百强校中考物理总复习2年中考1年模拟5：运动和力

百强校中考物理总复习2年中考1年模拟5:运动和力

学校:姓名：班级:考号：

评卷人得分

一、单选题

1.（2017•重庆A卷）2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用"工匠精神”

诠释了“中国创造”。图为同学们用按压式圆珠笔按压弹起的情景，下列分析恰当的是

A.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦

B.笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动

C.笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用

D.笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能

2.（2017♦江西卷）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下

列说法正确的是（）

A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力

3.（2017•河南卷）如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的

沙桶相连且保持静止。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是

A.使用定滑轮是为了省力

B.铁块受到绳子的拉力为6N

C.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力

D.若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动

4.图为一种爬杆机器人，仅凭电池提供的能量，就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。

机器人在此过程中（）

A.所受摩擦力方向竖直向下

B.对杆的握力增大时，所受摩擦力增大

C.匀速爬行速度增大时，所受摩擦力不变

D.动能全部转化为重力势能

5.（2017•海南卷）如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力Q和尸2的作

用，其中能继续保持静止的物体是（）

Fi-ION

.4-2、•F|-IO\

A-0B-Oc-JxfD.卷Qjk

6.（2016•天津卷）直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G

和阻力了,下面关于这三个力的关系式正确的是（）

A.F>G+fB.F<G-fC.F=G+fD.F=G-f

7.（2016•安徽卷）下列说法错误的是（）

A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故

B.短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现

C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩

D.质量越大的物体惯性越大

8.（2016・吉林卷）图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果

与力的

试卷第2页，总20页

C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关

9.（内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年八年级下学期第一次调考物理试题）

空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应

（）

A.在正上方投掷B.在飞到投掷区正上方之前投掷

C.在飞过投掷区正上方之后投掷D.无论怎样投掷都能落在投掷区

10.（2018年贵州省遵义市桐梓县中考物理模拟试题）足球进校园，深受同学们喜爱,

从运动员踢足球到足球在草地上滚动的过程中，以下两个力是一对作用力与反作用力的

是（）

A.脚对球的作用力与草地对球的阻力

B.脚对球的作用力与球对脚的作用力

C.球的重力与球对草地的压力

D.球所受的重力与草地对球的支持力

1L（沪科版八年级物理第七章力与运动单元测试题）如图所示，在弹簧测力计两端分别

用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说

法中正确的是（）

A.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4N

B.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0

C.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0

D.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0

12.（北京师大附中2017-2018学年上学期初中八年级期末考试物理试题）

一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来，

将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是

A.大于G；B.等于GC.小于GD.无法确定

13.（2017-2018学年粤沪版物理八年级下册6.3重力同步练习）篮球场上，投手把篮

球投向篮筐.篮球离开手后的飞行过程中（）

A.受推力作用B.受惯性作用C.受重力作用D.不受任何力的作用

14.（八年级物理上册第二章物态变化—温度、熔化和凝固培优训练）有些量的大小

不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的，用易观测的量

显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路，下列测量仪器中不是利用这种思路制

作的是（）

A.温度计B.量筒C.弹簧测力计D.压强计

15.（沪科版八年级全册物理单元测试：第七章力与运动）如图所示，将带钩的木块放

在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中

正确的是（）

A.木块受到的摩擦力逐渐增大

B.木块受到的摩擦力逐渐减小

C.绳对木块的弹力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D.绳对木块的弹力和木块对绳的弹力是一对相互作用力

