




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省阳春一中2025届高一数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个容量为1000的样本分成若干组,已知某组的频率为0.4,则该组的频数是A.400 B.40C.4 D.6002.已知集合,则集合中元素的个数为()A.1 B.2C.3 D.43.下列区间包含函数零点的为()A. B.C. D.4.若函数图象上所有点的横坐标向右平移个单位,纵坐标保持不变,得到的函数图象关于轴对称,则的最小值为()A. B.C. D.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于A. B.C. D.156.下列结论正确的是()A.不相等的角终边一定不相同B.,,则C.函数的定义域是D.对任意的,,都有7.如图是函数在一个周期内的图象,则其解析式是()A. B.C. D.8.设函数,若恰有2个零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.9.尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学研究表明,地震时释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏M震级之间的关系为lgE=4.8+1.5M.已知两次地震的能量与里氏震级分别为Ei与Mii=1,2,若A.103C.lg3 D.10.已知函数,则()A. B.3C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的图象恒过定点A,若点A在一次函数的图象上,其中,则的最小值为_____________.12.定义在上的奇函数满足:对于任意有,若,则的值为__________.13.已知函数有两个零点分别为a,b,则的取值范围是_____________14.在正方形ABCD中,E是线段CD的中点,若,则________.15.函数的部分图象如图所示,则___________.16.设向量不平行,向量与平行,则实数_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知().(1)当时,求关于的不等式的解集;(2)若f(x)是偶函数,求k的值;(3)在(2)条件下,设,若函数与的图象有公共点,求实数b的取值范围18.已知函数(1)当时,在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,解关于的不等式19.对于两个函数:和,的最大值为M,若存在最小的正整数k,使得恒成立,则称是的“k阶上界函数”.(1)若,是的“k阶上界函数”.求k的值;(2)已知,设,,.(i)求的最小值和最大值;(ii)求证:是的“2阶上界函数”.20.已知函数的最小正周期为.(1)求的值和的单调递增区间;(2)令函数,求在区间上的值域.21.给出以下三个条件:①点和为函数图象的两个相邻的对称中心,且;②;③直线是函数图象的一条对称轴从这三个条件中任选两个条件将下面题目补充完整,并根据要求解题已知函数.满足条件________与________(1)求函数的解析式;(2)把函数的图象向右平移个单位长度,再将所得到的函数图象上的所有点的横坐标变为原来倍(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,函数的值域为,求实数的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】频数为考点:频率频数的关系2、D【解析】由题意,集合是由点作为元素构成的一个点集,根据,即可得到集合的元素.【详解】由题意,集合B中元素有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),共4个.故选D【点睛】与集合元素有关问题的思路:(1)确定集合的元素是什么,即确定这个集合是数集还是点集(2)看这些元素满足什么限制条件(3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性3、C【解析】根据零点存在定理,分别判断选项区间的端点值的正负可得答案.【详解】,,,,,又为上单调递增连续函数故选:C.4、B【解析】由题设可得,根据已知对称性及余弦函数的性质可得,即可求的最小值.【详解】由题设,关于轴对称,∴且,则,,又,∴的最小值为.故选:B.5、B【解析】根据三视图可知,该几何体为一个直四棱柱,底面是直角梯形,两底边长分别为,高为,直四棱柱的高为,所以底面周长为,故该几何体的表面积为,故选B考点:1.三视图;2.几何体的表面积6、B【解析】根据对数函数与三角函数的性质依次讨论各选项即可得答案.【详解】解:对于A选项,例如角的终边相同,但不相等,故错误;对于B选项,,,则,故正确;对于C选项,由题,解得,即定义域是,故错误;对于D选项,对数不存在该运算法则,故错误;故选:B7、B【解析】通过函数的图象可得到:A=3,,,则,然后再利用点在图象上求解.,【详解】由函数的图象可知:A=3,,,所以,又点在图象上,所以,即,所以,即,因为,所以所以故选:B【点睛】本题主要考查利用三角函数的图象求解析式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.8、B【解析】当时,在上单调递增,,当时,令得或(1)若,即时,在上无零点,此时,∴在[1,+∞)上有两个零点,符合题意;(2)若,即时,在(−∞,1)上有1个零点,∴在上只有1个零点,①若,则,∴,解得,②若,则,∴在上无零点,不符合题意;③若,则,∴在上无零点,不符合题意;综上a的取值范围是.选B点睛:解答本题的关键是对实数a进行分类讨论,根据a的不同取值先判断函数在(−∞,1)上的零点个数,在此基础上再判断函数在上的零点个数,看是否满足有两个零点即可9、A【解析】利用对数运算和指数与对数互化求解.