出版物编辑与校对流程规范

出版物编辑与校对流程规范TOC\o"1-2"\h\u1668第1章出版物编辑基本规范 4245201.1文稿接收与初审 4166601.1.1文稿接收 4211451.1.2初审 4183661.2编辑加工的基本原则 4198131.2.1尊重原稿 498831.2.2增强可读性 4205241.2.3提高准确性 563471.2.4保持一致性 5391.3语言文字规范 548261.3.1使用规范汉字 569391.3.2使用规范词语 5125991.3.3语法规范 5211121.3.4避免语病 5131601.4标点符号使用规范 5133661.4.1使用规范标点符号 5127691.4.2标点符号的位置 5142841.4.3标点符号的连用 5275711.4.4特殊标点符号的使用 530651第2章校对基本要求 5128932.1校对工作的任务与目标 593372.2校对的基本流程 6280442.3校对的方法与技巧 6255482.4校对符号及其应用 615766第3章引文与参考文献规范 7101863.1引文规范 7150783.1.1引文目的 789913.1.2引文类型 74403.1.3引文标注 7277263.2参考文献著录规范 7299143.2.1著录格式 7122803.2.2著录顺序 7141573.3注释规范 747263.3.1注释目的 871513.3.2注释格式 890443.4索引编制规范 89343.4.1索引编制目的 864953.4.2索引格式 896253.4.3索引编制要求 81127第4章图片与表格处理规范 8231644.1图片处理原则与要求 8189254.1.1原则 828154.1.2要求 8113374.2表格设计规范 989194.2.1表格结构 9225534.2.2表格样式 9135694.3图片与表格排版要求 945894.3.1图片排版 990074.3.2表格排版 9119164.4图片与表格的校对 927002第5章标题与正文排版规范 1046905.1标题设置原则与要求 10309295.1.1标题层级应清晰 1062525.1.2标题文字应简洁明了 1076185.1.3标题格式应统一 1023015.2正文字体与字号规范 1078135.2.1正文字体 10157345.2.2正文字号 10196225.3段落排版规范 10180305.3.1段落间距与行距 1092935.3.2段落缩进 10236785.3.3段落对齐方式 10256505.4特殊格式处理 1128655.4.1与邮箱地址 11120495.4.2代码与特殊符号 11161965.4.3图表与注释 112017第6章印刷与装帧设计规范 11154506.1印刷工艺选择与要求 11179726.1.1印刷工艺的选择应根据出版物的性质、用途、预算及预期发行量等因素综合考虑，保证印刷效果与经济效益的最优化。 11318186.1.2常见印刷工艺包括平版印刷、凸版印刷、柔版印刷和丝网印刷等。各类印刷工艺的特点及适用范围如下： 11170976.1.3印刷要求： 11189396.2色彩管理规范 1196096.2.1色彩管理应遵循以下原则： 11317126.2.2色彩管理具体措施： 12185636.3封面与装帧设计 1250136.3.1封面设计： 12326706.3.2装帧设计： 12294896.4印刷质量检验 12212846.4.1印刷质量检验应包括以下内容： 1277406.4.2印刷质量检验应在印刷过程中进行，发觉问题及时反馈，保证印刷质量符合要求。同时建立质量检验档案，为后续印刷提供参考。 1227468第7章校对环节的质量控制 12275197.1校对任务的分配与管理 1275347.1.1校对任务分配应充分考虑校对人员的专业背景、工作经验和业务能力，保证每位校对人员在其擅长领域内承担相应任务。 13301997.1.2校对任务分配需遵循以下原则： 13203647.1.3校对任务管理应包括以下内容： 13201447.2校对中的问题与处理方法 13197847.2.1校对过程中常见问题包括： 13159747.2.2针对不同问题，采取以下处理方法： 13167807.3通读与审校 1374347.3.1通读是指校对人员对整篇稿件进行阅读，检查是否有遗漏或错误。 