专题四 名篇名句默写 2025年高考语文基础专项复习

专题四名篇名句默写2025年高考专题复习任务1

文言文（20篇）1.《〈论语〉十二章》（1）以人为镜，可以明得失。孔子在《论语·里仁》中也认为应把别人当作自己修身养性的参照，且应该这样做：“____________，__________________。”（2）《论语·里仁》中，反映“君子”和“小人”不同价值追求的句子是：“____________，____________。”（3）《论语·学而》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃住方面提出要求的句子是“______________，___________”。（4）《论语·里仁》中，“________，__________”两句最能体现孔子对理想、信念等迫切而热烈的追求。（5）《论语·卫灵公》中，孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”，具体阐述为“__________，__________”。（6）《论语·雍也》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下定义的句子是:“__________，__________。”（7）《论语·雍也》中，“____________，____________”两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采超过质朴就会浮夸。见贤思齐焉见不贤而内自省也君子喻于义小人喻于利君子食无求饱

居无求安朝闻道夕死可矣己所不欲勿施于人文质彬彬然后君子质胜文则野文胜质则史专项学习任务2.《劝学》

《荀子》（1）《荀子·劝学》中“__________，__________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。（2）《荀子·劝学》中连用四个比喻，说明人借助学习，就能弥补自己的不足，取得显著的成效，最后由此得出结论：“______________，____________。”（3）儒道两家都曾用行路来形象论述积累的重要性。老子说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说：“________________，____________。”（4）《荀子·劝学》中说，借助车马的人，“__________，__________”；借助舟船的人，不善于游水，却能横渡江河。（5）《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，荀子在《劝学》中，也通过“________________，__________________”阐述了两者之间的关系。（6）《荀子·劝学》中“__________________，____________”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（7）古人认为，人的才能需要不断学习才能获得。《劝学》就告诉我们，“金”要锋利，需要“就砺”；同样，人要成为“______________”的君子，就要“__________________”。驽马十驾功在不舍君子生非异也善假于物也（故）不积跬步无以至千里非利足也而致千里

吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（故）木受绳则直金就砺则利知明而行无过博学而日参省乎己（8）荀子在《劝学》中用螃蟹来打比方，阐明用心浮躁就难以成事的道理的句子是：“______________，______________________。”蟹六跪而二螯

非蛇鳝之穴无可寄托者3.《屈原列传》

司马迁（1）司马迁在《屈原列传》中认为天是人的起源，父母是人的根本，人们“________________”时往往呼天，“__________”时常常喊父母，追念本源。（故）劳苦倦极疾痛惨怛（2）屈原在《离骚》中经常用美人香草来比喻高洁的品质，对此，我们可以从司马迁《屈原列传》的“________，____________”中找到解释。（3）司马迁在《屈原列传》中，对屈原文章文平意深、言近旨远的特点进行评价的句子是：“____________________，________________。”（4）司马迁在《屈原列传》中，对屈原的文笔和文辞进行高度评价的句子是：“________，________。”（5）《屈原列传》中，“______________，______________”两句一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。（6）《屈原列传》中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是:“__________，__________________。”其志洁故其称物芳

其称文小而其指极大举类迩而见义远其文约其辞微邪曲之害公也方正之不容也推此志也虽与日月争光可也4.《谏太宗十思疏》

魏征（1）《谏太宗十思疏》中，魏征建议君主：若念及帝位高而险，“________________”；若担心自己意志松懈心思懒散，“________________”。（2）魏征《谏太宗十思疏》中用“__________________，__________________”设喻，来说明不居安思危、戒奢行俭，就做不到积累德义。（3）魏征在《谏太宗十思疏》中用“______________，______________”说明人们做一件事，刚开始都能做得很好，但很少有人能坚持到最后。（4）魏征《谏太宗十思疏》在总结十思之后，提出了“____________，____________”的用人标准，只有这样，被任用的人才能竭忠尽智，竞相为君主效力。（5）《谏太宗十思疏》中，用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是：“__________________，__________________。”（6）《谏太宗十思疏》中，描写君主无须劳神苦思，百姓即可得到教化的句子是：“__________，__________。”则思谦冲而自牧则思慎始而敬终斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也有善始者实繁能克终者盖寡简能而任之择善而从之

竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路鸣琴垂拱不言而化5.《师说》

韩愈（1）韩愈在《师说》中批评当时社会不从师的不良风气，说士大夫们出于对自己孩子的爱护，还可以做到“____________”，但是自己“__________”，让人难以理解。（2）韩愈在《师说》中指出，做弟子的不一定不如老师，做老师的也不一定要超过弟子，因为“____________，____________”。（3）孔子认为“三人行，必有我师焉”；而韩愈《师说》中的士大夫之族却以“____________，____________”为理由耻学于师。（4）韩愈《师说》中“____________________，________________”两句，辩证看待弟子与老师的关系，进一步阐明以能者为师的道理。（5）韩愈《师说》的文末，“好古文”点出了李蟠的文学爱好，而“__________________”则说明了李蟠的儒学素养，同时“________________”一句，交代了作者作此文的直接原因。（6）《师说》中“____________________”并不是韩愈所说的老师，他在开篇中就指出老师的职能应该是“____________________________”。

