安徽省合肥市五十中学西校2024-2025学年九年级上学期月考语文题_第1页
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文档简介

2024-2025学年度九年级第一学期语文练习(50中西)一、语文积累与运用(35分)1、默写。(10分)(1)诗人常常在作品中使用典故含蓄表达自己的心志,《行路难(其一)》中“____________,____________”两句表达了李白渴望得到朝廷重用的心愿;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________,____________”两句,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情;《长沙过贾谊宅》中“____________,____________”两句,刘长卿借凭吊古人来暗示自己的遭遇,道出了千古文人的悲剧命运。(2)一轮明月照古今。月亮,这颗被绚丽意象装点的星球,寄寓着人类无数的憧憬与理想。苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中写自己的怅恨久别,“____________,____________”两句用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问:杜甫在《月夜忆舍弟》中“____________,____________”两句,通过写寒夜与明月,凸显了孤独寂寥的情绪,体现了作者对故乡的感怀。2。请运用积累的知识,完成(1)-(5)题。(12分)【甲】那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。A把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃A奈何得没了些气力,A把左手紧紧地jiū住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。【乙】B使得力重,和那刀靶地直送入肚里去了。那老大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了,B却拿了pō刀,就洞里赶将出来,那老虎负疼凤眠初语,直抢下山石岩下去了。B恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)jiū住()迸出()pō刀()(2)请将【甲】处画线句改为被动句。(2分)(3)【乙】处划线句属于______复句。(1分)(4)以上两段文字均出自《水浒传》,语段【甲】中的A是______(填写姓名),故事的情节可概括为______,语段【乙】中的B是______(填写绰号),故事的情节可概括为______。(4分)(5)结合整部书,简要分析A、B在性格上的相同点。(2分)3、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。为发扬自强不息的精神,五十中学西校九(②)班准备开展“少年当自强”主题活动,请你一起参与。(13分)(1)下面是同学们搜集到的两幅书法作品,请分别指出其字体,并结合字体特征说说你喜欢哪一幅及理由。(2分)①②(2)阅读下面的材料,说说自强的人具有什么样的品质。(2分)材料:新冠疫苗的研发人陈薇,朋友评价她:“不是在实验室,就是在去实验室的路上。只要她一钻进实验室,啥时候出来都不知道。”陈薇却说:“既然国家把你放在这个位置了,也带出这个团队了,你这个旗帜不能倒,你这个精神不能退!”“我们军人来自于人民,我们承担更多的困难和危险,人民会受到更少病痛的折磨,过上更健康的生活!”(3)请你仿照例句,在横线上补写两个句式相同的句子。(4分)古往今来,自强不息的精神,就是陆游《自伤》中的“世间万事俱茫茫,惟有进德当自强”,就是“①________,就是②________……”这些自强不息的精神激励着我们中华儿女奋勇前行。(4)以下是小语同学演讲稿的选段,请仔细阅读,按要求作答。(5分)【甲】在新时代征程中,青年是新生事物、新鲜知识的接收者和传播者。因此,去粕取精是首要前提,探索创新则是重中之重。百年前的新文化运动引入“民主”和“科学”,为新思潮的传播开辟了道路;【乙】百年后的今天,青年同样应走在时代前列,敢为天下先,以独到的眼光,创新的思维在工作中统筹兼顾,碰撞出璀璨的智慧火花,借着时代的东风,凤眠初语把握新规律、创造新事物、推动新发展,【丙】拓宽中国特色社会主义,成为优秀的社会主义建设者和接班人。①【甲】句的主干是______________。(2分)②【乙】句在演讲时应读得______。(选序号)(1分)A.清新明快 B.舒缓平静 C.铿锵有力 D.悲壮豪迈③【丙】句搭配不当,应改为______。(2分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字,回答问题。