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文档简介
北师大版小学四年级数学上册期末复习专题讲义运算律【知识点归纳】运算定律与简便运算1、加法运算:①加法交换律:两个加数交换位置,和不变.如a+b=b+a②加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.如:a+b+c=a+(b+c)2、乘法运算:①乘法交换律:两个因数交换位置,积不变.如a×b=b×a.②乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c)③乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac④乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数.如ac+bc=(a+b)×c3、除法运算:①除法性质:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c)②商不变规律:被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变.如a÷b=(an)÷(bn)=(a÷n)÷(b÷n)(n≠0b≠0)4、减法运算:减法性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.如a-b-c=a-(b+c)【典例分析】例1:0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的()A、交换律
B、结合律
C、分配律分析:乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:(a+b)c=ac+ac.据此可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.解:根据乘法分配律的概念可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.故选:C.点评:本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.例2:125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了()A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法交换律和乘法结合律分析:在125×25×32=(125×8)×(25×4)中,是把32看作8×4,然后用乘法交换律变成125×8×25×4,再运用乘法结合律计算,即(125×8)×(25×4).解:125×25×32=(125×8)×(25×4),运用了乘法交换律和乘法结合律.故选:C.点评:此题重点考查了学生对乘法交换律和结合律的掌握与运用情况.同步测试一.选择题(共8小题)1.538﹣43﹣57﹣38的最简便的算法是()A.538﹣(43+57+38) B.(538﹣38)﹣(43+57) C.(538﹣57)﹣43﹣382.对于450+260=260+450,下面说法正确的是()A.运用了加法交换律 B.运用了乘法交换律 C.运用了加法结合律3.三个数相乘,交换乘数的位置,积()A.扩大 B.不变 C.缩小4.8.8×0.125=8×0.125+0.8×0.125=1+0.1=1.1,应用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律5.简算4×127×2.5=127×(4×2.5),用到的运算定律是()A.乘法结合律和乘法分配律 B.乘法分配律和乘法交换律 C.乘法交换律和乘法结合律6.下面算式中,与458﹣(214+186)结果相等的是()A.458﹣214+186 B.458﹣214﹣186 C.458+214﹣1867.计算1.6×+1.6×时,运用()计算比较简便.A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律8.42×10.2等于()A.42×10+0.2 B.42×10+42×0.2 C.42×10+2二.填空题(共8小题)9.9.9×4.6=10×4.6﹣0.1×4.6应用了律.10.根据运算定律在横线填数.125×8×=125××13.11.4.9×1.25×0.8=×(×0.8),这个算式运用了律.12.25×2×2=25×;52×29=52×30﹣;12×15=12××.13.7×25×4用简便算法可以写成,运用了乘法律.14.用计算器计算“136×49”时,发现“4”这个键坏了.如果还用这个计算器,你会先算个“136”,再减去个“136”.15.课堂上老师用这个图证实了一个运算定律的成立.请用字母表示出这个运算定律:.16.25×=a×25a×65×87=×(65×87)43×=b×23×70+70×27=70×(+)三.判断题(共5小题)17.4×(25×5)=25×4+5×4..(判断对错)18.运用乘法交换律计算4.8×37+4.8×63能简便.(判断对错)19.230﹣57﹣43=230﹣(57+43).(判断对错)20.234×2×3与234×6的积是相等.(判断对错)21.小红说:a.b代表两个数,加法交换律表示为a+b=b+a.(判断对错)四.计算题(共1小题)22.脱式计算(能简算的要简算).4.25+3.76+6.24+5.750.46×1.9+0.54×1.98.8×1.256.5+3.5×1.4五.操作题(共2小题)23.连一连:24.将正确答案的序号填在相应的位置.①22+39+78=22+78+39②78+89=89+78③56+83+17=56+(83+17)④66+(28+34)=(66+34)+28⑤a+b+c=a+c+b⑥a+b+c=b+(a+c)六.解答题(共2小题)25.用运算律填一填.85×103=103×□79+44+56=79+(44+□)26.连一连46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律
参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】根据加法交换律、结合律和减法性质进行计算.【解答】解:538﹣43﹣57﹣38=538﹣38﹣43﹣57=(538﹣38)﹣(43+57)=500﹣100=400;故选:B.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算,a﹣b﹣c=a﹣(b+c).2.【分析】交换加数的位置其和不变,叫加法交换律.【解答】解:450+260=260+450;故选:A.【点评】本题考查了学生对于加法运算定律意义的理解及运用.3.【分析】根据乘法交换律的意义,两个数相乘,交换因数的位置积不变,这叫做乘法交换律;几个数相乘,任意交换乘数的位置,积不变.【解答】解:三个数相乘,交换乘数的位置,积不变;故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律,并且能够灵活运用乘法交换律进行简便计算.4.【分析】计算8.8×0.125,先把8.8分解成8+0.8,再根据乘法分配律简算.【解答】解:8.8×0.125=(8+0.8)×0.125=8×0.125+0.8×0.125=1+0.1=1.1这是运用了乘法分配律简算.故选:C.【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.5.【分析】乘法运算:①乘法交换律:两个因数交换位置,积不变.如a×b=b×a.②乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c);据此解答即可,【解答】解:4×127×2.5=127×(4×2.5)所以简算4×127×2.5时,要用到的运算定律是乘法交换律和乘法结合律;故选:C.