择师而教之则耻师焉闻道有先后术业有专攻位卑则足羞官盛则近谀是故弟子不必不如师师不必贤于弟子六艺经传皆通习之余嘉其能行古道授之书而习其句读者

（所以）传道受业解惑（也）（7）韩愈《师说》中认为“圣益圣，愚益愚”的原因是他们对待从师的态度不同:圣人采取“___________________________”的态度，而一般人采取“________________”的态度。（8）韩愈在《师说》中发出这样的慨叹：“__________________！__________________！”其中，“久”字写出了当时耻师现象已久，“难”字则写出了从师学习的重要性。（9）韩愈在《师说》中表达要有正确的从师学习观、不必在乎老师年龄大小的句子是：“__________，__________________________？”

（犹且）从师而问（焉）（而）耻学于师师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣吾师道也

夫庸知其年之先后生于吾乎6.《阿房宫赋》

杜牧（1）杜牧《阿房宫赋》中“________________，____________”两句，运用质问的口吻和比喻、夸张的手法，表达对秦朝统治者贪得无厌、奢侈靡费的批判。（2）《阿房宫赋》中说，六国诸侯世代“__________”，得来的珍宝最终都被运往阿房宫，可秦人却把它们当作普通之物，“__________”，看到了也不觉得可惜。（3）杜牧《阿房宫赋》中，用“__________，__________”两句写出秦人不知珍惜从六国剽掠来的珍宝，生活极度奢侈。（4）《阿房宫赋》中，“__________”和“__________”两个问句，运用比喻手法，分别描写阿房宫中宏伟壮观的“长桥”和“复道”。（5）《阿房宫赋》中“__________，________________”两句，运用夸张与对比的手法，极写宫廷丝竹宴乐之盛，形象地展现了秦宫中穷奢极欲的享乐生活。（6）《阿房宫赋》中，通过描写宫人焚香来表现秦宫奢侈生活的两句是：“__________，__________。”（7）杜牧的《阿房宫赋》中，“__________________，______________________”两句，意在讽喻唐朝统治者如果不吸取教训，就会重蹈历史的覆辙。奈何取之尽锱铢用之如泥沙剽掠其人弃掷逦迤鼎铛玉石金块珠砾未云何龙不霁何虹管弦呕哑多于市人之言语烟斜雾横焚椒兰也后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（8）杜牧《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“____________”；如果秦人能善待六国之人，“________________________”，又怎么会灭亡呢？（9）杜牧在《阿房宫赋》中，用谷粒作为比较对象，从细致之处突出阿房宫耗费之巨的两个句子是:“__________，________________。”（10）杜牧在《阿房宫赋》中，直言阿房宫的宫殿楼阁占地之广，状阿房宫楼阁之高的句子是:“______________，__________。”则足以拒秦则递三世可至万世而为君钉头磷磷多于在庾之粟粒覆压三百余里隔离天日7.《六国论》

苏洵（1）苏洵在《六国论》中评论六国败亡的历史，他认为燕国灭亡的原因是“________________，__________”。（2）苏洵在《六国论》中以“________，________”两句回忆了先辈开辟功业的艰辛。（3）苏洵在《六国论》中用“__________，____________”两句来比喻六国割地给秦的行为，认为此行为并不明智，不能满足秦国的贪欲。（4）苏洵在《六国论》中借助“________________________，________________________”两句，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。（5）《六国论》中，苏洵认为不贿赂秦国的国家也会灭亡的原因是：“________________。__________，__________。”（6）苏洵在《六国论》中评论六国败亡的历史，他认为六国的最终灭亡，不是通常所认为的“________，_______”，而是“__________”。（7）在《六国论》中，苏洵用对比论证的方法，写诸侯割地越多，秦国侵略得越急的句子是:“__________，___________。”至丹以荆卿为计始速祸焉暴霜露斩荆棘以地事秦犹抱薪救火以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才不赂者以赂者丧盖失强援

不能独完兵不利战不善弊在赂秦奉之弥繁侵之愈急（8）苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“____________，__________”，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。洎牧以谗诛邯郸为郡8.《答司马谏议书》

