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文档简介

幼儿园班级管理昆明圆通幼儿园

对幼儿园来说，安全可谓是重中之重，一所幼儿园如果没有安全性，不注重安全管理，有哪个家长敢把孩子交给我们呢？

因此，安全管理对一所幼儿园至关重要，但不管哪所幼儿园都会存在一些这样或那样的安全隐患，在我们园就发生过以下这种安全案例。目录CONTENTS01

管

理

案

例02

讨

论

分

析03

解

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方

案管

理

案

例午餐时间到了，孩子们都坐在自己的座位上进餐，只有小文还坐在那一动不动，老师走过去，让小文过来吃饭，她才慢慢地走了过来。只见她手拿勺子不是盛饭吃，而是把勺子放在嘴里，一会儿朝上仰，一会儿又往桌子底下钻。老师提醒了好几次，她都无动于衷。直到其他孩子都陆续吃完了，她的碗里还是满满一碗菜和饭。讨论分析：面对这个儿童存在的问题，我们来认真分析，并谈谈如何解决。

问题：1、幼儿入园后不太适应，以前都是妈妈喂饭，现在自己吃饭有点困难，不能养成良好的饮食习惯。2、小文用嘴咬着勺子，不停的动来动去，这也是一个安全隐患。如何解决一、提供宽松愉快的用餐环境。用餐的环境十分重要，用餐时给孩子播放一些轻音乐，让孩子保持愉快的心情进行用餐，切忌在餐前或用餐过程中批评孩子，造成紧张用餐氛围。二、家庭教育和幼儿园要保持一致。老师要和家长沟通，及时把孩子在幼儿园的情况反馈给家长，求得家长配合。让家长在家里要求孩子，也像在幼儿园一样自己用餐。三、合理安排孩子的用餐时间。对于用餐慢的孩子来说，如果是最后一个端上饭碗，即使孩子再努力争取，仍然会落到别的孩子后面。因此，为了使孩子有自信心，应不露声色地先给这些孩子盛饭吃。用此法来缩短他和其他孩子之间的差距。四、巧妙运用少盛多添的方法。给吃饭慢的孩子碗里不能盛得太满，应采取少盛多添的方法，来消除孩子视觉上的恐惧感，让孩子在心理上产生优势。五、采取正面引导、积极鼓励的方法。设立“大胃王”吃饭评比表，每日进行。或采取奖励小贴画、小糖果、头饰等方法来激励孩子尽快用餐。另外也可尝试让用餐慢的孩子经常报菜单，做品尝员，让他们介绍饭菜的名称和味道，来激发孩子的食欲，加快用餐速度。

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