西师大二年级下学期语文期末复习水平练习题

西师大二年级下学期语文期末复习水平练习题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。cónglínshíqiáoduìqítónghàoyángshùshùyèfēngshùhuàshí2.看拼音，写词语。mínzúróngyìwēnnuǎnzhōuwéituányuánjīnglíngyuànyìbāngzhù3.看拼音，写词语。yuànyìjīnglíngshǐjìnshìjièwēnnuǎnbiānzhījiānnányóuxì4.读拼音，写词语。miánbèinánwàngshēnyèsànbùshènglìkāizhǎnchànggēshénhuàbàozhǐzhuànglì5.我是拼写小能手。1.1928年，朱德tónɡ

zhì

带领duìwu

到井冈山，跟毛泽东同志会师了。2.他用biǎndan挑着粮食，与zhànshì们一样在陡峭的山路上行进。3.有着这样的jūnduì，胜利zěnnéng不属于他们?【形近字词】6.比一比，再组词。攻岭刻杯功玲该怀7.比一比，再组词。外（_________）休（_________）晴（_________）汪（_________）处（_________）体（_________）睛（_________）注（_________）易（_________）粉（_________）何（_________）容（_________）意（_________）份（_________）河（_________）客（_________）8.形近字组词。忘（______）度（______）泼（______）炮（______）令（______）忙（______）席（______）拨（______）跑（______）今（______）9.形近字组词栽（______）邮（______）妆（______）杏（_______）裁（______）油（______）状（______）吞（_______）10.我会比一比，再组词。蜘（_________）蹲（_________）罩（_________）编（_________）蛛（_________）尊（_________）桌（_________）遍（_________）客（_________）跑（_________）巾（_________）袜（_________）容（_________）饱（_________）币（_________）妹（_________）【补全词语】11.将下列词语补充完整。山穷（____）（____）名（____）大（____）（____）（____）叠翠风景（____）（____）（____）（____）虚传（____）（____）环绕（____）（____）古迹点点（____）（____）山（____）（____）秀12.想一想，填一填。（___）谷（___）登（___）形（___）状（___）心（___）意（___）高（___）爽（___）流（___）息（___）长（___）短13.把词语补充完整。（_____）（_____）环绕（_____）（_____）虚传山（_____）（_____）秀奇（_____）怪（_____）（_____）胜古（_____）（_____）（_____）争艳14.把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号)。①碧（______）如（______）②万里（______）（______）③（______）（______）勃勃④（______）人（______）目1．只见他手握铁锹，（____________）地挖着树坑。2．在植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（___________）。15.照样子，填一填。一（朵）小花（圆圆）的太阳（四）海（为）家一（______）树叶（______）的风筝五（______）十（______）一（______）稻田（______）的妈妈（______）动（______）动【笔画集训】16.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。“背”的第二笔不是横，是点。 （____）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。 （____）“味”的右边是“未”，不是“末”。 （____）“具”字里面是三横，是文具的具。 （____）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。 （____）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。 （____）17.数笔画填空。“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。18.数笔画填空。“道”共____画，第2画是_____，组词_______。“难”共____画，第5画是_____，组词_______。“业”共____画，第2画是_____，组词_______。“产”共____画，最后1画是_____，组词_______。19.我会认一认，再填一填。“森”共___画，第5画是___，组词___。“结”共___画，第5画是___，组词___。“灵”共___画，第3画是___，组词___。“梦”共___画，最后1画是___，组词___。20.数笔画填空。“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。“童”共____画，第5画是_____，组词_______。“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。【句子训练营】21.我会照样子写句子。（不会写的字用拼音代替）1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_____________有时候______________，有时候_______________。2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_____________在_____________，在____________，在_________________。3．例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_______________已经_______________________。22.按要求写句子。1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。______________________________2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）_______________________________3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）_______________________________23.按要求写句子。1．怎么跟狼会小羊呢讲道理（连字词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2．突然，一颗流星划过天空。（改变词序，句意不变）_____________________________________________3．蓝天上飘着白云。（加词扩句）_____________________________________________4．以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点的词语写句子）_____________________________________________5．有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点的词语写句子）_____________________________________________6．曹操的儿子曹冲才七岁。（用加点的词语写句子）_____________________________________________24.把下面的词语整理成通顺的句子。1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________25.按要求完成下面的句子练习。1．我会照样子写句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。_____________________真像______。2．我会把句子补充完整。（1）我明白_____________________（2）____________________________________呢？3．照样子用加点的词语写句子。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_____________________________________________________________________【古诗阅读】26.阅读下面的诗歌，完成练习。春天来了吗？春天来了吗？去问桃树上的（桃

跳）花。春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽春天来了吗？去问池塘里的花鸭。春天来了吗？去问屋檐下的（雁

燕）子妈妈［1］用“/”画去括号内不正确的字。［2］“春天来了吗？”作者都去问了谁？用“”在诗歌中画出来。［3］“春天来了吗？还可以去问谁？仿照诗歌中的句式写一写。春天来了吗？去问______________________。27.读古诗，完成练习。绝

句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗中表示颜色的词语有：______、______、______、______。28.同步阅读。拍手歌你拍一，我拍一，几只小鸡叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上很多小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。［1］这首儿歌一共写了（_____）种在空中飞的小动物。［2］读一读，圈出下面带有虫字旁的字。小鸡

孔雀

蜘蛛

蜜蜂

斑鸠

蜻蜓

青蛙

动物［3］读一读，连一连。孔雀

结网蜘蛛

捉虫蜜蜂

开屏青蛙

采蜜［4］“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是（

）。A.

青蛙捉虫时会呱呱叫B.

青蛙捉虫的本领很高C.

虫子被青蛙捉到会呱呱叫［5］用“

”画出一个比喻句。这句话把

比作

。［6］依照儿歌，再编两句。（1）你拍

，我拍

，

。（2）你拍

，我拍

，

。29.完成练习。江雪千山________飞绝，万径________踪灭。孤舟衰笠翁，独钓寒________。［1］把古诗补充完整。［2］读了古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？（

）（多选）A.没有人和动物的踪迹。B.渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。C.江水缓缓地流着。30.阅读诗歌，回答问题。我真希望

我真希望烟囱里喷出来的不是黑，而是轻盈洁白的云彩；

我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟，而是清澈晶莹的泉水；

我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳；

我真希望啊，我真希望我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听悠扬……（1）作者看到烟囱里喷出

，吐出

，飘出

，所以产生了美好的希望。

（2）第四小节中，“我”希望什么？找出相关句子。

（3）诗歌表达的主题是（）

A.保护环境

B.爱护树木

C.保护小鸟【看图写话】31.看图写话。仔细看图，图上是什么地方？谁在干什么？发挥你的想象力，用几句通顺的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。请按一定的顺序描写出图中的事物，并用上一些表示颜色的词。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.我爱写话图上画的是什么时间？都有谁？他们在什么地方做什么呢？还可能会说些什么？发挥你的想象写一写，不会写的字可以用拼音代替。___________________________________________________________________________________________________