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文档简介
黑龙江省哈尔滨市第八中学2025届高二生物第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则图甲、图乙、图丙可依次表示()A.能量流动、碳的循环、信息传递 B.碳的循环、能量流动、信息传递C.碳的循环、信息传递、能量流动 D.信息传递、能量流动、碳的循环2.下列材料中适合于做“低温诱导植物染色体数目变化”实验的是[
]A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.洋葱鳞片叶肉细胞C.洋葱根尖分生区细胞 D.洋葱根尖成熟区细胞3.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是()A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胃蛋白酶都属于人体内环境的成分C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的4.夏季,人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时补充生理盐水,这样做的主要目的是A.降温 B.提供能量 C.维持水和无机盐代谢的平衡 D.消毒5.在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如图所示)。以下叙述错误的是()A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这属于负反馈调节B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节C.促红细胞生成素作用靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可增加携氧能力,改善缺氧D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关6.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是()A.近亲婚配为社会道德所不容 B.遗传病都是隐性基因控制的C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D.近亲婚配其后代必患隐性遗传病二、综合题:本大题共4小题7.(9分)阿尔茨海默病是严重威胁老年人生活的神经退行性疾病,主要表现为认知功能减退和精神心理状态改变,患者往往由最初的记忆力减退发展到最终完全丧失生活自理能力。研究证实,阿尔茨海默病患者有严重的突触丢失。某研究团队为研究不同剂量肉苁蓉总苷对小鼠老化进程和学习认知功能的影响,以快速老化小鼠为模型进行了如下实验:(1)连续灌胃30天后,测各组小鼠老化度、记忆能力相关指标。实验结果如下:注:穿台次数和目标象限停留时间是水迷宫实验衡量模型动物对空间位置感和方向感的学习记忆能力的指标回答下列问题:(1)研究发现,学习和记忆涉及脑内________________的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与_____________________________________________________________________________________________有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与________________的建立有关。(2)本实验中同源对照组小鼠的性别应与其他组小鼠_____________(填“相同”或“不同”)。溶剂对照组的目的是________________________________________________________________________________。由实验结果分析可知,________________组能够明显改善快速老化小鼠的学习和认知能力。(2)谷丙转氨酶(ALT)和谷草转氨酶(AST)通常储存于肝细胞中,肝细胞损伤时,血液中的ALT和AST水平升高。现欲探究本实验中各剂量肉苁蓉总苷是否会对小鼠肝脏产生毒副作用,可在本实验分组和处理的基础上,测各组小鼠血液中________________的含量,请简要写出预期实验结果与结论:_____________________________________________________________________________________________。8.(10分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答下列问题:(1)A~D中不属于内环境成分的是[]___________;[]___________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。B、C的成分相近,两者最主要的差别是__________________________________。(2)C的渗透压大小主要与________________的含量有关;(3)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要________________________(系统)协助完成。9.(10分)鱼类的食物组成是鱼类生态学研究的一个重要内容。科研人员对富营养化条件下太湖主要鱼类的食物组成进行取样研究,绘制的部分食物关系如下图(微囊藻属于蓝藻,能产生毒素)。请据图回答下列问题。(1)图中没有表示出的生态系统的组成成分有_______________,生态系统的营养结构是指_______________(2)富营养化的湖泊中蓝藻大量繁殖,鱼类喜食的浮游植物如鱼鳞藻、脆杆藻逐渐减少,可能原因是蓝藻竞争_______________等生存资源的能力强,以及蓝藻产生____________抑制了鱼鳞藻、脆杆藻的生长繁殖。(3)鲢鱼主要生活在水体上层,鲚鱼、银鱼主要生活在水体中上层,鲤鱼、鲫鱼主要生活在水体底层,这体现了群落的_______________结构,其主要意义是_______________,鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物,银鱼主要摄食桡足类浮游动物,这有利于减弱两者之间的_______________强度。(4)太湖银鱼、白鱼、白虾俗称“太湖三白”,由于过度捕捞,1995年后太湖鱼类的优势种由白鱼替换成了鲚鱼,这说明人类的活动会改变群落演替的_______________。这一变化更容易引发藻爆发,是因为鲚鱼数量的增长会增加对_______________的摄食,有利于蓝藻的繁殖。(5)对鲫鱼取样后发现,其消化道中浮游植物的体积平均约占93.99%,以此作出了“维持鲫鱼生命活动的能量几乎全部来源于浮游植物”的结论。你认为这个结论是否可靠?并说明理由。_______________。10.(10分)非洲某草原生态系统有如下食物网(1)生态系统的结构由______和______组成。图1所含的生态系统的成分有______;生态系统输出的能量形式是______。(2)已知在人类干预作用前,这个草原生态系统处于平衡状态,此时这块草原的生产者固定太阳能为300万千焦.