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文档简介
山东省菏泽市重点名校2025届高一上数学期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.过点且与直线平行的直线方程是()A. B.C. D.2.下列命题中正确的个数是()①两条直线,没有公共点,那么,是异面直线②若直线上有无数个点不在平面内,则③空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补④若直线与平面平行,则直线与平面内的任意一条直线都没有公共点A. B.C. D.3.设函数f(x)=x-lnx,则函数y=f(x)()A.在区间,(1,e)内均有零点B.在区间,(1,e)内均无零点C.在区间内有零点,在区间(1,e)内无零点D.区间内无零点,在区间(1,e)内有零点4.中国扇文化有着深厚的文化底蕴,小小的折扇传承千年的制扇工艺与书画艺术,折扇可以看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,设折扇的面积为,圆面中剩余部分的面积为,当时,折扇的圆心角的弧度数为()A. B.C. D.5.已知正实数满足,则的最小值是()A B.C. D.6.下列函数,其中既是偶函数又在区间上单调递减的函数为A. B.C. D.7.表示集合中整数元素的个数,设,,则()A.5 B.4C.3 D.28.我国著名数学家华罗庚曾说:数缺形时少直观,形少数时难人微,数形结合百般好,割裂分家万事休.在数学的学习和研究中,有时可凭借函数的解析式琢磨函数图像的特征.如函数,的图像大致为()A. B.C. D.9.若函数与的图象关于直线对称,则的单调递增区间是()A. B.C. D.10.下列各个关系式中,正确的是()A.={0}B.C.{3,5}≠{5,3}D.{1}{x|x2=x}二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,且的终边上一点P的坐标为,则=______12.若在内无零点,则的取值范围为___________.13.已知函数,若存在,使得f()=g(),则实数a的取值范围为___14.已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则__________.15.已知角的终边经过点,则的值是______.16.函数在区间上单调递增,则实数的取值范围_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数是定义在上的奇函数.(1)若,且,求函数的解析式;(2)若函数在上是增函数,且,求实数的取值范围.18.已知函数.(1)求的单调区间;(2)若,且,求值.19.(1)写出下列两组诱导公式:①关于与的诱导公式;②关于与的诱导公式.(2)从上述①②两组诱导公式中任选一组,用任意角的三角函数定义给出证明.20.已知的三个顶点(1)求边上高所在直线的方程;(2)求的面积21.已知.(1)化简;(2)若,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】先由题意设所求直线为:,再由直线过点,即可求出结果.【详解】因为所求直线与直线平行,因此,可设所求直线为:,又所求直线过点,所以,解得,所求直线方程为:.故选D【点睛】本题主要考查求直线的方程,熟记直线方程的常见形式即可,属于基础题型.2、C【解析】①由两直线的位置关系判断;②由直线与平面的位置关系判断;③由空间角定理判断;④由直线与平面平行的定义判断.【详解】①两条直线,没有公共点,那么,平行或异面直线,故错误;②若直线上有无数个点不在平面内,则或相交,故错误;③由空间角定理知,正确;④由直线与平面平行的定义知,正确;故选:C3、D【解析】求出导函数,由导函数的正负确定函数的单调性,再由零点存在定理得零点所在区间【详解】当x∈时,函数图象连续不断,且f′(x)=-=<0,所以函数f(x)在上单调递减又=+1>0,f(1)=>0,f(e)=e-1<0,所以函数f(x)有唯一的零点在区间(1,e)内故选:D4、C【解析】设折扇的圆心角为,则圆面中剩余部分的圆心角为,根据扇形的面积公式计算可得;【详解】解:设折扇的圆心角为,则圆面中剩余部分的圆心角为,圆的半径为,依题意可得,解得;故选:C5、B【解析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果.【详解】因为正实数满足,所以,当且仅当,即时,等号成立.故选:B.