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文档简介

湖南省郴州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).小语被选为这次活动的讲解员,得益于他读书多,知识面宽。你看,他又给我们推荐《西游记》的片段,让我们来完成下面的练习吧!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之处,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!1.这段话是谁说的?体现了这个人物怎样的形象特点?如果想完整了解这段故事,我们应该读第几回?

第二十三回三藏不忘本四圣试禅心

第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参

第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

答:_____________________________________________2).根据语境,看拼音,写词语。

(1)我们祖国的领土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王继才王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng(

)。

(2)乡间生活chéngzài(

)了我许多美好的记忆。在花丛间追qīngtíng(

)、捉húdié(

),在草地上逮màzha(

)。3).根据课文填空

(1)童孙未解供耕织,_______________。——《四时田园杂兴》(其三十一)

(2)黄沙百战穿金甲,______________。——《从军行》。

(3)______________,南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(4)孔君平_________,父不在,_____________。——《杨氏之子》4).按要求填空

《珍珠鸟》作者是_______。5).按照要求填空

《将相和》一文是根据司马迁的《__________________》改写的,题目中的“将”是指_____________,“相”是指_____________,“和”是_____________的意思。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).4.下列选项中加点字读音相同的一项是()A.投奔东奔西走B.下落丢三落四C.传闻名不虚传D.乡间亲密无间2).小吉想鼓励同学们在春节假期也能早起阅读,她用哪句话最合适?()A.多少事,从来急;天地转,光阴迫。B.盛年不重来,一日难再晨。C.居安思危,戒奢以俭。D.半丝半缕,恒念物力维艰。3).把下列句子按顺序排列,正确的一项是(

①竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长,暗自孕育笋芽。

②我告诉他们,当然不是一夜之间长成的。

③孩子问:“奇怪,过年时回来都没看到影子,怎么一下子会长出这么多粗壮的笋呢?”

④等春天到,甘霖降下,它们才撬开土石,茁壮地冒出来。A.④②①③B.③①④②C.③②①④D.①②③④评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).选一种情景,写一组连续动作。(至少3个)

小鸡啄食

我回到学校上课

警察在路口指挥交通

_________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列甲骨文与相对应的现代汉字连起来。

2).结合平日积累连线。《吴用智取生辰纲》以善为美江姐才了蚕桑又插田《青铜葵花》《红岩》泥人张《水浒传》乡村四月闲人少天津评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,把序号填在括号里。

(

)为了一字,斟酌推敲。(

)韩愈表态,贾岛赞同。

(

)冲闯仪仗,请求宽恕。(

)深夜访友,以诗相赠。2).排列句子

________梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。

________迈进后园,腊梅开得正旺盛,几乎满树都是花。

________二十四番花信风,梅花是开得最早。

________那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.朱熹认为读书的“三到”之中,“眼到”最重要。

(

)

2.欧阳询的书法特点是用笔方整,笔力柔美。

(

)

3.说明文以“说明白了”为成功。——叶圣陶

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

______________________________________

2.诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:______________,对其中的动静和声色略作分析。______________

3.你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

_______________________________

4.对诗歌赏析有误的一项是()A.空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B.明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。C.这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。D.竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。5.尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达

课文中的一些人物身上的品质让我们感叹和敬佩,如刘伯承的意志,武松的勇武等。生活中还有哪些人令你敬佩呢?以“______,我为你点赞”为题,选择生活中的一个人物写一篇习作。要示:补充题目,习作要展现人物特点,语句通顺,中心明确,内容具体。字数450左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课内语段,完成练习。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(

)能一致团结,成为一个拳头,那(

)根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.在括号里填上恰当的关联词。

2.语段第二句话运用了_______的修辞手法,把______________比作________________,阐明了“_____________________”的人生道理。

3.下面的谚语与这段话表达的意思不一样的一项是(

)A.人心齐,泰山移。B.一根线容易断,万根线能拉船。C.口说不如身到,耳闻不如目睹。D.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音。

海域(yù

yuè)

处心积虑(chǔchù)

路不拾遗(yíkuì)

牙龈(yínyíng)

溃烂(kuìguì)

礁石(jiāoqiáo)

哽咽(gěngěng)

舀水(yáoyǎo)

矛盾(dùndèn)2).指出句中省略号的作用。

A.表示说话断断续续

B.表示语意未尽

C.表示列举的省略

(1)队长不知说什么好:“大家的……”(

)

(2)“不……不是……这不是……我干的。”他结结巴巴地说。(

)

(3)暑假期间,我看了许多书,如《西游记》《史记》《三国演义》……(

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。

(1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改成反问句)

_____________

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