16.【2017•重庆A卷】下列物理量最接近实际的是（）

A.一名普通中学生的质量约为55kgB.人感觉舒适的环境温度约为37℃

C.对人体的安全电压不高于3.6VD.普通中学生不行速度约为llm/s

17.物理学中，一些物理量间的变化关系，常用图象来表示，下列图象表示正确的是

A.汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系

B.通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系

C.同种液体内部的压强与其深度之间的关系

D.凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系

18.如图所示，物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果：

使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向

和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替

代物块的重力。下列说法正确的是

A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力

B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力

C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力

试卷第4页，总20页

D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力

19.地铁极大方便了人们的出行，下列说法正确的是（）

A.地铁列车运行时相对于站台是静止的

B.若从地面入口到地下站台共100个步行台阶，则站台到地面的竖直高度约50m

C.地铁列车启动时速度越来越快是因为受到非平衡力的作用

D.地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用

20.如图是相向而行的甲、乙两物体的SY图象，下列说法正确的是

A.相遇时两物体通过的路程均为100m

B.0〜30s内甲、乙均做匀速直线运动

C.甲的运动速度为10m/s

D.甲、乙是同时出发的

21.（2017•广东卷）如题4图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是

A.若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的

B.若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力比较人

C.若石头被搬起，说明力可以改变石头惯性的大小

D.若石头没被搬起，此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力

22.12017•海南卷】琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个

瓜果体积最接近2cm3的是（）

A.木瓜B.菠萝C.龙眼D.椰子

23.（2017江西卷）“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最

符合实际的是

A.人们正常交流时的响度约为60dB

B.餐桌的高度约为150cm

C.电冰箱的额定功率约为1000W

D.一个苹果的质量约为5kg

24.行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的（）

A.树木B.房屋

C.车厢的座椅D.车厢内走过的列车员

25.下列估测中最符合实际的是（）

A.初中生大拇指的长度一般为10cm

B.篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为lmin

C.炎热夏天，太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于37℃

D.你用来答卷的笔质量约为100g

26.端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景

色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（）

A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈

27.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根

据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（）

r州近1

A.1.8mB.3.3mC.4.8mD.5.5m

28.（颍上三中2017年秋八年级上学期“四统考”物理试题）物体沿直线运动，前一半路

程用时为6s,平均速度为20m/s,后一半路程的平均速度为30m/s,则物体在全过程中

的平均速度为（）

A.25m/sB.10m/sC.50m/sD.24m/s

29.（安徽省合肥市瑶海区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷）下列估测

的数据中，最接近实际的是（）

A.“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物

B.目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/h

C.正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45s

D.普通教室的高度约为65dm

30.（北京市延庆区第二学区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试题）下列说

法正确的是

试卷第6页，总20页

A.站在加速上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力

B.行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以自己为参照物的

C.用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉发出声音的音调不同

D.跳水运动员起跳后在空中运动的过程中，运动状态不变

31.（湖北省大冶市金湖街办2017-2018学年八年级上学期第二次月考（12月）物理试

题）甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为3：4,运动时间比为2：1,则甲、乙

两物体通过的路程之比为（）

A.3：2B.1：3C.4：3D.3：1

32.水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时从某点出发沿同一直线开始匀速运动，其中

甲、乙的S-t图象如图所示.运动4秒时甲与乙相距2米，乙与丙相距3米.若将丙

