专题7.介词（小初考点差异及衔接）原卷版

介词（小初考点差异及连接）学校要求1.时间介词：2.方位介词：3.动向介词：4.方式介词：5.缘由介词：学校要求介词的功能；常用介词的用法辨析；3、介词的固定搭配。【学校介词考点聚焦】考点1.时间介词：1.IoftenwatchTV_______night.A.on B.at C.to D.with2.Itoftenrains_______June.A.at B.to C.in D.for考点2.方位介词：1.Thereisacupofmilk________thetable.(in,on)2.Whoistheboy________thetree.3.Theyarewaitingforabus_______thebusstation.A.at B.in C.to D.of3.动向介词：ThistraintravelsfromLondon________Paris.(at,to)4.方式介词：1.—What’sthis_______English?—It’sanapple.A.on B.in C.at D.for用所给的介词填空，有些介词可以多次使用at,in,on,from,toMr.Wilsonisazookeeper(动物园管理员).Heworks____1___NationalZoo.Hegetsup____2___sixo’clock____3___themorning.Hehasbreakfast____4___home.Thenhegoes____5___thezootofeed(喂养)toanimals.Hecleanstheircages___6____Monday___7____Friday.Hedoesn’twork____8____Sundaysandhewakesup____9___teno’clock.Helovesgoing___10____thebeachinsummer.【学校介词考点聚焦】考点清单考点一介词的功能介词是一种虚词，用来表示词与词，词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。如：Themancamedownthestairs.(状)//Mymotherwillbebackinhalfanhour.(状)Theboyoverthereismyfriend.(定)//Thewomanwithafloweronherheadisfromthecountryside.(定)Theteacherisnowwiththepupils.(表)//LiTingisfromGuilin.(表)//、（1）at/in/on★at表示在某个时刻或黎明、正午、黄昏、午夜前。如：at7:00；atnoon；atmidnight等。★in表示在一段时间里(如：某个世纪，季节，某年，某月，上午，下午，晚上等)（在将来时句子中则表示在一段时间之后）。如：insummer；in2013；inthreedays；inMay；inwinter；inthemorning；intheafternoon等。★on表示在具体的某一天或者某一天的某一段时间。如：onMonday；onthemorningofJune1st；onacoldday；onMonday；onJuly1st；onSundaymorning等。【留意】this,that,last,next,every,yesterday,tomorrow等词用在morning,afternoon,night及星期的七个词前一律不能加介词。如：IwenttoHangzhoulastSunday.（2）since/after/for★since后加时间点或过去时的句子，表示“自从（过去某时）以来”。如：Shehasworkedheresince2000.自2000年以来，她就在这里工作。★after后跟具体时刻，表示“在……时刻之后”，常用于将来时；后跟时间段，多用于过去时。如：Hesaidthathewouldbehereafter6:00.他说他六点钟之后会来这儿。★for后跟一段时间，表示“（持/连续）……之久”。如：WehavelivedinChinafortwoyears.我们已经在中国住了两年。（3）before/ago★ago立足于现在，表示从现在起，若干时间前；ago通常与一般过去时连用，不能与完成时连用。如：Imethimthreeyearsago.(距今)★before立足过去，表示从过去某一时刻起，若干时间以前，before通常与过去完成时连用。如：Ihadmethimthreeyearsbefore.(距当时)（4）during/until/before/by★during表示“在……期间”。如：Ienjoyedmyselfduringthesummervacation.我在暑假期间玩得很兴奋。★until表示“直到……为止”。如：Iwon’tleaveuntilyoucomeback.我将不离开，直到你回来。★before表示“在……之前”。如：Washhandsbeforedinner.饭前要洗手。★by表示“到……为止”。如：Iwillgotherebysix.我六点前会去那里。①Mother’sDayisthesecondSundayinMay.

②Weusuallygettoschool7:40inthemorning.

③Herbirthdayiswinter,themostbeautifulseasoninayear.

④UncleWanghasworkedinthefactorytwentyyears.

⑤—Howsoonwillhecomeback?—amonth.