按10%的传递效率进行能量流动,设一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,此时狮群获得的能量正好维持一个种群的生存.这时狮群获得的能量是______万千焦。(3)后来由于人类活动的干扰,鼠类大量繁殖,种群密度大增.此时鼠类摄取的能量占本营养级的2/3.其仍按10%能量流动,其他生物量被下一个营养级各种生物平均摄食,计算人类干预后,狮群能够获得的能量为______万千焦.如果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应是原来的______倍.如果草原的面积有限,则预测狮子种群的密度会______。(4)在图2所示食物网中,a表示植物性食物所占的比例,若使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,那么x与y的关系式可表示为______。11.(15分)已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验。实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题:(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_______________________。(2)请完善下列实验步骤。①标准管的制备:用______________________________和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的__________,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。③将每个________________分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅________的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】分析图解:甲图中,生物群落与无机环境之间物质可以进行往复循环;图乙中,无机环境中的光能可以被生产者固定,能量可以沿着食物链流动;丙图中,信息传递可以是生物与生物之间,也可以是生物与环境之间。【详解】甲图中物质循环是可以在生物群落与无机环境之间往复进行的,因此表示物质循环;乙图中,能量流动只能是单向的,故乙图表示能量流动;信息传递可以是生物与生物之间,也可以是生物与环境之间,故丙图表示信息传递,B正确,ACD错误。故选B。2、C【解析】低温诱导染色体数目加倍实验原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【详解】洋葱鳞片叶表皮细胞已高度分化,不再进行有丝分裂,A错误;洋葱鳞片叶叶肉细胞已高度分化,不再进行有丝分裂,B错误;洋葱根尖分生区细胞具有较强的分裂能力,所以最适合用于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的材料,C正确;洋葱根尖成熟区细胞已高度分化,不再进行有丝分裂,D错误。【点睛】注意:适合做“低温诱导植物染色体数目变化”实验材料必须是具有分裂能力的细胞组织,否则不能观察到细胞内染色体数目加倍的现象。3、B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液,A正确;B、胃蛋白酶在消化道中,不属于内环境的组成,B错误;C、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统以及各个器官等共同调节的结果,C正确;D、细胞形态的维持与渗透压密切相关,起催化作用的酶需要在适宜的pH条件下才能发挥作用,故人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的,D正确。故选B。4、C【解析】本题考查细胞内水和无机盐的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。【详解】夏季,人在高温作业或剧烈活动后会因大量出汗而丢失无机盐,喝淡盐水主要为了维持无机盐代谢平衡和水代谢的平衡;在患急性肠胃炎时,会因腹泻和呕吐而失水,及时注射生理盐水主要为了维持水及无机盐代谢的平衡,故C正确,A、B、D错误。【点睛】细胞中无机盐的作用:(1)细胞和生物体的重要组成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动;(3)维持细胞的渗透压和酸碱平衡。5、C【解析】紧扣题干信息“在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成”答题。【详解】A、促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这属于负反馈调节,这种机制保证了生物体内物质含量的相对稳定,A正确;B、骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞(B淋巴细胞和T淋巴细胞),参与免疫调节,B正确;C、由图可知,促红细胞生成素作用的靶细胞是骨髓造血组织和肝脏,C错误;D、相对于组织液和淋巴,血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,D正确。故选C。【点睛】本题结合模式图,考查内环境的理化特性,要求考生识记内环境的理化特性,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项。6、C【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。【详解】A、近亲结婚不一定违反社会的伦理道德,A错误;B、遗传病不都是隐性基因控制的,也可以是显性基因控制或染色体异常引起,B错误;C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,C正确;D、近亲婚配其后代不一定患隐性遗传病,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.神经递质②.神经元的活动和神经元之间即时信息交流③.新突触④.相同⑤.排除溶剂成分对实验结果的影响⑥.50mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组和100mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组(2)①.谷丙转氨酶和谷草转氨酶的(或ALT和ASF)②.若各剂量组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量与各对照组相当或低于对照组,说明各剂量肉苁蓉总苷不会对小鼠肝脏产生毒副作用;反之,则会。【解析】(1)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与神经元的活动和神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。(2)科学实验应遵循单一变量原则,排除无关变量对实验结果的干扰,因此各组小鼠的性别应相同。本实验溶剂对照组的目的是排除溶剂成分对实验结果的影响。