的s-t图象也画在图中，则下列关于丙s-t图象的判断中正确的是（）

A.一定在甲图象的上方B.一定在乙图象的上方

C.可能在甲、乙图象间D.可能在乙图象的下方

33.（云南省泸西县逸圃初级中学2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试题）用

图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（）

o

甲乙丙丁

A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图

34.（贵州省遵义市桐梓县2017届中考模拟物理试题）在现代合成作战中，武装直升机

被人们称为“超低空的空中杀手”。关于此直升机，下列说法中正确的是（）

A.飞机在空中悬停时不受重力作用

B.匀速竖直上升时飞机的机械能不变

C.飞行时，飞行员相对于飞机是运动的

D.飞机水平匀速前进时，飞机受到竖直向上的升力没有对飞机做功

35.为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同

时出发，最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s

的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）

A.小张先到达B地B.小王先到达B地

C.小李先到达B地D,三人同时到达B地

36.（江苏省南通市八一中学2017-2018学年八年级上学期第三次月考物理试题）下列

j

关于匀速直线运动的速度公式的说法中，正确的是（）

A.物体通过的路程越长，速度越大，即速度与路程成正比

B.运动所用的时间越短，速度越大，即速度与时间成反比

C.速度与路程成正比，速度与时间成反比

D.速度与物体通过的路程的多少及运动所用时间长短无关

评卷人得分

37.（人教版2018年中考物理第一轮复习力运动和力）共享单车进入郑州后，迅速成

为郑州街头的一道风景线，如图所示为某街道旁共享单车的停放处.下列关于共享单车

的说法正确的是（）

A.共享单车的刹车皮是用橡胶做的，目的是通过增大压力来增大摩擦

B.车圈为铝合金材质，可减轻质量，从而减小车的惯性

C.人骑车前行时，人相对于自行车是静止的

D.人骑车在水平路面匀速前进时，地面对车的支持力和车的重力是一对平衡力

38.下列说法中正确的是

A.以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的

B.只要物体的位置发生变化，物体的机械能就发生变

C.悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力为零

D.用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等

三、填空题

39.（2017•安徽卷）一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发

试卷第8页，总20页

射前相比较，该货物的惯性（选填"变大”、"变小”或"不变”）。

40.（2017•江西卷）人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟

大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位。如：力的单位是,欧

姆是的单位。

41.（2017•江西卷）如图所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于—

杠杆（选填“省力”、"费力''或"等臂平时用力扫地，是通过的方法来增大摩擦,

可使地面打扫得更干净。

42.如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的

，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球（选择“做功”或“不做

功”）。

打出球的X

前进方向

碰撞，/

被打击球的

进方向

43.（2016・吉林卷）图是小雪制作的“抓鱼手套”。她在普通橡胶手套的着力处增加几

个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的,从而

增大了，使人更容易把鱼抓牢。

44.（2017•龙东卷）超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速

直线运动，则购物车受到的摩擦力为N,购物车安装车轮的作用是（选填“增

大''或“减小”）摩擦.

45.（第八章运动和力检测试题）

（1）如图甲所示，向自行车转轴处加润滑油，是（选填“增大”或“减小”）摩擦.

（2）如图乙所示，运动着的自行车停下来，需要进行刹车.刹车采取的是的方法

来（选填“增大”或“减小”）摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是（选填“有害”

或“有利”）的.

46.（人教版八年级下册物理第七章力综合习题）在以“力”为主题的辩论赛中，正方

和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表，你认为正确的观点有

。（只填序号）

正方反方

1.两个物体蟀触，他一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用

3.两个物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用

现

5.力不能脱直物体而单独存在6・力可以脱离物体而单独存在

点

7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用

9.力是缰持物体运动状态的原因10,力是改变物体运动状毒的原因

47.（上海市长宁区泸定中学2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题）

如图所示，小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，说明力是物体与物体之间的相互

，使小勇离墙而去的施力物体是,其大小小勇推墙所用力的大

小（选填“小于”、”等于”或“大于"）；如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，如

图（a）主要说明力可以改变物体的,如图（b）主要说明力可以改变物体的

48.（第八章运动和力第三节摩擦力同步检测）下列做法中，属于增大摩擦的有

;属于减小摩擦的有.（填序号）

A.冬季冰雪封路时，卡车车轮上要装防滑链条；B.鞋的底面上常印有凹凸不平的花

纹；

C.在机器的转轴上，一般都装有滚动轴承D.自行车刹车时，要用力捏闸；

试卷第10页，总20页

E.给机器的传动部分加润滑油；F.为防止皮带打滑，需要把皮带张紧些.

49.（2017?2018学年度八年级物理单元测试题：第七章力）甲、乙两物体的质量之比

为5：2.若甲物体的质量是20kg.则乙物体的重力大小是,甲、乙两物体的重力

之比为（g取10N/kg）.