13251967.3.2审校是指在通读的基础上，对稿件进行全面审查，保证内容、格式、表述等方面符合出版要求。 13139917.3.3通读与审校应遵循以下原则： 1323077.4质量检查与反馈 14123477.4.1质量检查主要包括以下内容： 14320967.4.2质量检查结果应及时反馈给校对人员，以便总结经验、提高校对质量。 14134337.4.3对于发觉的问题，应进行分析、总结，制定相应的改进措施，避免类似问题再次出现。 1416065第8章数字出版与网络校对 14121888.1数字出版基本流程 1447758.1.1内容数字化 14232028.1.2编辑加工 14147308.1.3版式设计 1465828.1.4内容审核 14241208.1.5发布与管理 1437278.2电子文档的校对与管理 15156528.2.1校对内容 1517988.2.2校对方法 15110558.2.3管理要求 15289878.3网络校对工具的应用 1581118.3.1在线校对 1525578.3.2协同校对 15173478.3.3智能校对 15244028.4跨媒体出版与校对 15228378.4.1保持内容一致性 15205558.4.2考虑媒体特点 1675448.4.3多渠道校对 16155098.4.4质量把控 1612674第9章法律法规与版权管理 16269739.1出版物法律法规概述 1655259.1.1法律法规体系 1637129.1.2出版物法律法规的主要内容 16549.2版权管理规范 16220529.2.1版权管理的基本原则 16209539.2.2版权管理的具体措施 17107949.3侵权行为与处理 17130809.3.1侵权行为类型 17179459.3.2侵权行为的处理 1765069.4合同签订与履行 17310869.4.1合同签订的基本原则 1737579.4.2合同签订的主要环节 1895989.4.3合同履行 1814862第10章出版物发行与售后服务 18698410.1发行渠道与策略 182381810.1.1发行渠道 182480610.1.2发行策略 181986910.2售后服务规范 192547310.2.1售后服务内容 193248610.2.2售后服务流程 1950310.3质量投诉处理 192962310.3.1投诉受理 193214310.3.2投诉处理 19485110.4市场反馈与改进措施 19241510.4.1市场反馈收集 192142610.4.2改进措施 20第1章出版物编辑基本规范1.1文稿接收与初审1.1.1文稿接收编辑在接收作者提交的文稿时，应详细检查文稿的完整性，包括正文、图片、表格、注释等，保证文稿符合出版物的要求。1.1.2初审初审阶段，编辑应从政治性、学术性、知识性、独创性等方面对文稿进行审查。保证文稿内容符合国家法律法规，遵循社会主义核心价值观，不存在重大错误和遗漏。1.2编辑加工的基本原则1.2.1尊重原稿编辑在加工过程中应尊重作者的原意，保持原文的风格和语气，不得随意改变作者的观点和论述。1.2.2增强可读性编辑应对文稿进行合理的结构调整，使文章层次清晰，逻辑严密，提高读者的阅读体验。1.2.3提高准确性编辑应仔细核实文稿中的事实、数据、引文等，保证文稿的准确性。1.2.4保持一致性编辑应保证文稿在术语、计量单位、符号等方面的一致性。1.3语言文字规范1.3.1使用规范汉字文稿中的汉字应使用国家公布的规范汉字，不得使用异体字、繁体字等。1.3.2使用规范词语文稿中的词语应使用现代汉语通用词语，避免使用生僻、过时或方言词汇。1.3.3语法规范文稿应遵循现代汉语语法规范，句子结构完整，表达清晰。1.3.4避免语病编辑应消除文稿中的语病，如成分残缺、搭配不当、语序混乱等。1.4标点符号使用规范1.4.1使用规范标点符号文稿中的标点符号应遵循国家公布的《标点符号用法》标准，保证使用规范。1.4.2标点符号的位置标点符号应位于汉字、字母、数字之间，不得置于行首或行末。