盛,社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,社会风气兼容并包。(3)通过服装表现人自身美;服装展示人的自然美,表现人的高贵与尊严;服装满足个人差异要求。原因:人文主义思潮的影响。【详解】(1)根据材料一图片信息可知,服饰由少数民族风格变成了汉族的服饰风格。根据所学可知,北魏孝文帝改革中,实行了穿汉服等一系列汉化措施,所以推动这一变化的重大历史事件是北魏孝文帝改革。根据所学,材料一的壁画属于实物史料,所以答案是①。(2)依据材料二“骑马的女俑头戴胡帽,身着窄袖紧身大翻领胡服,英姿勃发。唐朝妇女在服饰方面盛行胡装,偏爱戎装,不仅审美独特,突出个性,而且敢于大胆尝试”并结合所学可知,唐朝妇女着装所体现的时代特征是唐朝时期国力强盛,社会风气比较开放,充满活力,人
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