王安石（1）在《答司马谏议书》中，王安石强调自己虽想解释，但对方终究不会考虑自己建议的句子是：“__________，______________。”（2）王安石因推行变法而被司马光冠以“拒谏”的罪名，王安石在《答司马谏议书》中对此加以反驳的句子是：“________，________，__________。”（3）王安石在《答司马谏议书》中，在逐一反驳“侵官、生事、征利、拒谏”的罪名后，直接表明自己态度的两句是：“______________，__________________。”（4）在《答司马谏议书》中，王安石通过举盘庚迁都的例子，表达自己将效仿先人，坚定不移推行变法不会后悔的句子是：“______________________，____________，__________________。”虽欲强聒终必不蒙见察辟邪说难壬人不为拒谏至于怨诽之多则固前知其如此也盘庚不为怨者故改其度度义而后动是而不见可悔故也9.《赤壁赋》

苏轼（1）[2023全国乙卷]宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境界非凡，与苏轼《赤壁赋》中“______________，______________”两句所写的景致非常相似。（2）苏轼《赤壁赋》中，“__________，__________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（3）《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“终无可奈何也，故借此意于悲声之中。”据此推断，它点评的句子是“______________，______________”。（4）《赤壁赋》中，苏轼泛舟赤壁时，由江水与明月感悟到“变”与“不变”的道理：从“变”的角度看是“________________________”，从“不变”的角度看是“______________________”。（5）苏轼在《赤壁赋》中写与友人夜游赤壁，借“客”之口，以“______________，______________”来隐喻人生的短暂和渺小，并因此叹息人生之须臾，羡慕长江之无尽。（6）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有“______________”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有“__________________”的快意。（7）《诗经》作为古代经典，被后世文人反复提到，如苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句就写的是苏轼与友人一起吟诵《诗经》中的章节。纵一苇之所如凌万顷之茫然舳舻千里旌旗蔽空知不可乎骤得托遗响于悲风

（则）天地曾不能以一瞬（则）物与我皆无尽也寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟虽一毫而莫取而吾与子之所共适诵明月之诗歌窈窕之章（8）苏轼《赤壁赋》中，“__________，__________”两句与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙，都描写了水天相连的景象。（9）苏轼在《赤壁赋》中阐发江水流逝但又没有消失的道理之后，紧接着借“月”阐发哲理的句子是：“____________，______________。”（10）曹植曾慨叹“天地无终极，人命若朝霜”，苏轼《赤壁赋》中，“______________，______________”两句表达了相近的意思。（11）屈原用“香草美人”来比喻高洁品性和君主，苏轼《赤壁赋》中也借美人表达对圣主的向往的句子是：“_____________，________________。”（12）苏轼《赤壁赋》中，“____________，________________”两句借用歌词描绘了船桨划破清波，船儿在月光浮动的水面上逆流而上的景象。（13）苏轼《赤壁赋》中，“客”认为“______________，______________”的心愿难以实现，只好将无奈化为秋风中飘散的箫声。（14）苏轼《赤壁赋》中，先正面描写洞箫的声音呜咽，然后用“______________，______________”两句从侧面描写客人吹洞箫的声音之悲凉。白露横江水光接天

盈虚者如彼而卒莫消长也哀吾生之须臾羡长江之无穷渺渺兮予怀望美人兮天一方桂棹兮兰桨击空明兮溯流光挟飞仙以遨游抱明月而长终舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇10.《项脊轩志》

归有光（1）《项脊轩志》中，归有光通过描写妻子当年亲手种植的枇杷树如今已长得枝繁叶茂来表达物是人非的感慨的句子是：“____________，____________________，________________。”（2）《项脊轩志》中，表现项脊轩狭小的句子是：“__________，____________。”（3）《项脊轩志》中，描写了项脊轩里面充斥着书香之气的句子是：“__________，__________。”（4）《项脊轩志》中，描写了在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上，随着夜风的吹拂而不断移动的景象的句子是：“__________，__________，__________。”（5）《项脊轩志》中，描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后宅院里鸡狗横行、人员杂乱的句子是：“__________，____________，__________。”庭有枇杷树吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣室仅方丈可容一人居借书满架偃仰啸歌明月半墙桂影斑驳风移影动东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《论语》（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不言其志，而是描绘了一幅与冠者、童子一起“________，__________”，吟唱归家的郊游图景，含蓄地表达出“礼治”的社会理想。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为自己用三年时间治理一个国家，可以达到“__________，__________”的效果。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙问孔子“何哂由也”，孔子以“__________，__________”两句回答了曾皙的问题。（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“______________：‘__________！’”这句话可以看出来。（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，听到老师的问话，曾皙“________，______，__________”，体现了曾皙回答师长问话时恭敬的态度，可见其温文有礼。（6）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对老师的追问，曾皙推脱不愿表达，孔子为了打消曾皙的顾虑回应道：“________？______________。”浴乎沂风乎舞雩可使有勇且知方也为国以礼其言不让夫子喟然叹曰吾与点也鼓瑟希铿尔舍瑟而作何伤乎亦各言其志也12.《报任安书》