【点评】此题重点考查了学生对乘法交换律和结合律的掌握与运用情况.6.【分析】一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和,如a﹣b﹣c=a﹣(b+c),据此解答.【解答】解:458﹣(214+186)=458﹣214﹣186故选:B.【点评】此题重点考查了学生对减法性质的掌握与运用情况.7.【分析】乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac;据此解答.【解答】解:1.6×+1.6×=1.6×(+)=1.6×1=1.6运用乘法分配律计算比较简便.故选:C.【点评】此题重点考查了学生对乘法分配律的掌握与运用情况.8.【分析】把10.2看成10+0.2,再根据乘法分配律进行解答.【解答】解:42×10.2=42×(10+0.2)=42×10+42×0.2=420+8.4=428.4故选:B.【点评】本题考查了简单的四则运算,要注意分析数据,选择合适的简算方法简算.二.填空题(共8小题)9.【分析】把9.9化成10﹣0.1,应用乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变,可得:9.9×4.6=10×4.6﹣0.1×4.6.【解答】解:9.9×4.6=10×4.6﹣0.1×4.6应用了乘法分配律.故答案为:乘法分配.【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用.10.【分析】通过观察此题可运用乘法结合律先算125×8,再用所得的积乘以13即可.【解答】解:125×8×13=125×8×13;故答案为:13,8.【点评】此题考查了学生对乘法结合律的掌握与运用.11.【分析】乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变,所以4.9×1.25×0.8=4.9×(1.25×0.8),这个算式运用了乘法结合律.【解答】解:4.9×1.25×0.8=4.9×(1.25×0.8),这个算式运用了乘法结合律.故答案为:4.9、1.25、乘法结合.【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用.12.【分析】①运用乘法结合律简算;②运用乘法分配律简算;③先把15分解成5×3,再运用乘法结合律简算.【解答】解:①25×2×2=25×(2×2)=25×4②52×29=52×(30﹣1)=52×30﹣52×1③12×15=12×(5×3)=12×5×3【点评】此题考查整数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.13.【分析】乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c),据此解答即可.【解答】解:7×25×4=7×(25×4)=7×100=700所以7×25×4用简便算法可以写成7×(25×4),运用了乘法结合律.故答案为:7×(25×4),结合.【点评】此题重点考查了学生对乘法结合律的掌握与运用情况.14.【分析】先把49分解50﹣1,再用乘法分配律求解;还可以把49分解成7×7,然后再求解.【解答】解:136×49=136×(50﹣1)=136×50﹣136×1=136×50﹣136;其它方法:136×49=136×7×7;故答案为:50,1.【点评】本题考查了运算定律的使用,往往需要通过把算式变形之后再使用运算定律.15.【分析】由图可知,第一个长方形的面积是6×3,第二个长方形的面积是4×3,把它们拼组在一起,就拼成一个长(6+4),宽3的长方形,它的面积就是(6+4)×3;根据拼组前后的面积相等,得出等式,从而确定运用的运算定律,写出这个运算定律的表示方法即可.【解答】解:由图可知:6×3+4×3=(6+4)×3,这是运用了乘法分配律;运用字母表示就是:a×b+a×c=a×(b+c).故答案为:a×b+a×c=a×(b+c).【点评】本题考查了乘法分配律推导的过程.16.【分析】第一个和第三个:乘法交换律:a×b=b×a两个数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律.第二个:乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c)第四个:乘法分配律两个数和同一个数相乘,等于把两个加数的和同这个数相乘,结果不变.【解答】解:25×a=a×25a×65×87=a×(65×87)43×b=b×4323×70+70×27=70×(23+27)故答案为:a;a;b;43;23;27.【点评】此题考查乘法交换律;乘法结合律和乘法分配律的灵活运用.三.判断题(共5小题)17.【分析】依据乘法分配律,改变等式右边的算式,再比较解答.【解答】解:等式的右边为:25×4+5×4=4×(25+5),等式的左边为:4×(25×4),左边≠右边,故答案为:错误.【点评】解答此题时只要依据乘法分配律,把等式右边的算式改变为带括号的形式即可解答.18.【分析】根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,所以运用乘法分配律计算4.8×37+4.8×63能简便,据此判断.【解答】解:4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)=4.8×100=480所以,运用乘法分配律计算4.8×37+4.8×63能简便;原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算.19.【分析】根据减法的性质进行计算即可.【解答】解:230﹣57﹣43=230﹣(57+43)=230﹣100=130所以原题说法正确;故答案为:√.【点评】根据减法的性质,即一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此判断即可.20.【分析】应用乘法结合律,可得:234×2×3与234×6的积是相等.【解答】解:234×2×3=234×(2×3)=234×6所以234×2×3与234×6的积是相等,所以题中说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用.21.【分析】加法交换律的意义:两个加数相加,交换加数的位置,和不变;据此解答.【解答】解:a+b=b+a.故答案为:√.【点评】本题主要考查学生对于加法交换律字母表达式的掌握情况.四.计算题(共1小题)22.【分析】(1)根据加法交换律和结合律简算;(2)根据乘法分配律简算;(3)先把8.8分解成1.1×8,再根据乘法结合律简算;(4)先算乘法,再算加法.【解答】解:(1)4.25+3.76+6.24+5.75=(4.25+5.75)+(3.76+6.24)=10+10=20(2)0.46×1.9+0.54×1.9=(0.46+0.54)×1.9=1×1.9=1.9(3)8.8×1.25=(1.1×8)×1.25=1.1×(8×1.25)=1.1×10=11(4)6.5+3.5×1.4=6.5+4.9=11.4【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.五.操作题(共2小题)23.【分析】算式25×47×4,运用乘法的交换律、结合律进行简算;算式125×88,把88化成80+8,再运用乘法的分配律进行简算;算式56×(99+1),逆用乘法的分配律进行简算;算式28×(15+85),逆用乘法的分配律进行简算.【解答】解:25×47×4=47×25×4=47×(25×4);1
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