1.4.3标点符号的连用标点符号的连用应遵循一定的顺序，如顿号、逗号、分号、句号等。1.4.4特殊标点符号的使用特殊标点符号如破折号、号、引号等，应根据语境和语法正确使用。第2章校对基本要求2.1校对工作的任务与目标校对工作是出版物编辑流程中的环节。其主要任务包括：保证文稿内容准确无误，符合编辑规范；修正文稿中的文字、语法、标点等错误；提升文稿的表达效果和阅读体验；保障出版物质量，满足读者需求。校对工作的目标是为读者提供准确、规范、流畅、易懂的优质读物。2.2校对的基本流程校对的基本流程包括以下几个阶段：（1）初审：对稿件进行全面阅读，了解全文内容，把握基本结构，发觉明显错误。（2）细读：逐句、逐段、逐页阅读，查找并修正文字、语法、标点等错误。（3）通读：在完成细读的基础上，进行通读，检查修正后的文稿是否流畅、通顺。（4）复审：对修正后的文稿进行再次校对，保证无误。（5）终审：在完成复审后，进行最后一次校对，确认文稿无误，达到出版要求。2.3校对的方法与技巧校对时应采用以下方法和技巧：（1）对比法：将原文与修改后的文稿进行对比，查找并修正差异。（2）交叉校对法：多人参与校对，相互交换意见，提高校对质量。（3）归纳总结法：对常见错误进行归纳总结，提高校对效率。（4）逻辑分析法：从全文结构和逻辑关系出发，检查文稿的连贯性和一致性。（5）查阅工具书：对于不确定的问题，及时查阅相关工具书，保证准确性。2.4校对符号及其应用校对过程中，正确使用校对符号是保证校对质量的重要手段。以下为常见的校对符号及其应用：（1）删除线（）：表示删除线内的内容需删除。（2）下划线（）：表示下划线内的内容需添加或修改。（3）波浪线（~）：表示波浪线内的内容需更正。（4）圆圈（○）：表示圆圈内的内容需更正或加注。（5）箭头（→）：表示箭头所指位置需添加或修改内容。（6）括号（）：表示括号内的内容为校对者添加的注释或说明。（7）着重号（·）：表示着重号所在位置的字词需特别注意。正确运用校对符号，有助于提高校对效率，保证文稿质量。第3章引文与参考文献规范3.1引文规范3.1.1引文目的引文主要用于说明作者观点的来源，支持论点，以及体现学术传承与尊重他人成果。3.1.2引文类型引文可分为直接引文和间接引文。直接引文需用引号标明原文，间接引文则不需使用引号，但需准确表述原文观点。3.1.3引文标注引文标注应遵循以下原则：（1）文中引用处使用括号标注作者姓名和出版年份；（2）同一作者在同一年份有多篇作品时，应在年份后加注字母予以区分；（3）引用多篇文献时，用分号隔开；（4）引用同一作者的多篇文献时，可使用“等”字代替后续作者姓名。3.2参考文献著录规范3.2.1著录格式参考文献著录应遵循以下格式：（1）作者姓名：姓在前，名在后，多人之间用逗号分隔；（2）出版年份：用圆括号括起来；（3）文献书名用斜体，文章标题用正常字体；（4）文献类型：书为[M]，期刊文章为[J]，学位论文为[D]，会议论文为[C]，报告为[R]，电子文献为[EB/OL]等；（5）出版地：城市名，如有多个城市，用逗号分隔；（6）出版社或期刊名：用全称；（7）卷号、期号、页码等。3.2.2著录顺序参考文献著录顺序应与文中引用顺序一致。3.3注释规范3.3.1注释目的注释主要用于对正文中的某些内容进行补充说明，解释专业术语，或对观点来源进行详细阐述。3.3.2注释格式注释格式如下：（1）文内注释：用数字表示，上标形式，数字与文字之间用逗号分隔；（2）脚注：每页单独编号，序号与文字之间用句点分隔；（3）尾注：在文末列出，按照文中出现顺序编号。3.4索引编制规范3.4.1索引编制目的索引编制旨在方便读者快速查找文中相关内容，提高文献的利用价值。3.4.2索引格式索引格式如下：（1）按汉语拼音字母顺序排列；（2）每个条目包括关键词、页码，关键词后用冒号隔开；（3）同一关键词在不同页码时，用逗号分隔；（4）对于多音字、生僻字、专有名词等，可在索引中加入释义或拼音。3.4.3索引编制要求索引编制应遵循以下要求：（1）准确反映文中内容；（2）关键词选择合理，具有代表性；（3）索引条目清晰，便于查找。