司马迁（1）[2023新课标Ⅰ卷]司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“__________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“________________”。（2）司马迁《报任安书》中，“______________，________________________”两句，以《诗经》为据提出了“发愤著书”的观点。（3）《报任安书》中，司马迁举屈原、左丘明在困境中完成作品的句子是：“__________，______________；__________，______________。”（4）《报任安书》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己也可以通过著书立说来实现自己的理想的句子是“__________，__________________”，为后文解释自己忍辱负重、著书立说做铺垫。（5）《报任安书》中，司马迁举周文王、孔子在困境中完成作品的句子是：“______________________；____________________。”（6）《报任安书》中，点明司马迁写作《史记》目的的句子是：“__________________，____________，____________。”草创未就就极刑而无愠色《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》

韩非囚秦《说难》《孤愤》盖文王拘而演《周易》

仲尼厄而作《春秋》亦欲以究天人之际通古今之变

成一家之言13.《过秦论》

贾谊（1）《过秦论》中，贾谊认为，起初秦国以很小的地盘而“____________”，最后却因为陈涉起义而走向灭亡，其根本原因是“________________________”。（2）贾谊《过秦论》中，“______________，____________”两句运用比喻手法，生动形象地写出了陈涉起义后得到热烈的响应。（3）贾谊《过秦论》中，写秦始皇采用严刑峻法统治天下，使天下人恐惧的句子是：“__________________，__________。”（4）贾谊《过秦论》中，“__________，__________”两句采用夸张的手法描写了合纵政策失败后秦国追杀六国逃亡的败兵的情景，真可谓惨烈至极。（5）贾谊《过秦论》中，面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是“__________________”，然而九国的军队却“______________”。（6）贾谊《过秦论》中，“____________________，______________________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力将领、精兵利卒守卫要害之地的情形。致万乘之势仁义不施而攻守之势异也天下云集响应赢粮而景从执敲扑而鞭笞天下威振四海伏尸百万流血漂橹（秦人）开关延敌逡巡而不敢进良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何（7）贾谊《过秦论》中，“__________________，__________________”两句形象地描述了秦国没有任何消耗就让九国军队陷入困境之中。（8）秦始皇派遣蒙恬修筑长城，将匈奴击退七百多里，贾谊在《过秦论》中以“____________________，__________________”两句对此事产生的效果进行了概括。秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣胡人不敢南下而牧马

士不敢弯弓而报怨14.《大道之行也》

《礼记》（1）《大道之行也》中描绘的是人人敬老、人人爱幼、无处不均匀、无人不饱暖的理想社会，要实现它，必须做到“__________，__________”。（2）《齐桓晋文之事》里有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，此句与《大道之行也》中“________________，____________”表达了相同的意思，都流露出了儒家“仁”的思想。（3）《大道之行也》中，描述“大同”理想社会中男子有正当职业，女人有好归属的句子是：“________，________。”选贤与能讲信修睦

故人不独亲其亲不独子其子男有分女有归15.《陈情表》

李密（1）李密《陈情表》文笔简洁流畅，用“__________________，__________”两句写出了祖母久病之状。（2）李密《陈情表》中“__________________，__________________”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲、家中无人的困苦境地。（3）李密《陈情表》中，形象地写其孤独情境的名句是：“__________，__________。”（4）李密《陈情表》中，表达活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是：“____________，__________。”（5）李密《陈情表》中，以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：“__________，__________。”（6）李密《陈情表》中，从时间的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是：“______________________，________________。”（7）李密《陈情表》中，“____________________，____________________”两句不仅写出朝中官员对作者的重视，还体现了当时沿用的一种官吏选拔制度——察举制。（而）刘夙婴疾病常在床蓐外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊

臣生当陨首死当结草乌鸟私情愿乞终养是臣尽节于陛下之日长

报养刘之日短也前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才16.《归去来兮辞（并序）》

陶渊明（1）古诗文中有许多描写自然万物勃发生长的语句，如陶渊明《归去来兮辞》一文中的“______________，______________”两句就描绘出一幅植物茂盛、春水始动的早春图景。（2）陶渊明《归去来兮辞》中，用对偶句“______________，______________”描写自己踏上归途时的情形，表现了无比轻松愉快的心情。（3）陶渊明《归去来兮辞》中，“______________，______________”写了诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现了诗人的归心似箭。（4）陶渊明《归去来兮辞》中“______________，______________”两句，表达出诗人“误落尘网中，一去三十年”后谏往追来的感悟。（5）《归去来兮辞》中表现诗人于室内边自斟自酌，边赏庭中乔木，心情愉悦的句子是：“______________，______________。”这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”异曲同工。（6）《归去来兮辞》中，“______________，______________”两句以云鸟自喻，表达自己过去做官出自无心，如今归田恰如鸟儿归巢之意。木欣欣以向荣

