2024年基础强化人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护章节练习试卷（含答案详解）

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下列不属于脊椎动物是（）A．爬行动物 B．哺乳动物 C．鸟类 D．软体动物2、加拿大“一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是（）A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线3、2015年，药学家屠呦呦用提取自黄花蒿中的青蒿素治疗疟疾，挽救了许多人的生命，因此获得诺贝尔生理学或医学奖。种植黄花蒿利用的是生物多样性中的（）A．潜在价值 B．间接价值 C．直接价值 D．没有价值4、下列属于软体动物的是（）①蚯蚓；②珊瑚虫；③鳖；④扇贝；⑤章鱼；⑥虾；⑦蜗牛；⑧河蚌A．①②③ B．④⑧ C．⑥⑦⑧ D．④⑤⑦⑧5、图是某分类等级的示意图。下列理解正确的是（）A．狮和狼的亲缘关系最近B．图中最小的分类单位是目C．猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小D．虎和狼没有任何亲缘关系6、将蝗虫和青蛙分为两类动物，这是根据下列哪项进行分类的（）A．体温是否恒定 B．脊柱的有无C．发育方式的不同 D．生殖方式的不同7、我国著名的自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象是（）A．大熊猫和麋鹿 B．大熊猫和金丝猴C．白唇鹿和金丝猴 D．金丝猴和丹顶鹤8、关于生物分类的叙述，错误的是（）A．生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种 B．种是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越多 D．一种生物便是一个物种9、下列生态系统中，在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_____体现了它巨大的________价值（）A．草原生态系统、“直接” B．森林生态系统、“间接”C．农田生态系统、“潜在” D．淡水生态系统、“间接”10、生物分类的主要依据是（）A．形态结构、生理功能 B．生活环境 C．个体大小 D．生物数量多少第Ⅱ卷（非选择题60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、生物学家将生物分为五个“界”，原核生物界、____________、________________真菌界和动物界。2、在同一种分类单位中的生物之间，都有着一定的相似的特征，分类单位越小，它包含的物种之间的相同特征就越__________。3、林奈的____成为一种科学的国际通用的生物命名方法。4、我国的生物学家________被誉为“杂交水稻之父”。5、虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为________动物。三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）1、近年来，厦门市在寸土寸金的城市重点开发区域建立了栗喉蜂虎自然保护区。保护区内除了美丽的栗喉蜂虎，记录的鸟类还有11目35科135种。下列叙述正确打“√”，错误打“×”。（1）建立自然保护区是保护栗喉蜂虎的最有效措施。（______）（2）保护区鸟类种类的多样性实质是基因的多样性。（______）（3）保护栗喉蜂虎这个物种就是保护了一个基因库。（______）（4）保护区内生物种类丰富降低了生态系统的自动调节能力。（______）2、大熊猫近几年数量增加，已没有特意保护的必要性。（________）3、人们根据生物形态结构的相似程度将生物划分成不同的等级。（_____）4、汝阳杜仲茶具有明显降低血压的功能，体现了生物多样性的潜在价值。（____）5、生物分类单位越小，生物间的亲缘关系就越远，其共同特征就越少。（______）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、2016年11月18日，航天员景海鹏、陈冬驾驶神舟十一号飞船顺利返回地球，并带回了天宫二号和神舟十一号搭载的有关物品。其中包括：解放军总医院搭载的微生物菌种样本；云南、宁夏、陕西等搭载的特色农作物水稻、拟南芥和枸杞；香港中学生设计搭载的太空实验产品——蚕茧。请你根据所学的知识，回答下列问题。（1）解放军总医院提供的微生物包括临床超级耐药菌、条件致病菌、标准菌、腐蚀菌和工程菌5大类。细菌没有__________，只有__________集中的区域，这样的生物称为__________；大多数细菌没有__________，只能利用现成的有机物生活。如果细菌__________（填“寄生”或“共生”）在活的动植物体内，就会导致动植物和人患病，细菌引起的疾病，有时可以利用__________来治疗，但滥用之后，就极有可能产生超级耐药菌，造成更大的危害。（2）水稻、拟南芥和枸杞的分类关系如图所示，从图中可以看出，拟南芥和__________的亲缘关系更远，拟南芥的叶脉应是__________（填“网状”或“平行”）叶脉。拟南芥和水稻共有的分类单位从大到小依次是：__________________。（3）香港中学生设计的“太空蚕”实验，目的是想探究蚕在太空微重力环境下吐丝是否会受到影响。请回答下列问题。①蚕是蚕蛾的幼虫，蚕蛾属于节肢动物门，身体分为__________、__________、__________三部分，体表有__________保护身体并防止体内水分蒸发，因此蚕在生长发育过程中有__________现象。②该实验的变量是：__________。在太空中，除该变量外，“太空蚕”各项生活都尽量接近地面的养殖条件，这样做是为了__________。蚕吐丝结茧后，如果太空蚕丝更粗更坚韧，说明：______；如果太空蚕丝跟普通蚕丝基本没有差别，说明：__________________。2、探究我国的珍稀植物。（1）珍稀植物是指现存的___________、___________的植物。（2）桫椤、银杉、水杉、台湾杉、人参等植物，在历史上曾经很繁盛，由于第______纪冰川或第________纪冰川的影响，在地球上的大部分地区已经灭绝了，只在少部分地区___________下来，被称为“______________”。（3）最新研究发现，_________对高血压、冠心病有很高的__________价值-参考答案-一、单选题1、D【分析】（1）无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。（2）脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，软体动物体内没有脊椎骨，属于无脊椎动物。故选D。2、B【分析】外来物种进入新的生态系统后可能有3种情形：一是因为不适应环境而被淘汰；二是因为新环境中存在其天敌及竞争者而受到控制；三是因为缺乏天敌而失去控制，最终破坏原有生态系统，降低了物种多样性。【详解】A．“一枝黄花”缺乏天敌而失去控制，最终破坏原有生态系统，降低了物种多样性，A错误。B．“一枝黄花”破坏原有生态系统是因为缺乏天敌而失去控制，B正确。C．控制办法最好从本地寻找其天敌，—般不再从原产地引进新物种，原因是有可能产生新的生态危机，C错误。D．“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为J型曲线，D错误。故选B。3、C【分析】生物多样性的价值包括：直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】生物多样性的价值：①直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。③潜在价值是目前人类不清楚的价值。所以，种植黄花蒿利用的是生物多样性中的直接价值。故选C。4、D【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】①蚯蚓身体细长，由许多体节构成，真体腔，属于环节动物。②珊瑚虫身体辐射对称，属于腔肠动物。③鳖用肺呼吸，属于爬行动物。④扇贝、⑤章鱼、⑦蜗牛、⑧河蚌的身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物。⑥虾身体分节并分部，属于节肢动物。故选D。5、C【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。【详解】A．由题中的分类索引可知，狮与狼同属于食肉目，亲缘关系不是最近（狼和犬同属，虎与狮也同属，亲缘关系最近），A错误。B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此图中最小的分类单位是种，B错误。