2.表示地点、方位的介词（1）方位介词at/in/on★at表示地点：用于指较小的地方或用于门牌号码前。如：Ishallwaitforyouatthestation.//Helivesat115ZhongshanRoad.★in表示地点：用于指较大的地方或虽然是很小的地方，假如说话人住在那里，也可用in。商店、学校、机关等，若看作一个地点（point）用at，若看作一个场所（place）用in。如：HelivesinShanghai.//Imethimatthepost-office.//I’mnowworkinginthepost-office.★on表示地点，一般指与面或线接触（在某一层楼上），意为“在……上；在……旁”。如：Thepicturewashangingonthewall.//NewYorkisontheHudsonRiver.（2）“上下”介词over/above/on/below/under★over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under；over还有“掩盖在……上面”之意。如：Thereisabridgeovertheriver.//Thecatislyingunderthechair.//There’sapieceofclothoverthetable.★above也表示位置高于某物，但不肯定在正上方，其反义词是below。如：Weflewabovetheclouds.★on指两个物体表面接触，一个在另一个的上面。如：Theyputsomeflowersontheteacher’sdesk.（3）in/on/to+方位名词★in表示A地在B地范围之内。如：TaiwanisinthesoutheastofChina.//BeijingisinthenorthofChina.★to表示A地在B地范围之外，即二者之间有距离间隔。如：JapanliestotheeastofChina.★on表示A地与B地接壤、毗邻。如：NorthKoreaisontheeastofChina.（4）“前后”介词infrontof/inthefrontof/behind/before★infrontof…意为“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）。如：Therearesomeflowersinfrontofthehouse.房子前面有些花卉。★inthefrontof意为“在……的前部”，即甲物在乙物的内部。反义词是atthebackof…（在……范围内的后部）。如：Thereisablackboardinthefrontofourclassroom.我们的教室前边有一块黑板。Ourteacherstandsinthefrontoftheclassroom.我们的老师站在教室前.(老师在教室里)★behind表示在某一位置之后。如：There’sapayphoneinfrontofthelibraryandaswimmingpoolbehindit.图书馆前面有个投币式电话，后面有个游泳池。★before意为“在……前面”，表示位置、挨次。如：Springcomesbeforesummer.（5）“左右”介词ontheleft/rightof；“旁边”介词beside/by；“对面”介词across/from。如：Lindasitsbeside/byme,justonmyleft.琳达坐在我旁边，正好在我左边。（6）“里外”介词in/inside/into/outside/outof★in在……内部。如：Thepenisinmypencilcase.钢笔在我的铅笔盒里。★inside在……里面/到……里面（强调以……为界），反义词outside在……外面。如：Weareaskedtostayinsidethebuildingatwork.我们被要求待在楼里工作。★into到……内，其反义短语为outof。如：Poursomemilkintotheblender.把牛奶倒入搅拌机里。（7）“之间”介词between/among★between仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，也用between。如：I’msittingbetweenTomandAlice.//Thevillageliesbetweenthreehills.★among用于三者或三者以上之间。如：Heisthebestamongthestudents.//Shesingsbestamongusall.3.方式、手段、工具等介词by/with/in/on★①by表示用某种方式或手段，在名词前不加冠词，若后接动词，需将动词变为动名词形式。如：Thispairofshoesismadebyhand.这双鞋是手工做的。//Hemakesalivingbyteaching.他靠教书为生。②by,in,on表交通方式：用by时，交通工具前不用任何限定词；用on或in时，交通工具前用限定词。如：Jennygoestoschoolbybike.詹妮骑自行车去上学。（bybike=onabike）Mr.Greengoestoworkbycar.格林先生开车去上班。（bycar=inacar）★with表示“用”某种工具，身体的某一部位或器官。如：Cutthebagwiththeknife.用刀子割开这个包。Howamazing!Theboycanwritewithhistwohandsatthesametime.真奇特，这个男孩能同时用左右手写字。★in+语言类名词或工具的具体类型，语言、工具前不加冠词。如：CanyouspellitinEnglish?你会用英语把它拼出来吗？//Don’twriteinpencil.不要用铅笔写。★on+网络/电脑/电视/电话/收音机/大米/脚等。一般表示“通过/用/以（网络/电脑/电视/电话/收音机等）方式”。如：JimlearnsChineseontheradio.吉姆通过收音机学汉语。TheChinesepeopleliveonrice.中国人以大米为食。//Lucyoftengoestoschoolonfoot.露西经常走路上学。①LiMinggoestoschoolhisfather‘’scareveryday.

②Mr.Greeniswritingtheblackboard.

③Theyheldalargeumbrellaher.