泉涓涓而始流舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣问征夫以前路恨晨光之熹微悟已往之不谏知来者之可追引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜云无心以出岫鸟倦飞而知还17.《种树郭橐驼传》

柳宗元（1）《种树郭橐驼传》中，有的种树者“__________________，__________________”，柳宗元对这种用近乎破坏的方式来检验树木生长情况的做法持批判的态度。（2）《种树郭橐驼传》中，点明郭橐驼种树种得好的原因的句子是：“____________，______________。”（3）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验时说到，为了保持树木的本性，种树人要做到“____________，____________”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启示意义。（4）柳宗元在《种树郭橐驼传》中借郭橐驼之口指出，为官者政令繁多，表面上对百姓“__________”，实际上却“______________”。爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密能顺木之天以致其性焉尔其莳也若子其置也若弃若甚怜焉（而）卒以祸18.《五代史伶官传序》

欧阳修（1）[2023新课标Ⅱ卷]欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“______________________，________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。（2）欧阳修《五代史伶官传序》中，以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“__________________，__________________”的经验教训。（3）欧阳修《五代史伶官传序》通过李存勖身死国灭的教训总结出“______________，______________”的道理，这也就是《孟子》所说的“生于忧患，死于安乐”。（4）《五代史伶官传序》以感叹起笔，然后顺势提出国家兴盛和衰落的道理：“__________，____________！”立论鲜明，催人警醒。则遣从事以一少牢告庙请其矢夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺忧劳可以兴国逸豫可以亡身虽曰天命岂非人事哉19.《石钟山记》

苏轼（1）苏轼《石钟山记》中，引用魏绛的典故描摹石钟山发出的动人声响的句子是：“____________，________________。”（2）在《石钟山记》中，苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过，指出要想认识事物的真相，须有质疑求实的精神，切忌“______________，______________”。（3）“______________，________________”两句表明，苏轼写《石钟山记》的目的是传播自己的见解，并证实、补充郦道元的观点，纠正李渤的观点。（4）《石钟山记》中，苏轼认为因为士大夫未实地考察导致石钟山得名原因没有在世上流传下来的句子是：“________________________________，__________。”（5）《石钟山记》中，苏轼深夜乘小舟至绝壁下，看到大石侧立千尺，用比喻手法描摹石头形态的句子是：“____________，____________。”窾坎镗鞳者

魏庄子之歌钟也事不目见耳闻而臆断其有无盖叹郦元之简而笑李渤之陋也士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下故莫能知如猛兽奇鬼森然欲搏人20.《登泰山记》

姚鼐（1）姚鼐《登泰山记》中，“______________，____________”两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。（2）在《登泰山记》中，作者傍晚登顶，用“__________”一句写所见的群山雪后之态，接着又用“__________”一句写积雪的光彩，一句绘形，一句着色，形象生动。（3）姚鼐《登泰山记》中，“________________，____________”两句写出了日出过程中东方天际的变化，为下文写日出的壮观景色蓄势。（4）姚鼐《登泰山记》中，写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用“________________，__________________”两个比喻句写出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。道中迷雾冰滑磴几不可登苍山负雪明烛天南极天云一线异色须臾成五采汶水、徂徕如画而半山居雾若带然任务2

诗词曲（40首）1.《静女》

《诗经·邶风》（1）《静女》中，描写男子对女子所赠彤管极为喜爱的句子是：“__________，__________。”（2）《静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌的情感的句子是：“____________，__________。”（3）《静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是：“__________，__________。”彤管有炜说怿女美匪女之为美美人之贻爱而不见搔首踟蹰2.《无衣》

《诗经·秦风》（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是：“__________，__________。”（2）《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿长袍的句子是：“__________？__________。”（3）《无衣》中，描写将士们修理矛戟，准备一起行动的句子是：“__________，__________。”修我甲兵与子偕行岂曰无衣与子同袍修我矛戟与子偕作3.《离骚》

屈原（1）《离骚》中，屈原因光阴似箭，唯恐抓不住这飞逝的时光而产生联想的两句是:“________________，_______________。”（2）《离骚》中，描写日月不停留，春秋轮流替代的句子是:“________________，______________。”（3）《离骚》中，表达诗人美好的名字是先人所赐的句子是：“________________，______________。”（4）《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是：“________________，________________。”（5）《离骚》中，表明诗人拥有美好的内在品质和美好容态的句子是：“__________________，______________。”（6）《离骚》中“________________，______________”两句，是说屈原要乘上千里马纵横驰骋，在前引导开路，表现其积极进取的精神。惟草木之零落兮

恐美人之迟暮日月忽其不淹兮春与秋其代序皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名汩余若将不及兮恐年岁之不吾与纷吾既有此内美兮又重之以修能乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路4.《涉江采芙蓉》