【一】在地图上旅行张凌云①作为地理爱好者,我醉心于长时间地盯着地图,或者索性闭上双眼,在脑海里描摹出地图的模样,持续一场场精骛八极、心游万仞的神游。只要对着地形图,我就会熟练地穿越时空的罅隙,腾挪跃动,自由飞翔……②我站在一小块深绿色之上。绿色代表着低海拔,200米以下是深绿,200米至500米是浅绿。此时,我身在中国正东部的长江三角洲。一望无际的平原,是中国地势的第三级阶梯。接下来,我将由东往西,去做绿、黄、棕、褐、紫等色彩不断变幻的游戏,将平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不断地更换。③我决定不按直线,稍打破常规,折向西南。平坦的地势渐渐消失,眼前山峦起伏,穿插着各种平地缓谷,这里是中国三大平原的终点,通称江南丘陵,横亘在长江以南的一大片土地上,颜色也由浅绿变成浅黄,不少山峰要用深黄色标注,海拔已超过1000米。我腾挪在江西湖南的腹地上,在庐山井冈山衡山之间任意切换,满面扑来的是清凉的山风和连绵的翠竹,还有偶尔飘过的茶香和辣椒香。④越过雪峰山,我进入中国地势的第二级阶梯。这里颜色以深黄为主,但我瞥过云贵高原,又折向西北,寻找传说中的天府之国——四川盆地。在广袤的中西部有它的存在,近乎于一个奇连。这块浅绿色的圆形盆地,地势平缓,环境宜人,自有文明起,就一直是西部重镇,巴蜀之间的各种演义,除了金戈铁马和风云际会,更多的还有酒楼茶肆和滚滚红尘。⑤告别四川盆地,我径直北上,穿越汉水谷地、关中平原,到达陕北高原。陕北高原是黄土高原的重要组成部分。黄土高原沟壑纵横,土塬广布,地表覆盖着厚达几十米的松软黄土。站在陕北苍茫的大地上,我仿佛听见来自蒙古高原的北风,年复一年地默默搬运堆积着黄土,又仿佛听见头扎白毛巾的老乡,远远地唱着苍凉的信天游,还仿佛所见铿锵的安塞腰鼓,精壮的汉子们手执鼓槌,鲜艳的红丝带来回飘舞……⑥离开陕北高原,我向西向南,踏上了中国地势的第一级阶梯——青藏高原。这里有着世界上最伟岸的高原,也有着地球上最雄峻的山脉。地图上的黄色不见了,代之以浅棕,深棕、褐色、紫色,每变换一种颜色,海拔上升1000米。青藏高原平均海拔4000米以上,有的地方居然用白色标注。哦,终年积雪的雪线!凡间的色彩已不能说明高原的挺拔,那是接近天穹的地方。⑦我像一个朝圣者艰难地跋涉着,依次穿越汉民族的万山之祖昆仑山和藏民族的各座神山阿尼玛卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、冈底斯山,脚下也越来越高,最后到达世界屋脊喜马拉雅山。对着地图上8848.86米的珠穆朗玛峰,我知道,现实世界里,今生今世都不可能攀上这座最高的山峰,但在想象的空间里,此刻我正如高山兀鹫,自由翱翔在世界之巅,俯瞰所能见到的一切。我看到十多座超过8000米的高峰一路排列,它们就像不发一言的巨人,矗立在冰清玉洁的世界里,时间仿佛就此凝固,唯有离太阳最近的阳光照耀着这片永恒之域。⑧或许是其境过清,不宜久居,我向北轻轻一跃,飞越了整个青藏高原,进入新疆境内。此时,我正在昆仑山下,即将踏进塔里木盆地的主体——塔克拉玛干沙漠。古往今来,文人墨客留下无数关于沙漠的诗篇,如著名的“大漠孤烟直,长河落日圆”“_______,______”等,但背景多是发生在阳关、玉门关以西,至多北疆一带,提及塔克拉玛干的很少。⑨我略作停留,随即翻越天山,来到遥望阿尔泰山的准噶尔盆地。中国真是一个神奇的国度,既有莽莽高山,也有浅洼低地,准噶尔盆地的最低点艾丁湖,低于海平面154米,其周围的一圈陆地,也不得不标注以低于海平面的军绿色。在这片人称中国死海的地方,我定定地站住了。⑩惠风和畅,浅草依依,三三两两的飞鸟掠过湖面,又停在不远处的芦苇之上。远山连练,牛羊聚集,这田园牧歌般的风光,让我忘记了自己身处遥远的北疆。那么,就让这里成为此行的终点站吧,我将找个幽静处躺下,轻轻逍遥走一段宁静时光。4.下列诗句填入第⑧段横线处,符合语境的一项是()(3分)A.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 B.山随平野尽,江入大荒流C.瀚海阑于百丈冰,愁云惨淡万里凝 D.会当凌绝顶,一览众山小5.请从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。(4分)6.请从内容和结构两个方面,简要分析第①段划线句子在文中的作用。(4分)7.本文的行文线索是什么?有什么作用?请结合具体内容加以分析。(5分)8.选文描述的是一场虚拟的旅行,为什么能带给人实的感受?请结合选文内容简要分析。(6分)【二】如何用句话叫响一座城(17分)杜铭①巍峨的自然风光、繁华的都市景观、厚重的人文传统等视频画面伴随音乐依次展现,精致唯美。画面定格处,旁白道出一句朗朗上口的城市广告语:“大美青海”“好客山东”“七彩云南”……直击观众心灵深处,让人恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方。