④—CanaplaneflytheAtlanticOcean?

—Yes,butitneedstogothecloudsforhours.

⑤Youmustbecarefulwhenyouswimthelake.

4.其他介词（1）across/through表示“通过，穿过”时的用法区分：★across意为“横过，穿过”，指从物体表面的一边到另一边。如：Goacrossthebridgeandyouwillseethecinema.★through意为“穿过，通过”，指从某一物体空间内通过。如：Themoonshoneinthroughthewindow.（2）besides/except/exceptfor/but表示“除……外”时的用法区分：★besides表示“除了……以外，还有……”，具有附加性质，还包括在内。如：BesidesMrWang,wealsowenttoseethefilm.（王先生也去了）【留意】besides用于否定句中时，与except,but同义，可互换。如：Wehavenootherbooksbesides/exceptthese.★except表示“……除外”，具有排它性质，不包括在内。如：WeallwenttoseethefilmexceptMrWang.（王先生没去）★exceptfor表示“除了……”，即表示除去整体中的一部分。如：Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakes.★but意为“除了”，与except同义，except强调被排解的部分，but则强调整句的内容，常修饰否定意义的代词。如：Nobodyknewitbutme.//Thereisnothingbutacardinthebox.（3）on/about表示“关于”时的用法区分：★on表示学术性、论述性的“关于”。如：Itisabookonbirds.那是一本论述鸟类的书。(可能是一本学术著作)★about表示涉猎性的“关于”，指泛泛地或非正式地谈论某事，其谈论的内容也较为一般。如：Itisabookaboutbirds.那是一本关于鸟类的书。(可能是一本供小孩看的故事书)（4）near/by/beside/at表示“在……四周”时的用法区分：★near意为“在……四周”，表示相对的近，实际距离可能还很远。如：SuzhouisnearShanghai.★at意为“在……旁边”，但多表示有目的的行为所处的位置，而by和beside仅表位置关系。如：Thestudentsaresittingatthedeskslisteningtotheteacher.★by意为“在……近旁”，比near表示的距离近。如：Tonywassittingatthetablebythewindow.★beside意为“在……旁边”，表示紧挨着。如：Tomwassittingbesidehisgrandma.by和beside都表示靠近，实际距离不行能很远，但beside比by更具体地表示出“在……旁边”之意。（5）inthetree/onthetree表示“在树上”时的用法区分：★inthetree指动物或人在树上。如：Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。★onthetree指果实、树叶长在树上。如：Therearemanyapplesontheappletree.苹果树上有很多苹果。（6）like/as表示“像……一样”时的用法区分：★like意为“像……一样”，用于说明相像关系，实际上不是。如：Hetalkedtomelikemyfather.他像父亲那样跟我谈话。（他不是我父亲）★as用作连词时，意为“像……一样”；as用作介词时，意为“作为，以……的身份”，后跟表示职业、职务的名词。如：Hedoesn’trunsofastasI(do).他不像我跑得那么快。Hetalkedtomeasafather.他以父亲的身份跟我说话。（他是我父亲）（7）with/without表示伴随时的用法区分★with表示伴随，意为“和……一起”，用作状语。如：Hecameinwithabookinhishand.他进来了，手里拿着一本书。★without表示伴随，意为“没有”，用作状语。如：Heleftwithoutsayingaword.他什么也没有说就离开了。（8）under/with/in表示“在……下”时的用法区分：★under“在……（的关怀）下”。如：ChildrenhavegrownupundertheParty’scare.★with“在……（挂念下）”。如：WithJim’shelp,Ifinishedmymathshomeworkquickly.★in“在（阳光）下”。如：Don’treadinthesun,please.（9）in/into表示“在/到……里面”时的用法区分：★in“在……里面”，表示状态。如：Thereisapeninthepencil-case.★/into“往/到……里面”，表示动作。如：IsawJackputtingarulerintoherpencil-case.（10）on/onto表示“在/到……上面”时的用法区分：★on“在……上面”，表示状态。如：Thereisaboyonthehorse.★onto“往/到……上面”，表示动作。如：Theboyjumpedontothehorse.（11）after/behind表示“在……后面”时的用法区分：★after“在……之面”，指时间和挨次。如：Icametoseemyuncleaftertwoweeks.//Springcomesafterwinter.★behind“在……后面”，表示位置。如：Jimstoppedtogetthestickandfellbehind.（12）to/towards/for表示“到/往/朝/去/向……”时的用法区分：★to“到，往”，强调目的地，多用于come,go,return,move等动词后。如：Mr.BrownmovedtoParislastyear.★towards“朝，向”，表示方向，含有没有到达之意。如：Hewalkedtowardshisoffice.★for“去，往”，表示方向，多用于leave,start等动词后。如：HeaskedmeyesterdaywhenIshouldleaveforParis.（13）of/to/for表示“……的”时的用法区分：★of表示“……的”，表示所属关系。如：Thisisamapoftheworld.★to表示“……的”，表示对于、通向。如：Pleasegivemethekeytothedoor.★for表示“……的”，表示用途。如：Iwanttobuytwoticketsfortheconcert.（14）ofsb./forsb.表示“对于（某人）”，时的用法区分：★ofsb.“对于（某人）”，用于“Itis+adj.+ofsb.+todosth.”句型中，形容词为clever,kind,nice,good,polite,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等描述人物性格、品质特征的词，of后的人物与形容词有主表关系。如：It’sverynice/kindofyoutodoso.★forsb.“对于（某人）”，用于“Itis+adj.+forsb.+todosth.”句型中，形容词为easy,important,hard,difficult,necessary,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等描述事物特征的词，for后的人物与形容词没有主表关系。如：It’stoohardformetofinishtheworkinonlyonehour.①Theywillfinishtheworkanhour.

