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文档简介

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音和语境写出正确的词语。

(1)为了集体的róngyù_____,他俩坚持duànliàn_____身体,在比赛时为对方加油nàhǎn_____。他们最终yíngdé_____了比赛,开心不已。

(2)有一艘环游世界的帆船正往回hángxíng_____,一只猴子抢了小孩的帽子fàngsì_____地sīyǎo_____,小孩很生气,就不顾危险去追猴子。2).诗词、名句积累。

爱国是深沉而持久的情感:它是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“____________,________”的酸楚;它是王昌龄《从军行》中“____________,__________”的悲壮;它是杜甫“剑外忽传收蓟北,__________

”的喜极而泣;它是“______________,何须马革裹尸还”的无私;它是王之涣《凉州词》中“____________,________”戍边将士不得还乡的离愁哀怨……3).请你填写《西游记》中的人物,把歇后语补充完整。

①________的武艺——倒打—粑

②________钻进铁扇公主肚里——心腹之患

③_______看书——一本正经

④_______的流沙河——难过4).将下列四字词语补充完整。

养_______处_______

半_______半_____________忙_______乱

_______机_______算_______起敬

_______夜_______更5).读拼音,写词语。suíyì_______fàngsì_______shénjīmiàosuàn_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的成语在感情色彩上与其他三项不同类的是(

)A.兴高采烈B.呕心沥血C.处心积虑D.足智多谋2).仔细观察下图可知,该书法作品的字体是(

A.隶书B.行书C.楷书D.草书3).关于《聪明的牧羊人》一书,下列说法错误的一项是(

)A.《狼和狮子》这则故事告诉我们不要沉湎于幻想,而忘却了现实。B.《狮子和野兔》这则故事告诉我们要把握住眼前的机遇,不能错失良机。C.《乌鸦和墨丘利》这则故事告诉我们人无远虑,必有近忧。D.《男孩和青蛙》这则故事告诉我们不要将自己的快乐建立在他人的痛苦之上。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花开得茂盛。(改为比喻句)

__________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

夸父

射日

哪吒

闹海

嫦娥

奔月

后羿

追日

孟姜女尝百草

愚公

填海

精卫

哭长城

神农

移山2).连线

shào

zhū

dài

hè评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以,人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

(

)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2).给下列语句排序,将每句的序号写在括号里。

(

)一次,富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

(

)接着,就把自己写的与原文比较,如果发现自己的缺点,就把它改正过来。

(

)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

(

)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

(

)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

(

)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《白鹭》是郭沫若写的一篇著名的散文。(

)

2.《将相和》源于东汉著名史学家司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的“廉蔺交好”。(

)

3.《示儿》《题临安邸》都是南宋诗人写的。(

)

4.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。(

)

5.叶文玲的《我的“长生果”》中的“长生果”指的是书。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).9.夏日杂题①[宋]陆游憔悴衡门②一秃翁③,回头无事不成空。可怜万里平戎④志,尽付萧萧暮雨中。【注释】①此诗的写作背景是:在抗金战场上捷报频传之时,赵构解除岳飞、韩世忠等大将的兵权,南宋与金订立“绍兴和议”的合约,岳飞含冤而死。②衡门:指简陋的房屋。③秃翁:指诗人自己。④戎:指北方入侵的敌人。1.结合《夏日杂题》全诗,说说首句“憔悴衡门一秃翁”的作用。

___________

2.下列对《夏日杂题》一诗理解有误的一项是(

)(语文要素:结合资料,体会课文表达的思想感情)A.由诗中的“憔悴”“暮雨”等词可知朗读本诗时应使用低沉忧郁的语调。B.诗中“可怜”一词与其在现代汉语中的意思相同,都指的是“值得怜悯”。C.诗中“回头无事不成空”与《示儿》“死去元知万事空”有异曲同工之妙。D.诗的后两句表达了诗人回首往事时无法实现心中理想的万般无奈和不甘。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活是一本无字天书。那里有你的心爱之物,有你喜爱的人,有你打动你的风景,有你最爱的书籍……读着生活大书,我们收获爱,收获喜悦,收获美好。你想与谁分享呢?

要求:选择一个主题,以书信的格式分享。将题目补充完整《给______的一封信》信中不出现班级、姓名。注意表达真情实感,重点突出,书写工整。文章不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《扁豆花》,完成后面的习题。①院里的扁豆花开了。②走入院中,缓缓上前近看,发现那即将长成的扁豆的顶端竟连着些萎谢的扁豆花。那本来就已很淡的颜色,此刻就像经水洗过很多遍似的,褪得不见痕迹,甚至是憔悴、羸(léi)弱的。轻轻一碰,她瘦弱的花瓣竟飘悠悠地落下来,落下来,融进了泥土里。这让人不得不怀疑:她是否曾经有过那样鲜艳的色泽和丰美的生命?可她确实有过,因为所有的生命都必须从丰美走向凋零。只不过,她比别人走得更急了点。为了结出果实,为了果实的丰茂,她情愿献出自己的青春甚至生命!③我弯下身,拾起脚边的一朵扁豆花,轻轻地托入掌心,借着直射而来的暖暖的阳光静静端详她。隐隐地,鼻子有些发酸。然后,眼前便一片模糊,泪光中,叠印在我眼前的是母亲那和善、慈蔼的面容。④1.联系上下文,理解词语的意思。

萎谢:_________

羸弱:_______

2.联系上下文,体会人物的情感。

读到文中画“____”的句子,我感受到作者因为看到____,想到____,而鼻子发酸、泪眼模糊,所以这篇短文中,作者是借____抒发了____之情。

3.联系前文,请在文末的横线上写一个简短的结尾。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列划线的字选择合适的解释。

讨:A.讨伐。B.索取;请求。C.招惹。D.讨论。

①讨教_______②讨厌_______③声讨_______④探讨_______2).选择合适的关联词填空。

只要……就……无论……都……

既然……就……

一边……一边……

(1)姑娘穿上纱衣,(

)梳她长长的黑头发,(

)跟牛郎谈话。

(2)他(

)嘴里含着那颗宝石,(

)能听懂各种动物说的话。

(3)(

)动物说了什么话,你(

)不要对别人说。

(4)(

)天上没什么好,你(

)不用回去了。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,把下

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