2024年大一新学期工作计划（二篇）

第5页共5页2024年大一新学期工作计划一、制度建设与部门协作1.进一步完善学习部内部管理制度，确保各项工作的有序进行。2.积极配合文艺部，共同筹备并成功举办迎新晚会，为新生营造温馨、活跃的校园氛围。二、学习部纳新工作规划为保障学习部的持续发展与高效运作，特制定以下纳新工作计划：1.拟定纳新目标，计划招募____名左右新部员，具体人数将根据实际情况（应聘同学的数量与质量）灵活调整。2.遵循工作便利原则，继续实施优秀学习委员优先考虑的选拔机制，确保新部员具备较高的业务素养与工作能力。三、学习部部员考核与管理条例为提升学习部整体工作水平，特制定以下考核与管理条例：1.例会制度：明确学习部每两周召开一次例会，会议定于单周周末在分团委办公室举行，旨在总结工作成效，规划未来任务。2.严格考核标准：部员需严格遵守纪律，不得无故旷课、迟到、早退或挂科。违反上述任何一条规定者，将自动失去部员资格。3.实施部员培训计划：通过日常指导与例会培训相结合的方式，逐步提升部员的专业技能与工作效率，确保其能够胜任学习部的各项工作。四、学生出勤统计与监督工作为督促学生养成良好的学习习惯，特制定以下出勤统计与监督方案：1.实行“班里日日查、部里周周结”的出勤统计模式。各班学习委员负责每日出勤情况的记录与上报，学习部则负责汇总并形成周报表，以便及时掌握全系同学的出勤状况。2.不定期开展突击检查，以两周为周期，对全系同学的上课出勤情况进行随机抽查，以加强监督力度，促使学生更加重视课堂学习。3.针对大一学生，每日检查其早晚自习及平时上课的出勤情况。对于缺勤同学，将采取适当的处罚措施，并将缺勤情况与评优、奖学金等评选活动挂钩。同时，积极查明缺勤原因，对无正当理由缺勤的同学进行督促与监督。五、考试报名与考试安排工作为支持学生顺利通过各类等级考试及期末考试、补考，学习部将重点做好以下工作：1.及时组织并完成英语四、六级及计算机等级考试的报名与收费工作。2.准确发放准考证，并提前通知考生考试地点、时间等关键信息。3.密切关注考试成绩的公布情况，及时统计并通知补考相关事宜。六、活动策划与组织工作为丰富学生课余生活，提升学生综合素质，学习部将积极策划并组织各类活动：1.计划于____月份组建新一届辩论队，并通过大二、大三学长的指导进行为期一个月的培训。辩论队将遵循自愿参加原则，旨在培养新生的逻辑思维与表达能力。2.鉴于大学与高中在学习方式上的显著差异，学习部拟于____月份举办学习经验交流会。届时将邀请多位优秀学长、学姐分享学习经验与专业知识，帮助新生尽快适应大学生活并找到适合自己的学习方法。3.为帮助新生顺利应对大学首次期末考试，学习部计划在____月中旬举办期末考试动员大会。会议将重点宣传考纪考规并邀请考试成绩优秀的学长、学姐进行答疑解惑以消除新生的迷茫与困惑。七、结语学习部将积极协助分团委学生会其他部门的工作共同推动五系的全面发展。我们坚信在分团委的指导与支持下通过全体成员的共同努力定能将学习部建设得更加美好为五系的未来贡献更多的力量！2024年大一新学期工作计划（二）一、指导思想本学期，本人将紧密围绕学校及系部的工作计划，全面贯彻落实相关政策与要求。秉持“以人为本，德育为先”的核心理念，以“安全教育”为主线，深化爱国主义教育，强化行为规范教育。依托班级这一重要平台，扎实推进德育工作的渗透与行为习惯的养成，同时深化学习，力求在新学期中不懈努力，持续进步，以营造优良的班风与学风。二、具体工作内容及措施（一）强化班级常规管理1.精心组织新生班委会评选，确保班委团队素质优良。实施班干部值班制度，明确职责，确保考勤等各项工作的有序进行。定期召开班级例会及班干部会议，以两周和一周为周期，分别进行集体讨论与个别指导。2.开展“一帮一”结对子活动，鼓励老生班级与新生班级建立互助关系，共同促进良好班风与学风的形成。3.严肃对待每周一的升旗仪式，通过升国旗、读书活动、观看爱国主义影片等多种形式，激发学生的爱国情感与责任感。4.持续开展“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育。以学生全面发展为核心，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新规划班级环境，结合各类活动打造特色园地。5.充分利用教师节、国庆节等节日契机，开展尊师重教、团结友爱的传统教育活动，并在学生中评选、宣传先进事迹。6.高度重视甲流等传染病的防控工作，实施严密布控，明确责任到人。坚持早发现、早隔离、早治疗的原则，确保学生健康安全。7.全力配合学校完成各项检查工作的准备，以此为契机加强学生的爱校教育。（二）深化行为规范教育以“学会做人、学会做事”为导向，致力于培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱的品质。以日常行为规范养成为基础，依托校园文化建设，开展“大学生文明修身”、“大学生法制安全”、“感恩”等系列教育活动。1.严格要求学生遵守日常行为规范，加强道德规范教育。努力营造“自立自强、和谐班级”的良好氛围，重点抓好一日常规与行为规范养成教育，以优良的班风、学风引领学生全面发展。2.强化基础道德教育，将其作为教会学生做人的基本准则和行为规范教育的重要内容。引导学生从对自己负责做起，从自我评价做起，运用责任感的相关知识对自身的态度、能力、完成情况进行客观判断。坚持召开队会、晨会并认真记录，以提高学生自我评价的自觉性和能力。三、体育卫生工作1.引导学生爱护公共财物，从保护和管理好个人课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂乱画、乱踩脚印。2.培养学生的良好卫生习惯，共同营造优美、整洁的校园环境