一小时后他们将完成这项工作。②awarmspringafternoon在一个暖和的春天的下午

③HehasstudiedEnglish2000.

自从2000年他就开头学英语了。④Ourteacherusuallystandstheclassroom.

我们的老师通常站在教室前面。⑤Wineismadegrapes.葡萄酒是用葡萄酿造的。

⑥Clothesareusedkeepinguswarm.

衣服是用来为我们保暖的。考点三、介词的固定搭配介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。熟记并把握这种固定搭配关系，才会正确使用介词。1.动词+介词agreewith同意；arrivein/at到达；askfor恳求；baseon以……为依据；beginwith以……开头；belongto属于；callon号召，访问，邀请；deal(do)with处置，对待；decideon打算；dependon依靠，依靠；dieof(from)死于；dowellin在……方面做得好；dropoff放下(某物）；(让某人)下车；fillwith布满，装满；getto到达；giveup放弃；goinfor从事，致力于；handin上交；hearfrom收到……的来信；hearof听说；help…with挂念；laughat称赞；learnfrom向……学习；leavefor动身去某地；listenon听……；lookat(有意识地)看；lookafter照看，照看；lookfor查找；looklike看上去像；lookabout/around四下看，处处看；meetwith间或遇见，患病；multiply…by………乘以……；passon传递；payfor(sth.)付（……）钱，支付（……费用）；pointto指着；puton穿上；prefer…to…宁愿选择……，更宠爱……；regard…as…把……看作……；sendfor派人去叫，叫人去拿；shoutat大声叫喊，吼叫；smileat向……微笑；speakto对……说；takeaway拿走，带走；takedown拿下，取下；takeoff脱下，起飞；talkto与……谈话；thanksto幸亏，由于；thinkabout考虑；thinkof考虑，关怀；tryon试穿(衣服，鞋等）；o...把……变成……；turnon(off)打开（关上）；turnup(down)开大（关小）；waitfor等候，等待；writeto写信给……；等等。2.介词+名词atall根本，全然；athome在家；atdinner在吃正餐；atfirst首先，athospital在医院；atlast最终，最终；atleast至少；atnight在晚上；atnoon在中午；atonce马上，马上；atschool在学校；atsea在大海上；起初；atwork在工作；attheageof在……岁时；atthebackof在……后面；attheendof在……结尾；atthefootof在……脚下；atthemeeting在会上；atthesametime同时，然而；atthetable在桌子旁；byhand用手，手工，亲自；bytheendof到……结束时；bythetime...到……的时候；bytheway顺便说说（问问）；bybus乘公共汽车；bytrain乘火车；byspaceship乘坐宇宙飞船；daybyday日复一日；inahurry匆忙，赶忙；inalowvoice小声地；inaminute一会儿；inashortwhile不久；inaword总而言之，一句话；inbed卧床；inEnglish用英语；infact事实上；infrontof在……前面；inlife一生中；innotime马上，很快；inall总共，总计；inline成直线；inorder按挨次，整齐，正常；inorderto为了，以便；inpublic当众，公开地；inspace在空间；insurprise惊异地；intime准时；intown在城里；introuble处于逆境；insilence不作声；inthisway用这种方法；intheair在空中；inthedistance在远处；inthestreet在街上；intheend最终，最终；intheday在白天；inthemiddleof在中间；inthesun在阳光下；inthetree在树上；onfoot步行；onone’swayto在某人去……的路上；ontime准时，按时；ofcourse当然（可以）；ondisplay陈设，展览；onduty值日；onebyone—个接一个；ontheearth在地球上；onshow展出；ontheleft(right)在左(右)边；ontheradio通过无线电广播；ontopof...