江西省鹰潭市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

江西省鹰潭市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

piānzhānɡ

yèmù

shòuruò

fánzhí

xiāohuǐ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.认真观察图片，然后根据提示词，默写《乡村四月》的前两句。要求书写正确、美观、工整。绿遍

子规

___________________________2）.展板需要“四大名著”人物的资料，请你帮忙梳理并解决以下问题。

（1）下图是名著《三国演义》中一个重要角色人物的姓氏字体演变图，东汉末年，他与刘备、孙权三足鼎立。这个字是______。（2）《西游记》作者是______，名著有很多有趣的艺术形式，《西游记》这部名著，除书籍外，还有连环画、动画片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有许多有趣的谐音歇后语，如：贾宝玉的丫鬟——______人。

（4）《水浒传》作者是施耐庵，书中对人物的描写，往往与人物的性格相关联，“胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。”我知道，这句话描写的人物是______。3）.根据所学知识填空

（1）汉字是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程。汉字字体的演变过程主要有________→________→小篆→_______→楷书。

（2）古诗中有童真童趣：从范成大笔下“童孙未解供耕织，______________”读出了乡村孩子学大人劳作时的天真可爱；从雷震笔下“牧童归去横牛背，______________”读出了乡间生活的悠闲自在。古诗中有家国情怀：“黄沙百战穿金甲，______________”是戍边将士的豪情壮志；“______________，南望王师又一年”是陆游收复失地的渴盼；“羌笛何须怨杨柳，______________”则是戍边将士对家乡的思念。4）.填空。

（1）古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。“________，________。”写出了儿童在茂盛的桑树下，学着大人的样子种瓜时讨人喜欢的样子。“________，________。”写出了儿童放牛回家时悠闲自在的样子。

（2）战士出征，守卫祖国边疆，在身经百战之后，意志更加坚定，正如王昌龄的《从军行》中所写的“________，________。”

（3）动物是人类的朋友，空中飞蝶、水中鱼儿等都是诗人经常吟咏的对象，这样的古诗诗句有：________，________。

（4）“世界那么大，我想去看看。”祖国的大千世界里，有暮江夕阳，空山林影，峰岭各异……不同的地方，有不同的风景；不同的视角，有不同的感受，这真是“________，________。”5）.读句子，根据拼音写词语

端午节莆田“爬龙船”战鼓催响，liáokuò(

)的江面上，一艘艘龙舟fēichí(

)向前，舟上时不时传来健儿们激昂的yāohe(

)声。终于，第一支队伍越过终点线，码头上的人们cùyōng(

)过去，向健儿们表达zànxǔ(

)之情。太阳渐渐落山了，金黄的光lǒngzhào(

)在江面上，人群散去，江岸又huīfù(

)了往日的宁静。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组句子中，加点词语表达的意思相同的一项是（）A．今天天气温和，正适合出门游玩。/她性格很温和，说话轻言细语的。B．如今，手机已经算不上新鲜了。/在我们生活中，每天都有不少新鲜的事情发生。C．大家以全新姿态迎接新年的到来。/这棵古树姿态优美，吸引了游客驻足观赏。D．我骄傲，因为我流着中国人的血液。/这孩子可夸不得，一夸就骄傲。2）.在下列句子的横线上填入词语，恰当的一组是（

）

①奶奶虽然已是________，但她容光焕发，身体很好。

②她妈妈在________生了她，如今，她13岁，正是________。

③你已经到了________了，应该要自强自立，做个男子汉。A．不惑之年

古稀之年

豆蔻年华

弱冠之年B．古稀之年

不惑之年

弱冠之年

豆蔻年华C．古稀之年

不惑之年

豆蔻年华

弱冠之年D．不惑之年

古稀之年

弱冠之年

豆蔻年华3）.学校组织“我来当老师”的活动，请你判断出下列加点词语使用不恰当的一项是（

）A．虽然登上高峰希望不大，但数以百计的登山高手正在山脚摩拳擦掌，跃跃欲试。B．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。我国的航天事业可真是“梁山泊的军师——无（吴）用”C．回想起当年的点点滴滴，他情不自禁地流下了泪水。D．面对困局，她总是能出谋划策，找到最佳的解决方案。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用对比的手法写一句话，表达对家乡的热爱和怀念。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

畏首畏尾

一个巴掌拍不响

孤掌难鸣

打开天窗说亮话

直言不讳

鼻子都气歪了

饮水思源

前怕狼后怕虎

气急败坏

吃水不忘挖井人2）.古诗文考查连线。

马上相逢无纸笔

千载谁堪伯仲间

出师一表真名世

抟扶摇而上者九万里

蓬山此去无多路

凭君传语报平安

水善利万物而不争

青鸟殷勤为探看

水击三千里

处众人之所恶评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.姑苏（苏州的别称）城外寒山寺（枫桥附近的一座寺庙），夜半钟声到客船。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(1)这是一首绝笔诗，是_____代诗人_______写给_______的。

(2)用“/”给这首诗划分正确的朗读节奏。

(3)既然是绝笔诗，诗人的遗憾是“____________”，遗愿是“____________，____________”。（填诗句）

(4)解释下面的词语。

王师：___________

乃翁：___________

(5)这首诗表达了诗人的思想感情。A．期望国家统一B．期望征战沙场，报效国家C．痛恨统治阶级评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

一个特点鲜明的人，总会给人留下深刻的印象，即使偶然遇上，他（她）的声音相貌、举手投足也会留在心中。今天，我们就来写一个这样的人，可以是熟悉的人，也可以是陌生的人。

要求：1．运用本学期学过的描写人物的方法，选取典型的事例，表现人物的特点。2．题目自拟，书写工整，标点规范。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.

材料一①威尼斯是世界闻名的水土城市。河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活、仿佛田沟里的水蛇。材料二①商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（选自美国马克•吐温的《威尼斯的小艇》，刘正训译，有改动）材料三①威尼斯蓝天酌妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都；淡了，融入了一片星辉。②如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园！近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。（选自法国乔治•桑的《威尼斯之夜》，薛菲译，有改动(1)材料三中提到的“刚朵拉”在材料一中是如何具体描写它的风格独特的？请把相关描写句子工整地抄下来，简单谈谈这样写的好处。

摘抄句子：____________________

写法好处：____________________

(2)材料二和材料三在描写威尼斯时，两位作家的表达方法有什么相似之处？请回答并在文本材料中勾画批注说明。

(3)请将动态描写与静态描写相结合．描写暴风雨来临前的景象。

闷雷像从叶尖滴落的水珠，断断续续地从远处传来。只见____________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

负荆请罪

顾全大局

战无不胜

完璧归赵

斤斤计较

渑池会面

攻无不克

同心协力

_________之后，蔺相如被封为上大夫；_________又立新功，被封为上卿。廉颇认为自己_________，_________，立下许多战功，职位应比蔺相如高，因此处处刁难蔺相如。蔺相如_________，不与廉颇_________。后来，廉颇认识到自己的错误，于是_________。此后，二人_________，保卫赵国。2）.比较句子中加点词语的意思，并选择正确的义项。

便宜：①价钱低；②使得到便宜；③不应得的利益。

（1）妈妈教育我们不要占别人的便宜。(

)

（2）姐姐在网上买