C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知，猫和狼（同目不同科）的相似程度比犬和狼（同属不同种）的相似程度小，C正确。D．虎和狼都属于食肉目，具有一定的亲缘关系，D错误。故选C。6、B【分析】根据体内是否有脊椎骨构成的脊柱，可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。【详解】A．蝗虫和青蛙的体温都会随着环境温度的变化而改变，都属于变温动物，A不符合题意。B．蝗虫体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；青蛙体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。因此蝗虫和青蛙的分类依据是脊柱的有无，B符合题意。C．蝗虫是昆虫，属于变态发育，青蛙是两栖动物，属于变态发育，蝗虫和青蛙的发育方式都是变态发育，C不符合题意。D．蝗虫和青蛙都是有性生殖，卵生，D不符合题意。故选B。7、B【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区。【详解】A．大熊猫和麋鹿，麋鹿不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象，A错误。B．大熊猫和金丝猴都是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象，B正确。C．白唇鹿和金丝猴，白唇鹿不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象，C错误。D．金丝猴和丹顶鹤中，丹顶鹤不是自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象，D错误。故选B。8、B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确。B．种是最小的分类单位，B错误。C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C正确。D．种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，D正确。故选B。9、B【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。生态系统的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在价值。【详解】各种生态系统的特点及分布等如下表：种类分布特点功能草原生态系统干旱地区，年降雨量少缺少高大的植物，主要是以草本植物(草类)为主水土保持，防风固沙；利用草原发展畜牧业森林生态系统较湿润的地区动植物种类繁多涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等有“绿色水库”“地球之肺”之称淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等由淡水水体和其中的淡水生物组成为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，调节气候农田生态系统人工建设的、以农作物为主体的地方以农作物为主，动植物种类少,人的作用非常突出以生产粮食为主生态系统的价值包括直接价值（指生态系统中的物质对人类有食用、药用和工业原料等有实用意义；对旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等有非实用意义的价值）和间接价值（指生态系统对自然环境起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地蓄洪防旱，涵养水源，调节气候，提供氧气吸收二氧化碳，保护生物多样性等等作用）等，B符合题意。故选B。10、A【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。【详解】分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，分类的基本单位是种，分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少。故选A。二、填空题1、原生生物界##植物界植物界【详解】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、营养方式等方面的相同点和不同点，将生物分为五个“界”：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。2、多【详解】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。3、双名法【详解】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。他在生物学上的成就是发明了双名法，即生物的常用名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。4、袁隆平【详解】袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，被称为“杂交水稻之父”。5、无脊椎【详解】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。三、判断题1、正确正确正确错误【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。【详解】（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。正确。（2）生物的性状特征是由基因控制的。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。正确。（3）每个物种都是一个独特的基因库，一旦从地球上消失，就无法再生。因此保护栗喉蜂虎这个物种就是保护了一个基因库。正确。（4）生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱。因此保护区内生物种类丰富增强了生态系统的自动调节能力。错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵以及保护措施。2、错误【分析】本题考查的是大熊猫的知识。【详解】大熊猫(学名:Ailuropodamelanoleuca)，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、甘肃、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。成年熊猫长约120~190厘米，体重85到125公斤，适应以各种竹子包括竹笋、竹叶、嫩竹叶为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。因此错误。【点睛】识记国宝大熊猫的知识是解题关键。3、错误【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。所以，生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，故题干观点错误。4、错误【详解】生物多样性的直接价值指对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，故题干说法错误。5、错误【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的共同特征越多，表明它们的亲缘关系越近；所处的共同分类单位越大，共同特征越少，亲缘关系越远。故题干说法错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目。四、实验探究1、成形的细胞核DNA原核生物叶绿体寄生抗生素水稻网状界、门（或界、门、亚门）头胸腹外骨骼蜕皮重力保持单一变量蚕在太空微重力环境下吐丝会受到影响蚕在太空微重力环境下吐丝不会受到影响【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核、叶绿体。（2）生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。将生物分为植物界、动物界和其他的几个界。每个界又被分为六个更小的等级。它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种。（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】（1）细菌的基本