50.海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心。小谦同学骑自行车上学，以自行车

为参照物，小谦是的，他以5n必的速度，匀速直线骑行500帆的时间是s。

51.如图所示,一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是

的；若以岸为参照物，白鹭是的（均选填“运动”或"静止”）。

52.明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与是一对平衡

力；鞋底上有许多花纹是为了摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是

；跑完全程用时13.5s,他的平均速度是m/s.（结果保留一位小数）

53.如图是小明某次步行后手机"微信运动"功能记录的数据.如果小明此次步行时间是

3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是_m/s；若以手机为参照物，小明是—的.

<e«豢侑域◎

86000

名次步敷

54.【2017•北京卷】如图所示，物体A的长度是cm。

55.在2015年9月3日的阅兵式上，步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相

对的；在训练中某战士用了2min行进了约150m,则该战士的行进速度约为

_______m/so

56.如图所示，是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过A8和8c所用时间均为0.1s。

水滴由4位置下落到C位置运动的距离是cm,则这个过程中水滴下落的平均速

度是m/s,该水滴下落过程是（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。

57.（苏科版八年级物理上册第5章物体的运动单元提高测试题）人们常说的“旭日东

升”“日落西山”，描述了太阳东升西落的现象，这里太阳的运动所选择的参照物是

.“和平号”空间站与宇宙飞船进行空间补给对接时，两者在太空中飞行的速度

大小和方向必须,此时两物体间彼此处于相对状态（填“静止”或“运

动”）.

58.（2017-2018学年八年级物理下册（沪粤版）练习：第七章运动和力同步测试）物

体沿一条直线向前运动，先以2m/s的速度运动了1s,接着又以lm/s的通过了4m的路

程，整个过程中物体的平均速度是m/So

59.（来源）江苏省南通市如皋市白蒲中学2017-2018学年八年级（上）第二次质检物

理试题

某飞机做匀速直线飞行，在lOmin内飞了120km,则飞机的飞行速度为km/h.飞

机在第5min时的速度是m/s.

60.（陕西省宝鸡市重点初中2016-2017学年度第一学期八年级第二次月考（物理））

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：经

过5秒，甲乙两车相距一米，运动速度相同的两个小车是

61.（江苏省灌南县六塘中学苏科版八年级物理上册第五章物体的运动单元测试）一

辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车

通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中作

运动，运动的速度的大小是m/s.在最后一个2.25s内物体运动

的速度是m/s.

।[『3]|2s2为

130n^-L*—4dm-L.二

评卷人得分四、作图题

试卷第12页，总20页

62.力可以用带箭头的线段表示：线段是按一定比例（标度）画出的，它的长短表示力

的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图

所示，物体A同时受到水平向右的拉力Fi=40N和与水平方向成30"角的斜向右上方的

拉力B=60N的作用。请按照图中力Fi的图示，用相同的比例（标度）在图中画出B

的图示。

63.【2017•海南卷】在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图

64.（2016•新疆卷）（1）一位同学沿水平方向用60N的力推箱子，请画出木箱受到的

推力的示意图。

65.（2017-2018学年八年级物理下册（沪粤版）练习：第六章力和机械同步测试）在

图中的A点画出小亮同学沿滑梯下滑所受到的滑动摩擦力的示意图

评卷人得分

五、实验题

66.如图所示，在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做—

运动，弹簧测力计的示数如图所示，则木块与长木板之间的滑动摩擦力是N；此

时，祛码与木块之间的摩擦力是N。如果将长木板表面铺上毛巾，重复上述操作,

弹簧测力计的示数与原来相比将—。

67.（2017•海南卷）如图所示，测量物体在水平面上运动时，受到的动摩擦力的大小.

▼c

（1）测量时，要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做运动.

（2）读出图丙中弹簧测力计的示数，可测出此次实验滑动摩擦力的大小是N.

（3）比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是：在其他条件相同的情况下，

越大，滑动摩擦力越大.