由实验结果可知,50mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组和100mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组小鼠穿台次数和目标象限停留时间显著高于模型组和同源对照组。(3)依题意,血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量是衡量肝脏功能的重要指标,因此,为探究本实验中各剂量肉苁蓉总苷是否会对小鼠肝脏产生毒副作用,可在本实验分组和处理的基础上,测各组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量,若各剂量组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量与各对照组相当或低于对照组,说明各剂量肉苁蓉总苷不会对小鼠肝脏产生毒副作用;反之,则会。【小问1详解】(1)根据教材知:学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与神经元的活动和神经元之间即时信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与突触的形态及功能的改变以及新突触的建立有关。(2)对照试验应遵循等量对照原则,本实验中同源对照组小鼠的性别应与其他组小鼠相同。为了排除溶剂成分对实验结果的影响需要设置溶剂对照组。根据实验结果分析:50mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组和100mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组能够明显改善快速老化小鼠的学习和认知能力。【小问2详解】由于肝细胞损伤时,血液中的谷丙转氨酶(ALT)和谷草转氨酶(AST)水平会升高,所以在本实验分组和处理的基础上,测各组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的(或ALT和ASF)的含量,可以获知实验中各剂量肉苁蓉总苷是否会对小鼠肝脏产生毒副作用。若各剂量组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量与各对照组相当或低于对照组,说明各剂量肉苁蓉总苷不会对小鼠肝脏产生毒副作用;反之,则会对小鼠肝脏产生毒副作用。【点睛】本题结合实验,考查人脑的高级功能,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。8、(1).D细胞内液(2).A组织液(3).C(血浆)中含有较多的蛋白质[或B(淋巴)中蛋白质含量很少](4).无机盐、蛋白质(5).呼吸系统、循环系统【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、分析题图:题图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图,B为单向循环、为淋巴;淋巴来自于组织液,回到血浆,故A为组织液,C为血浆,D为细胞内液,①为细胞排出的二氧化碳等代谢废物的过程,②为细胞从外界获得的氧气等营养物质的过程。【详解】(1)体液分细胞内液和细胞外液,细胞外液构成内环境,题图A〜D中不属于内环境成分的是D细胞内液。A组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。题图中的B是淋巴、C是血浆,血浆和组织液的成分相近,两者最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质。(2)C的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。(3)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要呼吸系统、循环系统协助完成。【点睛】本题结合人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图解,考查内环境和稳态的知识,考生识记内环境的概念和组成,明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。9、(1)①.分解者、非生物的物质和能量②.食物链和食物网(2)①.阳光②.毒素(3)①.垂直②.可充分利用空间、食物等环境资源③.(种间)竞争(4)①.速度和方向②.(枝角类)浮游动物(5)可靠。食物中少量的浮游动物及水生植物所含的能量不足以维持解鱼的各项生命活动。(不可靠。未分析鲫鱼对不同来源食物消化利用能力的强弱)【解析】1、生态系统结构包括生态系统的成分和食物链、食物网两部分。生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。影响植被分层的主要因素是阳光,影响动物分层的主要因素是栖息空间和食物。【小问1详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,生态系统的组成成分是非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,生态系统的营养结构是指食物链和食物网。【小问2详解】富营养化的湖泊中蓝藻和鱼鳞藻、脆杆藻等植物都属于生产者,他们之间是竞争关系,蓝藻在竞争阳光等生存资源时能力更强,且蓝藻能产生毒素,因此蓝藻能大量繁殖,鱼鳞藻、脆杆藻等生长繁殖受到抑制。【小问3详解】鲢鱼主要生活在水体上层,鲚鱼、银鱼主要生活在水体中上层,鲤鱼、鲫鱼主要生活在水体底层,出现了分层现象,这体现了群落的垂直结构,分层现象的垂直结构可充分利用空间、食物等环境资源。鲚鱼、银鱼等都以浮游动物为食,它们之间是竞争关系,但鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物,银鱼主要摄食桡足类浮游动物,这有利于减弱两者之间的竞争关系。【小问4详解】人类的活动会改变群落演替的速度和方向,使演替朝向不同于自然演替的速度和方向进行。鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物,浮游动物是以浮游植物(蓝藻等)为食,鲚鱼数量的增长会增加对(枝角类)浮游动物,有利于蓝藻的繁殖。【小问5详解】据图可知,鲫鱼的食物来源有水生植物、浮游植物和浮游动物等,食物中少量的浮游动物及水生植物所含的能量不足以维持解鱼的各项生命活动,因此维持鲫鱼生命活动的能量几乎全部来源于浮游植物,这个结论是可靠的;该结论未分析鲫鱼对不同来源食物消化利用能力的强弱,因此无法得出维持鲫鱼生命活动的能量几乎全部来源于浮游植物,这个结论是不可靠的。【点睛】本题结合图示过程考查生态系统结构、群落结构和演替、种间关系等相关知识,意在考查考生分析题图、获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。10、①.生态系统组成成分②.食物链食物网(营养结构)③.生产者和消费者④.热能⑤.1.11⑥.0.57⑦.2⑧.下降⑨.y=20ax+5x【解析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减.据此分析作答.【详解】(1)生态系统的结构由生态系统组成成分和食物链食物网(营养结构)组成.图1为食物网,所含的生态系
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