【甲】②如今,各地在不遗余力地塑造城市形象的同时,都喜欢推出一句广告语,作为宣传展示、对外推广的画龙点睛之笔。有人总结为:“一句话叫响一座城。”③“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在唐代大诗人李白的千古名句“带货”之下,两个城市都成了网红,至今魅力不减。这样的“城市广告语”,堪称神来之笔。④明代著名旅行家徐霞客在《漫游黄山仙境》中写道:“薄海内外之名山,无如徽之黄山。”从此民间流传“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的说法。作为“驴友”鼻祖,徐霞客大力推崇黄山,想必美景非同寻常,怎能不游?【乙】⑤当然,古代文人墨客用一句诗文借景抒怀,更多是对名山大川等一些具体景物有感而发,没有上升到今天城市形象宣传的高度。但其文采斐然、匠心独运,值得今人借鉴。⑥现代意义上的城市广告语,更多是为了城市形象宣传推广的需要而创作,目的性更强,不再局限于某一点,而是更加注重从整体高度去策划。⑦2003年,著名导演张艺谋执导的城市形象宣传片《成都,一座来了就不想离开的城市》,拉开了城市营销的序幕。这种用电视宣传短片展示城市自然景观、人文历史、发展成就的手法,迅速为其他地方效仿借鉴,短片主题也成了人们耳熟能详的成都广告语。⑧作为历史文化名城,成都的文旅资源何其丰富:武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址等等景点数不胜数,三国历史、美食文化、川剧艺术等精彩纷呈。若是将某一标签单独拎出来,套用如今很多地方惯常采用的“某某故里”“某某之乡”等模板,既难以全面反映成都的多姿多彩,也不免落了俗套,多少有些缺憾。【丙】⑨当下,很多城市都在焦虑,如何通过文旅产业的“破圈”效应进一步为城市转型发展赋能,实现对地方经济的带动。一句令人回味无穷的广告语,往往与这个城市的气质高度契合,产生的影响力也难以估量。⑩炎炎夏日,很多人都会被“爽爽的贵阳”诱惑,纷纷前来寻觅这难得的清凉。“地无三尺平,天无三日晴”是贵州的真实写照。近年来,贵州逐渐意识到,“天无三日晴”的凉爽气候也是一种资源优势,“爽爽的贵阳”恰好抓住了游客渴望避暑的焦点,助力贵州文旅脱颖而出。【丁】⑪“一句话叫响一座城”。你的家乡,找到属于自己的广告语了吗?9.下列对文章观点的相关理解,不正确的一项是()(3分)A.城市广告语需搭配精致唯美的视频画面,以呈现美的城市风景。B.古代文人的诗文文采斐然、匠心独运,可作城市广告语的借鉴。C.城市广告语应该从城市整体的高度进行策划,以展现城市形象。D.城市广告语需与这座城市的气质高度契合,从而发挥其影响力。10.类似的还有“好客山东”。齐鲁大地,既有岱宗之雄伟,又有大海之辽阔;与其强行“混搭”,不如一句“好客山东”以概之,如同豪爽的山东大汉真诚地发出邀约,散开怀抱接纳四方宾客。将上面的文字放回到文章相应的位置,应放在______处(2分),有什么作用?请简要分析。(4分)11.请分析文章⑥⑦⑧三段的论证思路。(4分)12.文章的尾段,有什么作用?请简要分析。(4分)(三)阅读下列文言文,完成13-16小题。(16分)【甲】①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(范仲淹《岳阳楼记》)【乙】①庆历三年,轼始总角,入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶则不敢知若亦人耳何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?②是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼。曰:“恨子不识范文正公。”其后三年,过许①,始识公之仲②子今丞相尧夫,又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐。皆一见如旧,且以公遗稿见属为叙③。又十三年,乃克为之③呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!(节选自苏轼《范文正公文集叙》)【注】①许:地名,指许郡。②仲:排行第二,古时兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③叙:即序。作者祖父名序,故苏轼终生讳用“序”字。13.解释下列加点词语(5分)①属予作文以记之②薄暮冥冥③予尝求古仁人之心④先生奇轼言⑤以为平生之恨14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(6分)(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)皆一见如旧,且以公遗稿见属为叙。15.