四年级数学上册 第8单元 第2课时 角的度量 (含答案)(苏教版)_第1页
四年级数学上册 第8单元 第2课时 角的度量 (含答案)(苏教版)_第2页
四年级数学上册 第8单元 第2课时 角的度量 (含答案)(苏教版)_第3页
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文档简介

第2课时角的度量1.填一填。(1)()是度量角的工具,角的计量单位是(),用符号()表示。(2)把半圆分成()等份,每一份所对的角就是1°的角。(3)用量角器量角,先把量角器的()与角的顶点重合,再把量角器的()刻度线与角的()重合,最后再看角的()所对的刻度线是多少度,就是这个角的度数。2.看量角器上的刻度,填出每个角各是多少度。3.量出下面每个角的度数。4.量一量,算一算。∠1=()∠1=()∠2=() ∠2=()∠3=() ∠3=()∠1+∠2+∠3=() ∠1+∠2+∠3=()5.下面三个角的大小相等吗?先估计一下,再用量角器量一量。估计:() 估计:() 估计:()测量:() 测量:() 测量:()6.算一算。37×56-108÷940×(56+60÷15)7.在一张被撕坏的纸上有一个角,可是角已经残缺了(如图)。你能量出这个角的度数吗?第2课时角的度量1.(1)量角器度°(2)180(3)中心0°一条边另一条边2.50°110°125°3.40°60°85°130°4.45°90°45°180°15°135°30°180°5.都填60°,角的大小只与张开的大小有关,与边的长短无关。6.20602

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