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文档简介

内蒙古巴彦淖尔市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

jìnpào

huǎnɡhuà

shānɡyì

pínɡhénɡ

xiūzhù

zhàyóu

bùzhì

yùnwèi

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容和日积月累填空。

(1)【读诗润心】我们从“__________,时鸣春涧中”感受到夜晚山林的静谧;从“____________,五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壮丽;从“童孙未解供耕织,____________”表现了儿童种瓜的天真可爱;从《游子吟》“__________,__________”读到了游子对母亲的感恩;从“____________,不破楼兰终不还”体会到了王昌龄对祖国的一片丹心。

(2)【读文明理】《自相矛盾》告诉我们“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________”的道理;《朱子类语》中“人有耻,___________”告诉我们人要有羞耻之心。

(3)【读书增智】通过博览群书,我发现原来汉字经过了________、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程;“豆蔻年华”是指女子_________的年纪,人到三十就称“_______”之年。2).古诗文精彩回放

(1)《自相矛盾》这个故事中,“夫不可陷之盾与无不陷之矛,_________________________。”这句话,点明了由此事引发的议论。

(2)古诗中给我们描绘了很多天真、可爱的儿童形象,如范成大《四时田园杂兴(其三十一)》中的:“______________________,______________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。

(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,

“遗民泪尽胡尘里,______________________”饱含了遗民企盼收复失地的愿望;《从军行》中,“黄沙百战穿金甲,________________”,写出了戍边将士的豪情与壮志。3).读句子,根据拼音写词语。

(1)疫情结束后的春节热闹非凡,biānpào_______声日夜不绝,与封闭时qīliáng_______的景象jiérán_______不同,难怪听到解封的消息后,人们情绪fèiténg_______。

(2)在cánbào_______的敌人面前,在即将被qiángbì_______的时刻,革命者没有jīnghuáng_______,也没有kǒngjù_______。4).下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来.

(1)A.蚂蚱

B.眷恋

C.桅杆

D.一声不坑(

)

(2)A.承认

B.签字

C.期负

D.摩拳擦掌(

)

(3)A.描准

B.妒忌

C.年龄

D.神机妙算(

)

(4)A.参谋

B.飞弛

C.崭新

D.心惊胆战(

)5).根据语境,读拼音写词语。

得知要去参加世界跳绳锦标赛,广州“跳绳天团”的少年们一个个mó

quán

zhǎng(

)。比赛前,领队和教练chū

móu

huà

cè(

),队员们刻苦训练。大家xiōng

yǒu

chéng

zhú(

)地奔向赛场,誓要为祖国yíng

dé(

)róng

yù(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.凯歌(kǎi)

销毁(xiāo)舀水(yǎo)

玲珑剔透(nóng)B.斩断(zǎn)倾泻(xiè)

惶恐(huáng)有恃无恐(sì)C.灰烬(jìn)

直奔(bèn)亥时(hài)

参差不齐(cī)D.发酵(jiào)岂敢(qǐ)

搅动(jiǎo)

万马齐喑(ān)2).2.下列选项中有错别字的一项是()A.摄氏度B.笑嘻嘻C.手电桶D.白茫茫3).这个学期我们阅读了四大古典名著,认识了很多个性鲜明的人物,与下面信息对应的人物,正确的一项是()。A.鲁智深

周瑜

牛魔王B.李

诸葛亮

牛魔王C.李

周瑜

僧D.鲁智深

诸葛亮

僧评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我追寻。(扩句)

_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语超市(连一连)

闪烁的

童年

美妙的

星辰

快乐的

音乐

聪明的

音乐家2).理解课文,并连线

白云飘得高

有雨

蚂蚁搬家

秋天到

蝌蚪游泳

春天到

大雁南飞

天晴

大叔年轮

曾是汪洋一片

打鱼鳞

有过寒冷的冰川

发现“三叶虫”化石

一年只长一圈

发现“漂砾”

一圈就是一岁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排列顺序。

(

)一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天,整朵花全开了。

(

)我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。

(

)春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆。2).把下列词语按一定顺序排列。

1.准备活动

领奖品

冲刺

起跑

__________________________________

2.全部

没有

少数

一半

多数

__________________________________

3.脸部

身体

上身

眼球

眼睛

__________________________________

4.劳动节

国庆节

元旦

妇女节

建军节

教师节

__________________________________

5.虞世南

陆游

吴敬梓

林海音

刘备

_________________________________

6.东亚

湖南

中国

亚洲

长沙

_________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《梅花魂》一文,从外祖父的言行中我们感受到了他对祖国的热爱和眷恋。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,然后答题。早春呈水部张十八员外(其一)[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1.说说下列词语的意思。

最是:__________

绝胜:__________

2.诗人抓住_____、_____描摹出早春特有的景致,表达了对早春景色的_______之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).1.同学们,在这个学期里,你一定收获了许多快乐:是在阅读天地里,是在与亲人的朝夕相处里、还是在生活的一瞬间……把你的快乐、感想、收获与大家分享一下吧!要求:题目自拟,条理清楚,内容具体,感情真挚,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。跳水(节选)①“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子(

)一失足,直摔到甲板上(

)没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来,有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。②正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。③扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.给括号里选择最合适的关联词语是(

)A.即使……也B.只要……就C.不是……而是2.联系课文内容可知,选段第二自然段第一句话中“这时候”指的是______。

3.结合船长观察到的情况,揣摩他的内心想法,选择填空。(填序号)①孩子胆战心惊地站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。②孩子站得那么高,摔到甲板上必死无疑。③水手可以跳水营救,孩子还有一线生机。④海面风平浪静,水手都在甲板上。4.从船长的话语和动作中,可以看出船长是一个________的人。

5.选文讲述在危机关头父亲救下儿子的故事,告诉我们一个什么道理?

____________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据提示,用横线画出句中相应描写的四字词语。

(1)【语言】病人一声不吭,他双手紧抓床单,手背青筋暴起,汗如雨下。

(2)【动作】行船的速度极快,来往的船只很多,他毫不手忙脚乱。

(3)【心理】孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。

(4)【神态】水手们大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第横木上。2).下列语句中加点词的解释有一个是错误的,将序号用“√”标出。

A.三万里河东入海

河:黄河。

B.童孙未解供耕织

解:理解,懂得。

C.青春作伴好还乡

青春:指春天。

D.孔指以示儿曰

示:表示。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).读句子,根据要求将句子补充完整。

(1)用作比较的方法进行说明。

姐姐买的砂

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