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文档简介

2025届江苏省东台市创新学校数学高二上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列说法正确的是()A.空间中的任意三点可以确定一个平面B.四边相等的四边形一定是菱形C.两条相交直线可以确定一个平面D.正四棱柱的侧面都是正方形2.已知、,直线,,且,则的最小值为()A. B.C. D.3.在三棱锥中,,,则异面直线PC与AB所成角的余弦值是()A. B.C. D.4.已知,为双曲线的两个焦点,点P在双曲线上且满足,那么点P到x轴的距离为()A. B.C. D.5.双曲线的两个焦点坐标是()A.和 B.和C.和 D.和6.若直线与平行,则实数m等于()A.1 B.C.4 D.07.若不等式组表示的区域为,不等式表示的区域为,向区域均匀随机撒颗芝麻,则落在区域中的芝麻数约为()A. B.C. D.8.若复数满足,则复平面内表示的点位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限9.某中学的“希望工程”募捐小组暑假期间走上街头进行了一次募捐活动,共收到捐款1200元.他们第1天只得到10元,之后采取了积极措施,从第2天起,每一天收到的捐款都比前一天多10元.这次募捐活动一共进行的天数为()A.13 B.14C.15 D.1610.等差数列中,是的前项和,,则()A.40 B.45C.50 D.5511.已知双曲线的左右焦点分别是和,点关于渐近线的对称点恰好落在圆上,则双曲线的离心率为()A. B.2C. D.312.函数f(x)=的图象大致形状是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.教育部门对某校学生的阅读素养进行调研,在该校随机抽取了100名学生进行百分制检测,现将所得的成绩按照,分成6组,并根据所得数据作出了频率分布直方图(如图所示),则成绩在这组的学生人数是________.14.抛物线的准线方程是______15.已知数列满足,且,则______,数列的通项_____16.螺旋线这个名词来源于希腊文,它的原意是“旋卷”或“缠卷”,平面螺旋便是以一个固定点开始向外逐圈旋绕而形成的曲线,如下图(1)所示.如图(2)所示阴影部分也是一个美丽的螺旋线型的图案,它的画法是这样的:正方形ABCD的边长为4,取正方形ABCD各边的四等分点E,F,G,H,作第2个正方形EFGH,然后再取正方形EFGH各边的四等分点M,N,P,Q,作第3个正方形MNPQ,依此方法一直继续下去,就可以得到阴影部分的图案.如图(2)阴影部分,设直角三角形AEH面积为,直角三角形EMQ面积为,后续各直角三角形面积依次为,…,,若数列的前n项和恒成立,则实数的取值范围为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图所示,在正方体中,点,,分别是,,的中点(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的大小18.(12分)已知公比的等比数列和等差数列满足:,,其中,且是和的等比中项(1)求数列与的通项公式;(2)记数列的前项和为,若当时,等式恒成立,求实数的取值范围19.(12分)已知点,圆.(1)若直线l过点M,且被圆C截得的弦长为,求直线l的方程;(2)设O为坐标原点,点N在圆C上运动,线段的中点为P,求点P的轨迹方程.20.(12分)(1)已知双曲线的离心率为2,求E的渐近线方程;(2)已知F是抛物线的焦点,是C上一点,且,求C的方程.21.(12分)已知抛物线上的点到其焦点F的距离为5.(1)求C的方程;(2)过点的直线l交C于A,B两点,且N为线段的中点,求直线l的方程.22.(10分)已知为数列的前项和,且.(1)求的通项公式;(2)若,求的前项和.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据立体几何相关知识对各选项进行判断即可.【详解】对于A,根据公理2及推论可知,不共线的三点确定一个平面,故A错误;对于B,在一个平面内,四边相等的四边形才一定是菱形,故B错误;对于C,根据公理2及推论可知,两条相交直线可以确定一个平面,故C正确;对于D,正四棱柱指上、下底面都是正方形且侧棱垂直于底面的棱柱,侧面可以是矩形,故D错误.故选:C2、D【解析】先由,可得,变形得,所以,化简后利用基本不等式求解即可【详解】因为、,直线,,且,所以,即,所以,所以,所以,当且仅当,即时,取等号,所以的最小值为,故选:D3、A【解析】分别取、、的中点、、,连接、、、、,由题意结合平面几何的知识可得、、或其补角即为异面直线PC与AB所成角,再由余弦定理即可得解.【详解】分别取、、的中点、、,连接、、、、,如图:由可得,所以,在,,可得由中位线的性质可得且,且,所以或其补角即为异面直线PC与AB所成角,在中,,所以异面直线AB与PC所成角的余弦值为.故选:A.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角4、D【解析】设,由双曲线的性质可得的值,再由,根据勾股定理可得的值,进而求得,最后利用等面积法,即可求解【详解】设,,为双曲线的两个焦点,设焦距为,,点P在双曲线上,,,,,,的面积为,利用等面积法,设的高为,则为点P到x轴的距离,则,故选:D【点睛】本题考查双曲线的性质,难度不大.5、C【解析】由双曲线标准方程可得到焦点所在轴及半焦距的长,进而得到两个焦点坐标.【详解】双曲线中,,则又双曲线焦点在y轴,故双曲线的两个焦点坐标是和故选:C6、B【解析】两直线平行的充要条件【详解】由于,则,.