68.（2017•长春卷）小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，所

选器材：长木板、木块、弹簧测力计、祛码各一个，把长木板放在水平桌面上，依次进

行试验，具体操作如下：

（1）如图甲所示，小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出

弹簧测力计的示数为N；

（2）如图乙所示，小红将祛码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做

匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示。比较图甲、乙两次实验得出结论：当接触

面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力;

（3）如图丙所示，小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动，在乙、

丙两次实验中，木块所受的摩擦力分别为fz、f丙，则其大小关系为霓f丙。

69.同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，作出如下猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；

猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；

猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。

为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲乙接触面都为

相同木板、丙接触面为毛巾），请你补全下列实验过程:

试卷第14页，总20页

(1)实验过程中，在水平面上沿水平方向拉动弹簧测力计；

(2)通过对比甲、乙两图，可知猜想是正确的，其结论是：

(3)通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是

(选填“正确”或"错误”)的，因为

(4)要想验证猜想三是否正确，在控制其他变量不变的基础上，需要改变。

70.(人教版2018年中考物理第一轮复习力运动和力)

在“探究二力平衡的条件''活动中.

(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于状态，说明这两个力是相

互平衡的.由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的和的大小来进行

比较.研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出的大小,

在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去.

(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们

改进的先后顺序：(用字母表示)，这样的改进是为了减小对实验的影

响.

71.(2017?2018学年度八年级物理单元测试题：第七章力)小明观察发现，弹簧测力

计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比。为了验证猜想，小

明决定进行实验。

（1）要完成实验，除了需要一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码产生的

拉力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是。进行实验后小明记录数据如下表,

表中数据明显错误的是第次实验。

钧玛个效1X34567

产生拄力（的吗患：）FN00511.5225335

豫黄便长量cm0.000.400.801.701.602.002.403.00

（2）由表可知，为了保护该弹簧，它能测量的最大拉力为N。

（3）如图进行测量，可知该弹簧测力计的分度值为N,该物体对弹簧产生的拉力

为N。

（4）将此弹簧改装为弹簧测力计,弹簧测力计的测量原理是。

（5）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾

住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计

好，还是用钩码更好一些？

答：更好，因为

72.人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力B与汽车迎风面积S和汽车行驶速度v

有关，研究人员通过实验得到有关数据如下表所示.（表1为汽车行驶速度v=20m/s时

空气阻力Fj与迎风面积S的有关数据，表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力Fi与汽车

行驶速度的有关数据）

表1

（1）由表1数据可知：汽车行驶速度一定时，空气阻力与迎风面积成关系.

（2）表2漏填了一个数据，漏填的数据应为N.

试卷第16页，总20页

（3）汽车在行驶时所受到的空气阻力除了与上述因素有关外，还可能与有

关.（写出一个因素即可）

73.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表”测量小车的平均速度”，如图

所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显

示时间的格式是：“时，分，秒

（1）请根据图示完成下表：_____,一

甲至乙C甲至丙

路程。§1=_____「s?=64.0cm/S3=90.0cma

时间。h=2wt3=6w

____1d

（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法

1：V3=±±方法2：V3=（i—）+2.以上两种方法正确的是：_（选填“方法1”或“方

t3tlt2

法2”）.甲至丙的平均速度是—m/so

（3）分析表中数据，小车全程—（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。

（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有（写出一种即可）。

评卷人得分

74.（2017•江西卷）端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所

示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒

与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：

（自制器材）

（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老

式风扇车，组装成如图26甲所示的装置：

（2）选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳；

（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

（进行实验）

（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;

（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗：

（3）待砂砾漏完，关闭风扇；

（4）观察盒盖上的砂砾，比较。

（收集证据）实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。

砂砾质址大较大小

1.

砂砾水平运动的距离近较近远

（分析论证）

（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其

运动状态发生改变（选填"容易’或"不容易”），即惯性较（选填“大''或

“小”）；

（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的有关。

（交流评估）为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实

验。

（拓展应用）

（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中□可收集到饱满的谷粒（选

填“A”或"B”）；

（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，

饱满的谷粒将落在离工人更处（选填“近''或"远”），从而将谷粒与空壳分离。

漏耳

图25

快隹窗甚

由26

75.最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务，如图所示时“共享汽车”中的某品

牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的1/8.

