河南省郑州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

河南省郑州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.5.朱熹在《观书有感》中告诉我们：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”请你用楷书将这首诗写在下面的格子里，力求美观。（不须写作者但要写标点符号）评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.书美以舒心。根据要求，完成填空。（1）上面是“誉”的演变过程，图______是篆书，图______是隶书，图______是正楷。

（2）“誉”用音序查字法，先查音序______，再查音节______；在字典中“誉”的意思有：①称赞，赞美；②名声；③欢乐。“誉满天下”中的意思是______（序号），在“誉不绝口”一词中的意思是______（序号）。2）.课文《桂花雨》讲了什么内容？请你简要概括。

________________________________3）.读一读下面的这段话，我能根据情景在括号里填上合适的词语。

拔河比赛开始了，同学们个个____________。哨声一响，只见双方队员都________绳子，身子向____________，___________向自己的方向拽绳子。

绳子中间的红绸一会儿向左，一会儿向右。关键时刻，我方队员个个像____________一样，随着啦啦队的喊声，我们赢了！4）.古诗词记录着“时代印记”，请根据提示填空。

（1）意趣横生的童年叫人喜爱。范成大的“________，_________”展现了儿童学种瓜时的热闹场景；雷震的“________，_______”表现了牧童归来时的悠闲自在。

（2）赤子之心的情怀令人敬佩。王昌龄《从军行》中的“黄沙百战穿金甲，________”抒发了塞外将士的拳拳报国之志；王之涣《凉州词》中的“_________，春风不度玉门关”表达了戍边将士们的思乡之情。

（3）流传至今的道理让人深思。如《朱子语类》中的“____________，则能有所不为”告诉我们，有了羞耻心就不会做不该做的事：《论语》中的“_________，小人喻于利”诉我们要做一个正直的人。5）.先把词语补充完整，再按要求选词填空。

①不怀好(

)

②膘肥体(

)

③相(

)堂堂

④心惊胆(

)

⑤哭笑不(

)

⑥养(

)处优

⑦垂头(

)气

⑧摩(

)擦掌

（1）参加大学生辩论赛的选手个个__________，跃跃欲试。

（2）即使失败了，我们也不要___________，要相信努力终会有收获。

（3）弟弟把碗摔碎了，却露出一副无辜的表情，真让人__________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，在表达方法上与其他三项不同的一项是（）A．社旗山陕会馆总占地面积13423．60平方米，建造过程经过了六帝136年。B．昔日社旗山陕会馆内的春秋楼半截通到了天里头，是会馆内最辉煌的建筑，可惜在1857年被捻军一把火烧毁了。C．位于会馆南面的是琉璃照壁，又称“九龙壁”。高10．4米，宽13米，厚1．07米，由1000多块彩釉大方砖砌造镶嵌而成。D．前院还有铁旗杆一对，旗杆高18米，重5万余斤，青石须弥座，座上立铁狮，旗杆穿狮而过。2）.1.下列句子中“滋味”的意思不同于其他三句的是（）A．鸡腿的滋味很好，令我食欲大增。B．听了这话，我心里真不是滋味。C．只有比别人更勤奋，才能尝到成功的滋味。D．少年不识愁滋味，爱上层楼……而今识尽愁滋味……3）.5月24日，在新时代学校举行了全县优秀课本剧展演活动。一场场精彩的表演赢得了观众们一阵阵的掌声。秦王的扮演者冬冬因为其生动的表演被评为最受观众喜爱的小演员，在赞许和鼓励的眼神中，他走到舞台中央发表了感言。以下是冬冬发表感言时的现场记录，你觉得以下表现中不够恰当的一项是：（）A．冬冬在发表感言时，声情并茂，根据情绪起伏调节声音大小。B．冬冬笔直地站在舞台中央，他的目光一直望着窗外，一动不动，从头至尾一直保持着笔挺的姿势，很有秦王的派头。C．发表感言时，冬冬语言连贯，没有如“啊”“呀”“然后”等口头禅。D．冬冬讲话时，思路清晰，逻辑分明，没有把讲过的内容来回重复。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.吴国的都督周瑜十分佩服诸葛亮的足智多谋。（改为双重否定句）

____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗词连线。

白日放歌须纵酒

此花开尽更无花

宋·王安石

沾衣欲湿杏花雨

自缘身在最高层

唐·杜甫

不畏浮云遮望眼

青春作伴好还乡

唐·元稹

不是花中偏爱菊

吹面不寒杨柳风

宋·程颢

隔断红尘三十里

白云红叶两悠悠

宋·志南2）.连一连。

勤劳

凹凸

忠心献给

社会

赞扬

笨重

孝心献给

自己

轻快

懒惰

爱心献给

祖国

平整

谴责

信心留给

父母评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下列句子排列最恰当的一项是（

）

①整个大地好像盖上了一条白绒毯。②雪停了，小青和小刚拿着扫帚去扫雪。③雪花像鹅毛般纷纷扬扬，下了大半天。④北风呼呼地吹，雪花跟着飘落下来。⑤慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。A．④⑤②①③B．④⑤①②③C．①③④⑤②D．④③⑤①②2）.按先总述后分述或先分述后总述顺序，把下面的语句排列成一段通顺的话。

()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下课后，同学们围绕作者冰心展开激烈的讨论，你认为他们说的对吗？正确的请打“√”，错误的打“×”。

()

()

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。十一月四日风雨大作僵卧①孤村②不自哀，尚思为国戍轮台③。夜阑④卧听风吹雨，铁马⑤冰河⑥入梦来。【注释】①僵卧：躺卧不起。②孤村：孤寂荒凉的村庄。③戍轮台：戍守边疆。④夜阑：夜深。⑤铁马：披着铁甲的战马。⑥冰河：冰封的河流。1．【提取信息】《示儿》是诗人临终前写给儿子的_______诗，诗中诗人的遗憾是“______________”；诗人的嘱咐是“__________，________”。《十一月四日风雨大作》这首诗中，“________”两个字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、报国之志。

2．【理解诗意】参考注释，写出《十一月四日风雨大作》后两句诗的意思。

____________________________________

3．【诗文比较】下列对两首诗分析有误的一项是（

）A．这两首诗都是宋代诗人陆游所作，都表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的愿望。B．《示儿》这首诗前后矛盾，诗人明明知道死后万事皆空，还要让儿子把祖国统一的消息告诉他。C．《十一月四日风雨大作》这首诗中“僵卧孤村”写出了作者罢官回乡后孤寂、窘迫的生活现状，笼罩着一种悲凉的气氛。4．【积累运用】你还积累了哪些爱国诗句？

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？请你写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。⑥那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……⑧那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。⑨“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍得给你钱的吗？”⑩那天母亲数落了我一顿。数落完了我，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。从此，我有了第一本长篇小说……1．本文的作者是__________

2．你如何理解②、③两段的人物对话？

_____________

3．④段中的四个“立刻”表达上有何作用？

______________

4．⑤、⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情？

_______________

5．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”说明了什么？

_______________

6．你如何理解妈妈的责备和数落？把自己的理解或看法写在下面。

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.正确字义我会选。

拔：A．抽出，拉出

B．选取，提升

C．动摇，改变

D．超出，高出

（1）提拔

(

)

（2）挺拔

(

)

（3）拔草

(

)

（4）坚韧不拔

(

)2）.下面的民间故事分类，选择恰当的内容填到括号里。（填序号）

①机智的徐文长

②“曼丁之狮”松迪亚塔

③田螺姑娘

④列那狐的故事

⑤伊凡