《古诗十九首》（1）《涉江采芙蓉》中“____________？____________”两句，自问自答，一句深沉的疑问，一句无奈的叹息，道出同心而离居的感伤。（2）《涉江采芙蓉》中，抒发了主人公担忧此生无缘与爱人相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的句子是：“____________，____________。”（3）《涉江采芙蓉》中，描绘了一幅女子们在江中采莲，而湖岸泽畔芳草遍地的画面的句子是：“____________，____________。”（4）《涉江采芙蓉》中，描绘出游子望乡的感人场面的句子是：“____________，____________。”采之欲遗谁所思在远道同心而离居忧伤以终老涉江采芙蓉兰泽多芳草还顾望旧乡长路漫浩浩5.《短歌行》

曹操（1）[2022新高考Ⅰ卷]曹操的《短歌行》中的“__________，__________”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。（2）《短歌行》中，写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短暂，日月如梭的句子是：“__________，__________！”（3）《短歌行》中，运用比喻的手法感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝的句子是：“__________，__________。”（4）《短歌行》中运用借代手法表达能够消解内心忧愁的唯有美酒的句子是：“__________?__________。”（5）曹操在《短歌行》中运用典故，表达自己希望像周公那样热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的句子是：“__________，__________。”（6）曹操《短歌行》中，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是：“__________，__________。”（7）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，表达诗人渴望贤才来归的句子是：“__________，__________？”山不厌高海不厌深对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多何以解忧唯有杜康周公吐哺天下归心青青子衿悠悠我心明明如月何时可掇（8）曹操《短歌行》中“__________，__________。__________，__________”四句，引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了诗人渴盼贤才的心情。呦呦鹿鸣食野之苹我有嘉宾鼓瑟吹笙6.《归园田居（其一）》

陶渊明（1）[2022新高考Ⅱ卷]陶渊明《归园田居》（其一）中“____________，____________”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中“____________，____________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达了诗人对田园生活的向往。（3）陶渊明《归园田居（其一）》中，用数量词静态描写自己宅院面积和房屋数量的诗句是：“____________，____________。”（4）陶渊明《归园田居（其一）》中，用白描手法描写房屋周围树木茂盛的对偶句是：“____________，____________。”（5）陶渊明《归园田居（其一）》中，用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的句子是：“____________，____________。”这两句也是这首诗的主题诗句。（6）陶渊明《归园田居（其一）》中，表明诗人固守节操，不随波逐流，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________，____________。”暧暧远人村依依墟里烟羁鸟恋旧林池鱼思故渊方宅十余亩草屋八九间榆柳荫后檐

桃李罗堂前久在樊笼里复得返自然开荒南野际守拙归园田（7）陶渊明《归园田居（其一）》中“____________，____________”两句，以声衬静，营造出了和谐、安宁的意境。狗吠深巷中鸡鸣桑树颠7.《拟行路难（其四）》

鲍照（1）[2022新高考Ⅰ卷]鲍照的《拟行路难（其四）》当中以“____________，________________”起兴，从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。（2）鲍照《拟行路难》中，“________________？________________”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。（3）在《拟行路难》中，表达诗人举杯消愁却大放悲声的句子是：“____________，____________________。”（4）《拟行路难》中，诗人安慰自己要认命，不要自怨自艾的句子是：“____________，________________！”泻水置平地各自东西南北流心非木石岂无感吞声踯躅不敢言酌酒以自宽举杯断绝歌《路难》人生亦有命安能行叹复坐愁8.《春江花月夜》

张若虚（1）“月”是古典诗词常用的意象，张若虚《春江花月夜》中运用“月”这一意象，勾勒出一幅江潮连海、月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是：“________________，________________。”（2）张若虚《春江花月夜》中“________________，________________”两句寄月传情，与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”有异曲同工之妙。（3）《春江花月夜》中将人与月相对，表达人类生生不息，蕴含人事变幻、江月永恒的哲理的句子是：“________________，________________。”（4）张若虚《春江花月夜》中，分别从游子、思妇角度写相思之情的两个句子是：“________________？________________？”（5）《春江花月夜》中，诗人用虚实结合的手法写月亮照在思妇的楼上，月光落在离人的妆镜台的句子是：“________________，________________。”（6）《春江花月夜》中用细节描写的方法写月光无处不在，门帘怎么卷都卷不去，捣衣砧上的怎么拂都拂不走的句子是：“________________，________________。”春江潮水连海平海上明月共潮生此时相望不相闻愿逐月华流照君

人生代代无穷已江月年年望相似谁家今夜扁舟子

何处相思明月楼可怜楼上月裴回应照离人妆镜台玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来（7）《春江花月夜》中以白云、青枫浦托物寓情，写游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁的句子是：“________________，________________。”白云一片去悠悠青枫浦上不胜愁9.《山居秋暝》

