幼儿园总结保育员个人总结7篇

第第页幼儿园总结保育员个人总结7篇幼儿园总结保育员个人总结篇1去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，将近全部的苦恼都忘掉了，都会自然的笑起来！让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认得学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照料小伙伴们的生活。他们介绍完自身以后，就到我们介绍自身了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自身叫什么老师之后，那班主任就开始考小伙伴们的记忆力强不强，再重复的问了一次小伙伴们，我们叫什么老师，而那些小伙伴们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在老师里看着老师们跟小伙伴上课。够时间去次所的时候，小伙伴们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小伙伴闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚开始只是一个小伙伴注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小伙伴们都很自发的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自身的坐位坐好来。到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小伙伴们有规矩地坐好自身的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小伙伴自身去拿，拿到之后就回自身的座位吃，假如要是小伙伴们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后确定要跟保育员说声感谢才可以，由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以磨练他们的普通话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时间，有小伙伴吃得很慢或者不愿吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小伙伴过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们>长大了，不应当还要让老师喂饭吃这些道理。吃饭完之后，小伙伴们自发的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，老师等好每一个小伙伴们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自身才进去和小伙伴们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小伙伴们自身都会自身盖好被子，睡觉的时候，有些小伙伴把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自身的位置睡觉。幼儿园总结保育员个人总结篇2一、能认真参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，应对陌生的幼儿园总是充分了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关怀珍惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照料就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不爱好在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们爱好吃饭，我们采取了多种方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伙伴有了一点点进步，我们就及时地称赞他。二是对个别潜力弱的小伙伴，我和其他老师分别引导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓舞小伙伴，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小伙伴，嘉奖小红花等等。三是及时和家上进行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时期望家长搭配老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培养，放手让孩子自我吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都爱好吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会自动要求添饭。孩子的更改，让我从心底里感到自我的辛苦没有白搭。三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿认得自我的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理潜力差，因此在大小便时都要予以帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿予以个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好防备幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌繁殖。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很紧要的.，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伙伴，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热诚和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们愉快的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到自负和自负。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。个性是插班的幼儿要耐性地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓舞潜力较弱的幼儿树立信心，加强磨练，不绝进步。二、生活常规。进餐后布置幼儿坐在教室一边安静阅读或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太高声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊游戏，追赶，干架等现象。平常下课多督促幼儿用自我的水杯多饮水，不挥霍水源，不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣裳、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要有自信心，加强磨练。三、幼儿的保健。引导幼儿要连续个人卫生，重视生活环境的卫生。明白保护自我的眼、耳口、鼻以及认得身体的紧要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿爱好挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外推拿防止流鼻血。四、教学。严格要求自我要搭配老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。搭配老师督促幼儿使用普通话的好习惯。幼儿园总结保育员个人总结篇3每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢快与平常。今年我担负托x班保育员工作，进入工作状态后我给自身订立了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，搭配环境创设x月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿供应一个干净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医订立的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时矫正个别幼儿今年托x班新入园幼儿用餐本领较弱，作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐本领弱的幼儿先做布置，把严重挑食幼儿作为个别矫正的对象，用鼓舞和称赞相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用乐观的态度和家长沟通，最终帮忙幼儿自身多进食、不挑食。四、搭配教育活动，力争保教结合、有机搭配托班幼儿自我服务本领刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参加。