【详解】由题意得:lgE1=4.8+1.5两式相减得:lgE又因为M2所以E2故选:A10、D【解析】根据分段函数的解析式,令代入先求出,进而可求出的结果.【详解】解:,则令,得,所以.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】由题意可知定点A(1,1),所以m+n=1,因为,所以,当时,的最小值为4.12、【解析】由可得,则可化简,利用可得,由是在上的奇函数可得,由此【详解】由题,因为,所以,由,则,则,因为,令,则,所以,因为是在上的奇函数,所以,所以,故答案:0【点睛】本题考查函数奇偶性、周期性的应用,考查由正切值求正、余弦值13、【解析】根据函数零点可转化为有2个不等的根,利用对数函数的性质可知,由均值不等式求解即可.详解】不妨设,因为函数有两个零点分别为a,b,所以,所以,即,且,,当且仅当,即时等号成立,此时不满足题意,,即,故答案为:14、【解析】详解】由图可知,,所以))所以,故,即,即得15、##【解析】函数的图象与性质,求出、与的值,再利用函数的周期性即可求出答案.【详解】解:由图象知,,∴,又由图象可得:,可求得,∴,∴,∴故答案为:.16、-2【解析】因为向量与平行,所以存在,使,所以,解得答案:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)1(3)【解析】(1)根据条件列指数不等式,直接求解即可;(2)利用偶函数定义列直接求解即可;(3)根据题意列方程,令,得到方程,构造,结合二次函数性质讨论方程的根即可.【详解】(1)因为所以原不等式的解集为(2)因为的定义域为且为偶函数,所以即所以.经检验满足题意.(3)有(2)可得因为函数与的图象有公共点所以方程有根即有根令且()方程可化为(*)令恒过定点①当时,即时,(*)在上有根(舍);②当时,即时,(*)在上有根因为,则(*)方程在上必有一根故成立;③当时,(*)在上有根则有④当时,(*)在上有根则有综上可得:的取值范围为【点睛】本题重点考查了函数方程的求解及二次函数根的分布,用到了换元和分类讨论的思想,考查了学生的计算能力,属于难题.18、(1)(2)答案不唯一,具体见解析【解析】(1)利用参变量分离法可求得实数的取值范围;(2)分、、、四种情况讨论,结合二次不等式的解法可求得原不等式的解集.【小问1详解】由题意得,当时,在上恒成立,即当时,在上恒成立,不等式可变为,令,,则,故,解得【小问2详解】当时,解不等式,即当时,解不等式,不等式可变为,若时,不等式可变为,可得;若时,不等式可变为,当时,,可得或;当时,,即,可得且;当时,,可得或综上:当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是19、(1);(2)(i)时,,;时,,;时,,;(ii)证明部分见解析.【解析】(1)先求,的范围,再求的最大值,利用恒成立问题的方式处理;(2)分类讨论对称轴是否落在上即可;先求的最大值,需观察发现最值在取得,不要尝试用三倍角公式,另外的最大值必定在端点或者在顶点处取得,通过讨论的范围,证明即可【小问1详解】时,单调递增,于是,于是,则最大值为,又恒成立,故,注意到是正整数,于是符合要求的为.【小问2详解】(i)依题意得,为开口向上,对称轴为的二次函数,于是在上递减,在上递增,由于,,下分类讨论:当,即时,,;当,即时,,;当,即当,在上递减,,.(ii),则,当,即取等号,,,则,下令,只需说明时,即可,分类如下:当时,,且注意到,此时,显然时,单调递减,于是;当,由基本不等式,,且,,即,此时,而,时,由基本不等式,,故有:综上,时,,即当时,最小正整数【点睛】本题综合的考查了分类讨论思想,函数值域的求法等问题,特别是观察分析出的最大值,若用三倍角公式反倒会变得更加复杂.20、(1),函数单调递增区间:,;(2).【解析】(1)利用函数的周期求解,得到函数的解析式,然后求解函数的单调增区间;(2)由题得,再利用三角函数的图象和性质求解.【详解】解:(1)函数的最小正周期.可得,,所以,所以函数,由,,所以,,可得,,所以函数单调递增区间:,(2)由题得,因为所以所以所以函数在区间上的值域为.21、(1)条件选择见解析,;(2).【解析】(1)选①②,根据条件可求得函数的最小正周期,可求得的值,由②结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;选①③,根据条件可求得函数的最小正周期,可求得的值,由③结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;选②③,分别由②、③可得出关于的表达式,两式作差可得出关于的等式,结合的取值范围可求得的值,再由②结合的取值范围,可求得的值,即可得出函数的解析式;(2)利用三角函数图象变换求得,由,得,分析可知函数,的值域为,由
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧环卫信息管理平台建设方案
- 基于云计算技术的智慧环卫解决方案
- 展台搭建合同范本
- 税务系统纳税信用管理政策解读
- 重型柴油车远程在线监控系统项目 投标方案(技术方案)
- 三农村创业投资手册
- 企业供应链管理的数字化转型及优化策略研究
- 三农产品质量安全追溯系统建设手册
- 新零售技术应用与发展趋势分析报告
- 停车场车辆出入智能管理系统
- 专利交底书撰写技巧
- 曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记
- “一大”代表人生历程与启示汇总课件
- 2022年《经济金融基础知识》近年真题考试题库汇总(含答案)
- 《二手车鉴定评估与贸易》全套教学课件
- 音乐简谱基础知识
- 护士电子化注册信息系统医疗机构版医疗机构快速阅读手册
- 【525心理辅导系列】有你的世界才精彩课件-心理健康
- 2021年新湘教版九年级数学中考总复习教案
- 北师大版 三年级下册数学教案-整理与复习
- 煤矿竣工验收竣工报告
评论
0/150
提交评论