用/给文中画波浪线的句子断句(限三处)(3分)轼曰:“此天人也耶则不敢知若亦人耳何为其不可?”16.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是()(2分)A.甲文开头交代作记缘由,接着写岳阳楼大观及览物心情,之后写洞庭湖的阴晴景象及两种人生境界,最后点明文章主旨。B.乙文既为作序,又缅怀范仲淹,表达了自己从听到范公大名到写序间四十七年的仰慕之情,但并未对其文集作证面评述。C.甲文略写楼,详写湖,突出写景,重在抒情言志,扩大了文章的境界,构思巧妙,超越了记写山水楼台文章的一般写法。D.甲乙两文的语言各有特色,甲文多使用四字句,具有整齐流畅的特点;乙文以朴实的语言主要介绍了范仲淹的生平迹。三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)在初中三年的生活中,我们会感受到不少改变:生活中父母的教诲悄然改变着我们的言行;上课时,恩师的教导悄悄改变着我们的人生;学习中,同学们的帮助不经意间改变着我们的看法…上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,以“改变”为话题,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章(3)不少于600字。

2024-2025学年度九年级一学期语文练习参考答案1.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人;汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知;不应有恨,何事长向别时圆;露从今夜白,月是故乡明2.(1)(4分)揪bèng朴(2)那大虫嘴被A直按下黄泥坑里去。(3)武松,景阳冈打虎,黑旋风,沂岭杀四虎(4)①嫉恶如仇。重情重义;武松斗杀西门庆,为惨死的兄长复仇;李逸为柴进打抱不平,打死殷天锡。②滥杀无辜,粗暴蛮横;血溅鸳鸯楼时,武松杀死很多无辜者;三打祝家庄时,李逵见活的便砍3.(1)楷体:行体(答“楷书”、“行书”也可)示例1:我喜欢①,端庄方正、匀称工整。示例2:我喜欢②,行云流水,舒展有型。(2)有为民着想,一心为民的信念,有坚定不移的决心和勇气。(3)示例:李白《行路难》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;郑板桥《竹石》中的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;文天祥《南海》中的“男儿千年志,吾生未有涯”;曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”;孔子《论语》中的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”……(4)①青年是接收者和传播者。②C③拓宽中国特色社会主义道路4.C5.运用了排比的修辞手法,写出了“我”在想象中游历陕北高原所见到的独特自然风光和鲜明的人文景观,句式整齐,增强语势,强烈地抒发了作者对陕北高原以及祖国大好河山的热爱之情。使读者也身临其境。6.内容上,交代了本文的写作内容,即在地图上遨游四川盆地、青藏高原等美景;结构上,呼应标题,“对着地图”与标题中“在地图上旅行”形成呼应,为下文“我”在想象中自由穿梭于中国的各大美景作铺垫。7.文章以“在地图上旅行”为线索。写作者对着地形图,想象自己游览长江三角洲、江南丘陵、四川盆地、陕北高原、青藏高原、世界屋脊喜马拉雅山、培克拉玛干沙漠、准格尔盆地,贯穿全文,使文章结构严谨,脉络清晰,浑然一体。8.①作者按顺序从我国的第三级阶梯写到第一级阶梯,在整体上为我们真实还原了中国地理的全貌,②作者在文中所写的四川盆地、背微高原等都是我们所熟知的美景。③作者在描写自然美景时候并非单纯描写景色,而是融入了主观情感,如写到青藏高原时感叹道“我像一个朝圣者艰难地跋涉着”,④使用第一人称,拉近与读者的距离,让读者进入“我”这个角色,容易产生情感上的共鸣。(三点即可)9.A10.【丁】举例论证,举了山东的一句广告语表现山东人敞开怀抱接纳四方宾客的例子,真实具体地论证了“一句令人回味无穷的广告语,往往与这个城市的气质高度契合,产生的影响力也难以估量”的观点,增强了文章的说服力。11.⑥到⑧段是总分结构。首先,阐述现代意义上的城市广告语,更加注重从整体高度去策划的观点;接着,列举导演张艺谋执导的成都形象宣传片从各方面展现城市魅力,最终短片主题也成了人们熟知的广告语的例子来证明观点;最后,从反面阐述资源丰富的成都,如果用模板广告语进行宣传,效果将不尽人意。12.文章以问句结尾,照应标题,引发读者思考;激发读者参与家乡宣传与推广的主人翁意识。13.同“嘱”嘱

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