王维（1）王维《山居秋暝》中，“____________，____________”两句描写了皓月当空、山泉流淌的景象，表现了幽清明净的自然美。（2）《山居秋暝》中表明诗人决心远离官场，洁身自好，归隐山林的句子是：“____________，____________。”（3）王维《山居秋暝》中点明时间、地点和天气状况的句子是：“____________，____________。”（4）《山居秋暝》中由写景转为写人，采用了“未见其人，先闻其声”的写法的句子是：“____________，____________。”明月松间照清泉石上流随意春芳歇王孙自可留空山新雨后天气晚来秋竹喧归浣女

莲动下渔舟10.《蜀道难》

李白（1）青泥岭，“悬崖万仞，山多云雨”（《元和郡县图志》），为唐代入蜀要道。李白《蜀道难》中，“________________，________________”两句用夸张之笔写出行路人到此的感受。（2）李白《蜀道难》中，用飞鸟猿猴的无计可施，来衬托人行走艰难的句子是：“__________________，________________。”（3）李白《蜀道难》中，“________________，____________________”两句借用“五丁开山”的神话故事，描述了先民们开通蜀道的历史。（4）李白的《蜀道难》用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围，如“________________”和“________________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的悲鸣烘托哀愁。（5）李白在《蜀道难》中以浪漫主义的手法歌咏了祖国山河的雄伟壮丽，“________________，_______________”两句分别夸饰了山峰之高，凸显了绝壁之险。（6）李白《蜀道难》中，描写瀑布飞泻时水石相击、声响巨大的句子是：“________________，________________。”

扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹黄鹤之飞尚不得过

猿猱欲度愁攀援地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（7）《蜀道难》中，李白把夸张和神话融为一体，直接写山高水险的诗句是“____________________，____________________”。（8）李白《蜀道难》中，运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明蜀地不可久留，用“____________，____________”规劝友人早日离开是非之地。（9）李白《蜀道难》中，说明兵家必争的险要之地，如果不是可靠的人把守就会反受其害的句子是：“____________，____________。”上有六龙回日之高标

下有冲波逆折之回川锦城虽云乐不如早还家

所守或匪亲化为狼与豺11.《梦游天姥吟留别》

李白（1）李白《梦游天姥吟留别》中，描写谢灵运住过的剡溪溪水清澈、猿啼凄清的句子是：“________________，________________。”（2）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是：“____________________，________________？”（3）李白的《梦游天姥吟留别》中，由现实过渡到梦境的句子是：“________________，________________。”（4）李白的《梦游天姥吟留别》中，由梦境转入现实的过渡句是：“______________，______________。”（5）《梦游天姥吟留别》中流露出诗人对人生几多失意的深沉感慨，此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“________________，________________”。在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。（6）李白《梦游天姥吟留别》中的“________________，________________”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟

且放白鹿青崖间须行即骑访名山熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅12.《将进酒》

李白（1）李白《将进酒》中，以夸张手法感叹岁月流逝、人生易老的句子是:“______________________，_________________。”（2）《将进酒》中，“________________，________________”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。（3）《将进酒》中，诗人举曹植的例子，表面上是在谈喝酒，实际上表达了和曹植一样遭人排挤、有志难伸的愤懑之情的句子是：“________________，________________。”（4）《将进酒》中“________________，________________”两句由悲而乐，诗人表面上是在宣扬及时行乐，实为宣泄愤激之情，暂时沉醉酒乡。（5）《将进酒》中“______________________，________________”两句，诗人以黄河之水开篇，气势磅礴，极具浪漫主义色彩。（6）《将进酒》中，表现诗人对权贵的否定，却又无法改变现实，只能以消极的办法反抗的句子是：“________________，________________。”君不见高堂明镜悲白发

朝如青丝暮成雪天生我材必有用千金散尽还复来陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑人生得意须尽欢莫使金樽空对月君不见黄河之水天上来奔流到海不复回

钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒（7）《将进酒》中，“________________，________________”两句是诗人的豪情，也是他的愤慨之语，充分肯定了“饮者”的地位。古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名13.《燕歌行（并序）》

高适（1）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句一实一虚，既写出了战士戍边打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征丈夫的思念。（2）高适《燕歌行》中，“__________________，________________”两句通过描写汉将带兵出征时鼓角齐鸣、大摇大摆行进的场面，刻画了一位临战轻敌的统帅形象。（3）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句用战士在前线的浴血奋战与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为接下来写战败埋下伏笔。（4）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。（5）李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达对其仰慕与赞颂之情，高适的《燕歌行》也提到了李广，这两句是“__________________，________________”。（6）《燕歌行》中写天子特赐光彩，将军得宠而骄，为后文轻敌埋下伏笔的句子是：“________________，________________。”铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后扌从金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间战士军前半死生美人帐下犹歌舞大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀君不见沙场征战苦至今犹忆李将军男儿本自重横行