第4章图片与表格处理规范4.1图片处理原则与要求4.1.1原则（1）图片应具有真实性、准确性和典型性，不得歪曲事实。（2）图片内容应与正文内容密切相关，起到辅助说明的作用。（3）图片质量应满足印刷要求，保证清晰度。4.1.2要求（1）图片来源：保证图片来源合法，标注清楚版权信息。（2）图片格式：采用JPEG、TIFF等通用格式，分辨率不低于300dpi。（3）图片尺寸：根据版面设计，调整图片尺寸，保证图片在版面上的合适位置。（4）图片色彩：遵循印刷标准，保证图片色彩还原。4.2表格设计规范4.2.1表格结构（1）表格分为标题行、表头行和表格数据行。（2）表格标题应简洁明了，概括表格内容。（3）表头行应清晰表述各列数据内容。（4）表格数据行应保证数据准确，无冗余信息。4.2.2表格样式（1）表格线型：采用细线，线型一致。（2）表格字体：遵循版面设计规范，字体、字号保持一致。（3）表格颜色：尽量采用黑白灰度，避免使用彩色。4.3图片与表格排版要求4.3.1图片排版（1）图片应放置在正文提及的位置附近。（2）图片下方应配有简洁明了的图注。（3）图片与文字之间应保持适当间距，避免拥挤。4.3.2表格排版（1）表格应放置在正文提及的位置附近。（2）表格上方应配有表格标题。（3）表格与文字之间应保持适当间距，避免拥挤。4.4图片与表格的校对（1）校对图片与表格内容，保证真实、准确、完整。（2）校对图片与表格的排版，保证版面整洁、美观。（3）校对图片与表格的引用，保证与正文内容相符。（4）校对图片与表格的标注，保证清晰、准确。第5章标题与正文排版规范5.1标题设置原则与要求5.1.1标题层级应清晰标题应分为若干层级，以体现文章结构，便于读者理解。各级标题应保持一定的层次感，避免出现跳跃或混淆。5.1.2标题文字应简洁明了标题应简洁、准确、具有概括性，避免冗长、模糊或过于复杂的表述。标题中的关键词应突出，便于读者快速捕捉主题。5.1.3标题格式应统一相同层级的标题应采用统一的字体、字号、颜色等格式设置。标题的排版方式（如居中、左对齐、右对齐等）应保持一致。5.2正文字体与字号规范5.2.1正文字体正文字体宜选用易读性好的宋体、仿宋、楷体等常用字体。字体设置应保持一致，避免全文出现多种字体。5.2.2正文字号正文字号宜选用10.5号、11号或12号，根据版面篇幅和读者群体进行调整。字号设置应保持一致，避免出现同一层级文字使用不同字号。5.3段落排版规范5.3.1段落间距与行距段落间应有适当的间距，推荐值为0.5倍行距。段落内的行距宜选用1.2倍或1.5倍，以保证阅读的舒适度。5.3.2段落缩进段落首行缩进宜选用2字符或4字符，可根据版面进行调整。段落左、右边界应保持整齐，避免出现参差不齐的现象。5.3.3段落对齐方式段落应采用左对齐或两端对齐方式，避免使用右对齐。特殊情况可以使用居中对齐，如诗歌、标题等。5.4特殊格式处理5.4.1与邮箱地址和邮箱地址应使用统一格式，如蓝色、下划线等。和邮箱地址前后应保持一定的间距，避免与其他文字混淆。5.4.2代码与特殊符号代码和特殊符号应选用专用的字体，如Consolas、Monaco等。代码和特殊符号的字号可适当减小，以区别于正文。5.4.3图表与注释图表应清晰、简洁，图表标题和序号应明确。注释应采用脚注或旁注方式，字体和字号应与正文有所区别，但保持整体协调。第6章印刷与装帧设计规范6.1印刷工艺选择与要求6.1.1印刷工艺的选择应根据出版物的性质、用途、预算及预期发行量等因素综合考虑，保证印刷效果与经济效益的最优化。6.1.2常见印刷工艺包括平版印刷、凸版印刷、柔版印刷和丝网印刷等。各类印刷工艺的特点及适用范围如下：a)平版印刷：适用于高质量画册、图书、杂志等彩色印刷品。b)凸版印刷：适用于信封信纸、名片、包装盒等单色或简单彩色印刷品。c)柔版印刷：适用于塑料袋、标签、不干胶等非纸质材料印刷。d)丝网印刷：适用于纺织品、金属、玻璃等特殊材质印刷。6.1.3印刷要求：a)印刷品的颜色应真实、自然，符合原稿颜色。b)印刷品的网点清晰，层次分明，无重影、虚影等现象。c)印刷品的文字清晰，无缺笔、断线、糊字等质量问题。d)印刷品的表面平滑，无划痕、折痕、污渍等。6.2色彩管理规范6.2.1色彩管理应遵循以下原则：a)采用国际标准色彩管理系统，如ICC（国际色彩联盟）标准。