故选:B7、A【解析】作出两平面区域,计算两区域的公共面积,利用几何概型得出芝麻落在区域Γ内的概率,进而可得答案.【详解】作出不等式组所表示的平面区域如下图中三角形ABC及其内部,不等式表示的区域如下图中的圆及其内部:由图可得,A点坐标为点坐标为坐标为点坐标为.区域即的面积为,区域的面积为圆的面积,即,其中区域和区域不相交的部分面积即空白面积,所以区域和区域相交的部分面积,所以落入区域的概率为.所以均匀随机撒颗芝麻,则落在区域中芝麻数约为.故选:A.8、A【解析】根据复数的运算法则,求得,结合复数的几何意义,即可求解.【详解】由题意,复数满足,可得,所以复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第一象限.故选:A.9、C【解析】由题意可得募捐构成了一个以10元为首项,以10元为公差的等差数列,设共募捐了天,然后建立关于的方程,求出即可【详解】由题意可得,第一天募捐10元,第二天募捐20元,募捐构成了一个以10元为首项,以10元为公差的等差数列,根据题意,设共募捐了天,则,解得或(舍去),所以,故选:10、B【解析】应用等差数列的性质“若,则”即可求解【详解】故选:B11、B【解析】首先求出F1到渐近线的距离,利用F1关于渐近线的对称点恰落在圆上,可得直角三角形,利用勾股定理得到关于ac的齐次式,即可求出双曲线的离心率【详解】由题意可设,则到渐近线的距离为.设关于渐近线的对称点为M,F1M与渐近线交于A,∴MF1=2b,A为F1M的中点.又O是F1P的中点,∴OA∥F2M,∴为直角,所以△为直角三角形,由勾股定理得:,所以,所以,所以离心率故选:B.12、B【解析】利用函数的奇偶性排除选项A,C,然后利用特殊值判断即可【详解】解:由题得函数的定义域为,关于原点对称.所以函数是奇函数,排除选项A,C.当时,,排除选项D,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、20【解析】根据频率分布直方图求出成绩在这组的频率,从而可得出答案.【详解】解:由频率分布直方图可知,成绩在这组的频率为,所以成绩在这组的学生人数为(人).故答案为:20.14、【解析】由题意可得p=4,所以准线方程,填15、①.②.【解析】判断出是等差数列,由此求得,利用累加法求得.【详解】依题意,则,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,所以,,当时,,,也符合上式,所以.故答案为:;16、或【解析】先求正方形边长的规律,再求三角形面积的规律,从而就可以求和了,再解不等式即可求解.【详解】由题意,由外到内依次各正方形的边长分别为,则,,……,,于是数列是以4为首项,为公比的等比数列,则.由题意可得:,即……,于是.,故解得或.故答案为:或三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)连接,可得,从而可证四边形是平行四边形,从而证明结论.(2)以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求解线面角.【小问1详解】如图,连接在正方体中,且因为,分别是,的中点,所以且又因为是的中点,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以【小问2详解】以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则,,,,,,设为平面的法向量因为,,,所以令,得设直线与平面所成角为,则因为,所以直线与平面所成角的大小为18、(1),;(2).【解析】(1)根据已知条件可得出关于方程,解出的值,可求得的值,即可得出数列与的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得,分析可知数列为单调递增数列,对分奇数和偶数两种情况讨论,结合参变量分离法可得出实数的取值范围.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,,,且是和的等比中项,所以,整理可得,解得或.若,则,可得,不合乎题意;若,则,可得,合乎题意.所以,;;(2)因为,①,②②①得因为,即对恒成立,所以当且,,故数列为单调递增数列,当为偶数时,,所以;当为奇数时,,所以,即.综上可得19、(1)或(2)【解析】(1)由直线被圆C截得的弦长为,求得圆心到直线的距离为,分直线的斜率不存在和斜率存在两种情况讨论,结合点到直线的距离公式,列出方程,即可求解.(2)设点,,根据线段的中点为,求得,结合在圆上,代入即可求解.【小问1详解】解:由题意,圆,可得圆心,半径,因为直线被圆C截得的弦长为,则圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,此时直线的方程为,满足题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,则,解得,即,综上可得,所求直线的方程为或.【小问2详解】解:设点,因为点,线段的中点为,可得,解得,又因为在圆上,可得,即,即点的轨迹方程为.20、(1);(2).【解析】(1)由可知,即可求出,故可得渐近线方程;(2)利用点在抛物线上及其抛物线的定义列方程求解即可.【详解】(1)∵E的离心率,∴,即,解得,故E的渐近线方程为.(2)∵是C上一点,∴①,由抛物线的定义可知②,两式联立可得,解得则C的方程为.21、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线的定义可得,求得,即可得出答案;(2)设,利用点差法求出直线l的斜率,再利用直线的点斜式方

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