天子非常赐颜色（7）《燕歌行》中以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的句子是：“________________，________________。”杀气三时作阵云寒声一夜传刁斗14.《蜀相》

杜甫（1）[2022新高考Ⅱ卷]杜甫《蜀相》中“________________?________________”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。（2）杜甫《蜀相》中，“________________，________________”两句高度概括了诸葛亮的一生，刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象。（3）杜甫《蜀相》中“________________，________________”两句色彩鲜明，静动相衬，恬淡自然，其中又寄寓了一种哀愁惆怅的情感。（4）杜甫《蜀相》中“________________，________________”两句，表达了对诸葛武侯的悼念，对他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计，深表痛惜。丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森三顾频烦天下计两朝开济老臣心映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音出师未捷身先死长使英雄泪满襟15.《客至》

杜甫（1）《客至》中，烘托老友相逢时酒兴之高、情意之浓，言有尽而意无穷的句子是：“________________，________________。”（2）杜甫《客至》中，写诗人远离尘俗，寂寞之时偶遇佳客临门，喜不自胜表示欢迎的两句是“_______________，________________”。（3）《客至》中“________________，________________”两句，描写诗人的居处景色清丽疏淡，与山水鸥鸟为伍，表现了诗人与世相隔的心境。（4）《客至》中“________________，________________”两句，体现了主人生活之贫困，也让人感到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的谦疚。肯与邻翁相对饮

隔篱呼取尽余杯花径不曾缘客扫蓬门今始为君开舍南舍北皆春水但见群鸥日日来盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅16.《登高》

杜甫（1）杜甫《登高》中的“________________，________________”两句，分别从空间和时间上着笔，充分表现了诗人在漂泊异乡、年迈多病状况下的悲凉心境。（2）杜甫《登高》中“________________，________________”两句，道出了自己潦倒的生活之苦和无法释怀的国难家仇。（3）古代诗人受《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，该词经常在古典诗词中出现，如杜甫《登高》中有“________________，________________”。（4）杜甫《登高》中，“________________，________________”一联，视角高低变化，描写有声有色，展现了夔州秋天独特的景色。万里悲秋常作客百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯无边落木萧萧下不尽长江滚滚来风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回17.《登岳阳楼》

杜甫（1）杜甫《登岳阳楼》中，“____________，____________”两句与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意境相近。（2）杜甫《登岳阳楼》中借“昔”“今”二字拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的句子是：“____________，____________。”（3）《登岳阳楼》中“____________，____________”两句，表现了诗人漂泊天涯的凄凉之境、哀痛之心。（4）《登岳阳楼》中“____________，____________”两句，表达了诗人眼望国家动荡不安，自己报国无门的痛苦。吴楚东南坼乾坤日夜浮昔闻洞庭水今上岳阳楼亲朋无一字老病有孤舟戎马关山北凭轩涕泗流18.《琵琶行（并序）》

白居易（1）[2023全国乙卷]白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。（2）白居易《琵琶行》中，点明诗人秋夜送别友人并渲染了悲凉气氛的句子是：“________________，________________。”（3）《琵琶行》中“________________？________________”两句，借用设问，以在谪居地所闻的动物声音表达了贬官江州以来的孤独寂寞。（4）《琵琶行》中，白居易捕捉到“琵琶声停欲语迟”这个细节，呈现了一个内敛的女子形象，与下文“________________，________________”的描写相一致。（5）“江”与“月”的碰触，往往会产生无尽的诗意，如白居易《琵琶行》中的“________________，________________”二句，用“江”和“月”烘托琵琶女的演奏效果和音乐魅力。（6）白居易《琵琶行》中，“________________”一句写琵琶女调弦校音的动作，“________________”一句写她弹奏琵琶时灵活多变的指法，体现了她技艺的娴熟。沉吟放拨插弦中整顿衣裳起敛容浔阳江头夜送客

枫叶荻花秋瑟瑟其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣

千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面东船西舫悄无言

唯见江心秋月白转轴拨弦三两声轻拢慢捻抹复挑（7）在《琵琶行》中，白居易听到琵琶女生活的不幸，又联想到自己在宦途受到的打击，发出了“________________，________________”的感叹。（8）白居易在《琵琶行》中不仅善用视觉形象来描写琵琶声，还善于以声喻声。他用“________________”来写婉转流利的琵琶声，又用“________________”来描摹梗塞不畅的琵琶乐音。（9）“从今以往，勿复相思！相思与君绝”使用了顶真的手法，白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句也使用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。（10）联想往往能起到绝佳的艺术效果，白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句就由琴声想到了珠玉撞击之声。

同是天涯沦落人相逢何必曾相