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.6、A【解析】分别考查函数的奇偶性和函数的单调性即可求得最终结果.【详解】逐一考查所给的函数的性质:A.,函数为偶函数,在区间上单调递减;B.,函数为非奇非偶函数,在区间上单调递增;C.,函数为奇函数,在区间上单调递减;D.,函数为偶函数,在区间上单调递增;据此可得满足题意的函数只有A选项.本题选择A选项.【点睛】本题主要考查函数的单调性,函数的奇偶性等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7、C【解析】首先求出集合,再根据交集的定义求出,即可得解;【详解】解:因为,,所以,则,,,所以;故选:C8、B【解析】根据题意求出函数的定义域并判断出函数的奇偶性,再代入特殊值点即可判断答案.【详解】由题意,函数定义域为,,于是排除AD,又,所以C错误,B正确.故选:B.9、C【解析】根据题意得,,进而根据复合函数的单调性求解即可.【详解】解:因为函数与的图象关于直线对称,所以,,因为的解集为,即函数的定义域为由于函数在上单调递减,在上单调递减,上单调递增,所以上单调递增,在上单调递减.故选:C10、D【解析】由空集的定义知={0}不正确,A不正确;集合表示有理数集,而不是有理数,所以B不正确;由集合元素的无序性知{3,5}={5,3},所以C不正确;{x|x2=x}={0,1},所以{1}{0,1},所以D正确.故选D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求解,判断的终边在第四象限,计算,结合,即得解【详解】由题意,故点,故终边在第四象限且,又故故答案为:12、【解析】求出函数的零点,根据函数在内无零点,列出满足条件的不等式,从而求的取值范围.【详解】因为函数在内无零点,所以,所以;由,得,所以或,由,得;由,得;由,得,因为函数在内无零点,所以或或,又因为,所以取值范围为.故答案为:.13、【解析】先求出的值域,再求出的值域,利用和得到不等式组求解即可.【详解】因为,所以,故,即因为,依题意得,解得故答案为:.14、##【解析】先求得是周期为的周期函数,然后结合周期性、奇偶性求得.【详解】因为函数为上的奇函数,所以,故,函数是周期为4的周期函数.当时,,则.故答案为:15、##【解析】根据三角函数定义得到,,进而得到答案.【详解】角的终边经过点,,,.故答案为:.16、【解析】由对数真数大于零可知在上恒成立,利用分离变量的方法可求得,此时结合复合函数单调性的判断可知在上单调递增,由此可确定的取值范围.【详解】由题意知:在上恒成立,在上恒成立,在上单调递减,,;当时,单调递增,又此时在上单调递增,在上单调递增,满足题意;实数的取值范围为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】【试题分析】(1)利用可求得的值,利用,可求得的值.(2)利用奇函数的性质,将圆不等式转化为然后利用函数的单调性列不等式来求解.【试题解析】(Ⅰ)是定义在上的奇函数,经检验成立(Ⅱ)是定义在上的奇函数且即函数在上是增函数的取值范围是18、(1)的单调递增区间为,单调递减区间(2)【解析】(1)化简解析式,根据三角函数单调区间的求法,求得的单调区间.(2)求得、,结合两角差的正弦公式求得.【小问1详解】.由,得,的单调递增区间为,同理可得的单调递减区间.【小问2详解】,.,...19、(1)详见解析(2)详见解析【解析】(1)按要求写出对应公式即可.(2)利用任意角定义以及对称性即可证明对应公式.【详解】(1)①,,.②,,.(2)①证明:设任意角的终边与单位圆的交点坐标为.由于角的终边与角的终边关于轴对称,因此角的终边与单位圆的交点与点关于轴对称,所以点的坐标是.由任意角的三角函数定义得,,,;,,.所以,,.②证明:设任意角的终边与单位圆的交点坐标为.由于角的终边与角的终边关于轴对称,因此角的终边与单位圆的交点与点关于轴对称,所以点的坐标是.由任意角的三角函数定义得,,,;,,.所以,,.【点睛】主要考查对诱导公式的掌握以及推导过程,熟练运用任意角三角函数的定义,属于基础题.20、(1);⑵8.【解析】(1)设BC边的高所在直线为l,由斜率公式求出KBC,根据垂直关系得到直线l的斜率Kl,用点斜式求出直线l的方程,并化为一般式(2)由点到直线距离公式求出点A(﹣1,4)到BC的距离d,由两点间的距离公式求出|BC|,代入△ABC的面积公式求出面积S的值试题解析:(1)设边上高所在直线
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