在……顶上；outofbreath上气不接下气；outofsight消逝，看不见；outofwork失业；tothisday直到今日；toone’ssurprise(joy)使某人吃惊(兴奋）的是；withasmile带着微笑；等等。3.介词与形容词、过去分词和动词等搭配beangryatsth.为某事生气beangrywithsb.跟某人生气；bebusywith...忙于……；bebornin...诞生于……；befullof...布满……；begoodat…擅长……；beinterestedin对……感爱好；keepoutof不让进入；bemadeof...由……制成（物理变化）；bemadefrom...由……制成（化学变化）；bepleasedwithsb.对某人感到满足；beproudof...以……为骄傲（傲慢）；besatisfiedwithsth.对某事感到满足；bestrictwithsb.对某人严格要求；besureof...确信……；besurprisedat对……感到惊异（惊诧)；betiredof…厌烦……，厌烦……；beusedto...习惯于……；breakinto(in)闯入；catchupwith跟上，赶上；gotoschool去上学；gotobed(sleep)去睡觉；gotothecinema去看电影；havenothingtodowith…与……无关；lookforwardto期望，期盼；sayhelloto向……问好；takecareof照看，关怀，保管；take(catch)holdof抓住；takepartin参与；等等。【考点拓展】1.介词短语在句子中的位置：介词短语做状语时，假如表示时间/地点，可以放在句首或句尾，假如表示方向/方式/伴随/涉及/缘由/目的/比较，一般放在句尾；介词短语作表语时放在连系动词之后；介词短语作定语时，只能放在被修饰的名词之后。如：HewantedtofindagoodjobinShanghaithenextyear.(状语)Thelettersareforyou.(表语)//Haveyouseenacatwithablackheadandfourwhitelegs?(定语)2.使用介词时应留意的问题（1）时间介词的省略。在this/that/these/those/last/next/a/every/each/one/all等词构成的时间短语前，一般不用at,in,on。如：EveryyeartravellersfromabroadcometovisitPingyao.//Hehadabadcoldthatweek.Iwanttobuyadictionarytomorrow.//Iwatchedafilmlastnight.//Itisfinetoday.在某些名词词组前，可以省略(也可不省)如：(on)thatday,(in)theyearbeforelast。如：Hesaidthathehelpedanoldmancrossthestreetthatday.（2）介词有时会与它的宾语分别，而且宾语前置。当宾语是疑问词时。如：Whoareyoutalkingabout?宾语在从句中当连接词时。如：Hehasayoungerbrotherwhohemusttakegoodcareof.Doyouknowwhoourteacheristalkingwithoverthere?动词不定式作定语且该动词为不及物动词，后面有介词。如：Ifinallyfoundachairtositon.一、填空题1.Itwascoldthesedays.Thetemperatureremainedbfreezingallday.

2.Don’twalkathestreetwhenthetrafficlightsarered.

3.Theboystood(倚着)thewallwithoutsayingaword.

4.YongjiangRiverruns(通过)ourbeautifulcity.

5.Ikeptthinkingabouttheaccidentandwokeupseveraltimesdthenight.

6.Theboysatbhismotherquietly,listeningtothestoryofMonkeyKing.

7.Look!Ourartteacherissitting(在……中间)thestudentsonthegrass.

8.Wekeptgoing,(无,没有)thinkingaboutanythingelse.

9.Goatheroaduntilyoureachtheend,andthenyoucanfindthebookstore.

10.Weworksixdaysaweek,fromMondaytoSaturday,Sunday.WecanhavearestonSunday.

二