保证多一份引导和搭配，让教育活动更深入，也把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、搭配班长工作，为年轻老师做排头兵托x班是x月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了搭配班长的领导和工作布置，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在实在工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，找寻工作中的失误和不足。这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因那时候个别幼儿的`性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“xxx”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照料好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自身的工作更有高度，更具有教育理念引导，我也在不绝的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！幼儿园总结保育员个人总结篇4一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的引导下，在同事们的关怀和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自身的各项工作水平。一、不绝学习进取，总结工作经验。认真做好自身的保教工作，社会在不绝发展，不绝进步，对保育员老师也不绝地提出新的要求，这就要求我们在工作中不绝学习，不绝进步，才略成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的优点和经验，不绝提高自身的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自身力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育引导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意察看，精心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自身的物品。2、注意培养幼儿的自理本领，教幼儿学习穿鞋袜，整理自身的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中矫正幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提高了身体抗病本领。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自身的视线范围内，排出一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本领，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意察看幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面乾净，无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自身成为一名合格的保育员老师。幼儿园总结保育员个人总结篇5转瞬间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项本领有了提高，体质有所加强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是依照老师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自身的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，予以鼓舞和诱导，渐渐培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的欢快，是对我工作的鼓舞，家长的满意，是对我工作确实定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格依照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决议参加工作以来，我始终重视幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常注意察看孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自身洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。三、在配班工作中，我自动搭配老师组织幼儿上课，并能在不打乱老师正常上课的同时矫正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提示。四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的更改给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规定，并教幼儿一些自我保护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够自动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣喜好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作，我始终都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时显现一些焦躁情绪，今后我会注意掌控自身的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自身所从事的职业，只有酷爱了，才会去努力探求，才会不绝进取，才会得回回到家中中长和孩子的信任。幼儿园总结保育员个人总结篇6作为保育员，这一学期我也是尽责的去做好工作，虽然小班的工作确实是辛苦，但是看到孩子们健康的去成长，看到他们有好的行为习惯，我也是特别的愉快，这是我工作努力全部的结果，自身也是得到了确定，在此也是就个人这学期工作来总结下。在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子，虽然不是很长，但是也是在这份工作里头感受到成就感，辛苦是不行躲避的，一个班级的孩子那么多，也是需要我去好好的照料，但是也是在这照料中自身得到了磨练，对于以前所学去用好了，同时也是感受到孩子们的欢快是让我觉得这份辛苦是值得的，在这学期迎来了新的一批孩子，从陌生到他们对于我的倚靠也是自身尽责的做好了工作，有严格的一面也是有对于他们不冷不热的一面都是为了让孩子们能得到好的成长，养好习惯，幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯特别好的阶段更是不能松懈，而只有现在去学好了，那样也是可以得到特别好的成长。当然自身也是在这份工作里头感受到自身的收获很多，更是理解了保育员这份工作。这一学期，让孩子们熟识幼儿园熟识我们老师，也是熟识相互在一起生活，也是减少了他们对于父母的一个依恋更加的独立了，孩子们也是可以独自的吃饭，阅读，去做游戏，而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母，不想离开父母的怀抱，这种成长虽然并不容易但是我和老师们也是乐观的搭配去做好了，工作的时间里我不去松懈，尽责做好，而下班之后我也是会去反思一天工作，哪些问题显现了，又是哪些方面是还可以连续来改进的，同时也是感受到确实自身有一些不足在工作中，还是可以做的更好的，同时也是参加一些培训和老师的`讲课，来让自身更懂得如何做好保育员工作，而今年特殊的情况也是让我明白，确实一份工作并不容易，更是要去坚持，同时也是自身要连续来做好，看到孩子们的成长，看到他们乖巧乐意听老师的话，不再那么的倚靠，更加的独立，这也是我们老师该做的工作。一学期工作虽然结束，但是我也是要连续的来努力，提升自身，让自身在下学期更好的来做好工作，让孩子们得到更好的成长，我也是信任我会在今后把保育工作给做得更为出色让孩子们有更大进步。幼儿园总结保育员个人总结篇7时间过得真快，转瞬间一年的工作赶忙就要结束了。回顾这一年的保育工作，有成绩也有不足，现将本年的工作总结如下：一、师德师风方面在工作中，我能听从领导布置的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作认真、负责，尊敬领导，团结同事，珍惜幼儿，尽自身最大的努力做好班级的各项工作，凭自身的良心和责任心精心照料幼儿，使幼儿得到良好的生长和发展，并渐渐使其养成自身的事情自身做好的良好习惯，得回回到家中中长的高度评价。二、本职工作方面我十分酷爱自身的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好伙伴、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐性地照料、珍惜他们，午睡