b)校准显示设备、输入输出设备，保证颜色的一致性。c)在印刷过程中，根据印刷工艺和设备特性，调整色彩管理参数，以实现最佳印刷效果。6.2.2色彩管理具体措施：a)制作色样，对颜色进行标准量化。b)在设计软件中设置正确的色彩模式，如CMYK模式。c)在印刷前进行色彩预检，及时调整颜色偏差。d)建立完善的色彩管理档案，为后续印刷提供参考。6.3封面与装帧设计6.3.1封面设计：a)封面应简洁、大方，符合出版物的性质和内容。b)封面颜色搭配合理，突出主题。c)封面文字清晰，字体、字号选择恰当。d)封面图片、图案应具有较高的审美价值和视觉冲击力。6.3.2装帧设计：a)装帧形式应与出版物性质、用途和预算相匹配。b)装帧材料应环保、耐用，符合相关标准。c)装帧工艺精细，无瑕疵。d)装帧结构合理，便于阅读和收藏。6.4印刷质量检验6.4.1印刷质量检验应包括以下内容：a)检查印刷品颜色是否符合原稿和色样。b)检查印刷品文字、图案是否清晰，无缺笔、断线、糊字等问题。c)检查印刷品表面是否平滑，无划痕、折痕、污渍等。d)检查装帧质量，如装订、切边、折页等是否规范、牢固。6.4.2印刷质量检验应在印刷过程中进行，发觉问题及时反馈，保证印刷质量符合要求。同时建立质量检验档案，为后续印刷提供参考。第7章校对环节的质量控制7.1校对任务的分配与管理7.1.1校对任务分配应充分考虑校对人员的专业背景、工作经验和业务能力，保证每位校对人员在其擅长领域内承担相应任务。7.1.2校对任务分配需遵循以下原则：（1）明确任务要求，保证校对人员了解稿件内容、体例和格式要求；（2）合理分配校对时间，保证校对人员有足够的时间完成校对任务；（3）保证校对人员之间的沟通与协作，提高校对质量。7.1.3校对任务管理应包括以下内容：（1）制定校对计划，明确校对进度和完成时间；（2）监控校对进度，及时调整任务分配，保证校对工作顺利进行；（3）建立校对质量评价体系，对校对人员进行绩效考核。7.2校对中的问题与处理方法7.2.1校对过程中常见问题包括：（1）文字错误：错别字、漏字、多字等；（2）语法错误：词序不当、搭配不当、句式杂糅等；（3）标点符号错误：标点符号使用不规范、多余或遗漏；（4）格式错误：字体、字号、行间距等不符合规定；（5）内容错误：事实、数据、引文等不准确。7.2.2针对不同问题，采取以下处理方法：（1）文字错误：通过校对软件辅助检查，结合人工审读，逐一修正；（2）语法错误：结合语境，调整词序，修正搭配，优化句式；（3）标点符号错误：参照国家标点符号规范，修正错误，保持全文标点符号一致；（4）格式错误：对照排版规范，调整字体、字号、行间距等；（5）内容错误：核实事实、数据和引文，保证准确无误。7.3通读与审校7.3.1通读是指校对人员对整篇稿件进行阅读，检查是否有遗漏或错误。7.3.2审校是指在通读的基础上，对稿件进行全面审查，保证内容、格式、表述等方面符合出版要求。7.3.3通读与审校应遵循以下原则：（1）逐字逐句阅读，保证不遗漏任何错误；（2）结合语境，判断表述是否准确、合理；（3）关注细节，如页码、图表、注释等，保证全书统一、规范；（4）发觉疑问或问题，及时与作者、编辑沟通，保证稿件质量。7.4质量检查与反馈7.4.1质量检查主要包括以下内容：（1）校对过程中发觉的问题是否已全部修正；（2）修正后的稿件是否符合出版要求；（3）校对记录是否完整、准确。7.4.2质量检查结果应及时反馈给校对人员，以便总结经验、提高校对质量。7.4.3对于发觉的问题，应进行分析、总结，制定相应的改进措施，避免类似问题再次出现。第8章数字出版与网络校对8.1数字出版基本流程数字出版作为现代出版业的重要组成部分，其基本流程包括内容数字化、编辑加工、版式设计、内容审核、发布与管理等环节。以下是数字出版的基本流程：8.1.1内容数字化将原始文本、图片、音视频等素材进行数字化处理，转换成适用于数字出版的格式。8.1.2编辑加工对数字化内容进行编辑加工，包括文本校对、版式调整、图片处理等，保证内容的准确性和美观性。8.1.3版式设计根据内容特点，设计合适的版式，包括字体、字号、行距、段落格式等。8.1.4内容审核对编辑加工后的内容进行审核，保证无误，并符合相关法规和标准。8.1.5发布与管理将审核通过的数字内容发布到相应的平台，并进行后期管理与维护。8.2电子文档的校对与管理电子文档的校对与管理是数字出版过程中的关键环节，以下是其主要内容和要求：8.2.1校对内容（1）拼写、语法错误；（2）标点符号、格式错误；（3）事实、数据错误；（4）逻辑、条理不清；（5）版式、排版问题。8.2.2校对方法（1）人工校对：依靠专业校对人员对文档进行逐字逐句的校对；（2）软件辅助校对：利用校对软件进行初步筛选，辅助人工校对；（3）多次校对：经过多次校对，逐步提高文档的准确性。8.2.3管理要求（1）建立完善的校对流程，明确校对责任人；（2）建立校对记录，记录校对过程中发觉的问题和修改情况；（3）对校对后的文档进行统一管理，保证版本一致。8.3网络校对工具的应用网络校对工具为编辑和校对工作提供了便捷，以下是其主要应用：8.3.1在线校对利用在线校对工具，实时对文档进行校对，提高校对效率。8.3.2协同校对多人同时参与校对，提高校对质量。8.3.3智能校对利用人工智能技术，辅助校对人员发觉和纠正错误。8.4跨媒体出版与校对跨媒体出版是指将同一内容在不同媒体（如纸质、电子、网络等）上进行发布。在跨媒体出版过程中，校对工作尤为重要，以下是其要点：8.4.1保持内容一致性保证不同媒体上的内容一致，避免因媒体特性导致的差异。8.4.2考虑媒体特点针对不同媒体的特点，进行相应的版式设计和内容调整。8.4.3多渠道校对利用多种校对手段，保证跨媒体出版内容的准确性。8.4.4质量把控加强对跨媒体出版过程中的质量把控，保证内容质量。第9章法律法规与版权管理9.1出版物法律法规概述出版物作为精神文化产品的重要组成部分，其编辑、制作、出版和发行过程均受到国家法律法规的严格规范。本节主要概述与出版物相关的法律法规，以保证出版物合法合规。9.1.1法律法规体系我国出版物法律法规体系主要包括宪法、民法、刑法、著作权法、出版管理相关法规及行政规章等。这些法律法规为出版物编辑与校对工作提供了法律依据和保障。9.1.2出版物法律法规的主要内容出版物法律法规主要涉及以下几个方面：（1）出版物的内容规范，包括禁止含有反动、色情、赌博、暴力等违法信息；（2）出版物的编辑、校对、排版、印刷、发行等环节的质量要求；（3）出版物市场的监管，包括出版物进出口、版权贸易等；（4）著作权保护，包括著作权人权益、邻接权等；（5）违法出版行为的法律责任及处罚。9.2版权管理规范版权管理是出版物编辑与校对工作的重要环节，涉及著作权人、出版单位及传播渠道等多方权益。本节主要阐述版权管理规范，以保证各方权益得到有效保护。9.2.1版权管理的基本原则版权管理应遵循以下基本原则：（1）尊重著作权人权益，保护其合法权益；（2）公平、公正、公开，维护版权市场的正常秩序；（3）合法合规，遵循我国著作权法律法规及相关国际条约。9.2.2版权管理的具体措施（1）签订著作权许可使用合同，明确双方权益；（2）对出版物进行版权登记，加强版权保护；（3）监督出版物传播渠道，打击侵权盗版行为；（4）建立版权信息数据库，提高版权管理效率。9.3侵权行为与处理侵权行为严重损害了著作权人的合法权益，影响了出版物市场的健康发展。本节主要分析出版物侵权行为及处理措施。9.3.1侵权行为类型出版物侵权行为主要包括以下几种：（1）未经著作权人许可，擅自使用其作品；（2）侵犯著作权人署名权、修改权、保护作品完整权等；（3）侵犯邻接权，如表演者权、录音录像制作者权等；（4）侵犯出版单位专有出版权；（5）其他违反著作权法律法规的行为。9.3.2侵权行为的处理（1）停止侵权行为，消除影响；（2）赔偿著作权人损失；（3）公开道歉，恢复著作权人名誉；（4）行政处罚，如罚款、没收违法所得等；（5）刑事责任追究。9.4合同签订与履行合同签订与履行是出版物编辑与校对工作中不可或缺的一环。本节主要阐述合同签订与履行过程中的注意事项，以保证合同的合法性和有效性。9.4.1合同签订的基本原则（1）自愿、平等、公平、诚实信用；（2）遵循我国法律法规，不违反公序良俗；（3）明确各方权益，避免合同纠纷。9.4.2合同签订的主要环节（1）草拟合同，明确合同条款；