试卷第18页，总20页

（1）某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是（选

填“运动”或“静止”）的.

（2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min,求通过的路程.

（3）一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为O.O8m2,已知车对

地面的压强是1.2xlO5Pa,求空车的质量.（g取10N/kg）

评卷人得分

七、计算题

76.（人教版八年级物理下册第七章力检测题）自行车的制作材料和车轮与赛道的接触

面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，

其密度为1.6xl03kg/m3,体积仅为2.5xl0-3m3。则：（g取10N/kg）

⑴车架的质量为多少？

⑵车架受到的重力是多少？

⑶把自行车移到月球，它受到的重力是多少？（物体在月球上受到的重力约是地球上重

力的!，结果保留两位小数）

n

77.（2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题（有答案）11.2功率）为

迎接2008年北京奥运会，我国体育健儿在紧张地备战。如图所示，该运动员在一次训

练中，用0.7s的时间将140kg的杠铃举高1.7m,请你算一算，该运动员

（I）举起杠铃的平均速度是多少？（保留小数点后1位）

（2）杠铃所受的重力为多少N?（g取10N/kg）

（3）这一次举起杠铃的过程中至少做了多少J的功？

（4）举起杠铃的功率至少是多少W?

78.（2016•上海卷）某物体做匀速直线运动，其s-r图像如图所示，求该物体的速度V。

79.如图所示，轿车从邵阳前往长沙方向匀速行驶.当到达A地时，车内的钟表显示为

10时15分；到达B地时,钟表显示为10时45分.

AB

求:

(1)轿车从A地行驶到B地需要多少时间？

(2)轿车从A地到B地的平均速度;

(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达长沙需要多长时间？(假设从B地到

长沙汽车一直沿直线行驶)

评卷人得分

八、简答题

80.(2017•吉林卷)急刹车时，汽车的轮胎会在地面上留下黑色的痕迹.请说出其中

的能量转化过程.

试卷第20页，总20页

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参考答案

1.A

【解析】

试题分析：A.接触面越粗糙，物体受到的摩擦力越大。笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可

以增大摩擦，故A正确，符合题意为答案。

B.笔在纸上写的字不易擦去，是因为墨水发生了扩散现象（分子在做无规则运动），墨水进

入了纸中，故B错误。

C.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体的固有属性，不是一种作用，故C错

误。

D.笔弹起离开桌面上升过程中，笔的速度减小、动能减小，高度增加、重力势能增大，动

能转化为重力势能，故D错误。

考点：摩擦力分子运动惯性能的转化

2.C

【解析】

试题分析：二力平衡的条件是：作用在同一物体的两个力，大小相等，方向相反，并且作

用在同一直线上。一对相互作用力的条件是：作用在相互作用的两个物体上，大小相等，方

向相反，并且作用在同一直线上.故本题正确选项是C。

【考点定位】二力平衡与相互作用力的条件。

3.B

【解析】试题分析：使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向；故使用定滑轮是为了改变力

的方向，故A错误；铁块受到绳子的拉力大小等于沙桶的重力为6N,故B正确；滑块对桌

面的压力和桌面对滑块的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力.故C错误;

剪断绳子前，铁块是静止的，剪断绳子后，铁块由于惯性要保持原来的静止状态，故D错

误；故应选Bo

【考点定位】力与运动的关系；平衡力的辨别；定滑轮及其工作特点

4.C

【解析】人受到重力和沿杆向上的静摩擦力作用而平衡，握力变大静摩擦力不变，只是人与

杆间的最大静摩擦力变大，速度对静摩擦力也无影响.匀速爬杆，动能不变，谈不上动能全

部转化为重力势能。

故选C

答案第1页，总21页

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【点睛】本题考查静摩擦力的知识，利用平衡判断大小的变化。

5.B

【解析】

试题分析：两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不能处于静止状态，故A

错误；两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，物

体处于静止状态，故B正确；两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，物体不能处于静止

状态，故C错误；两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小不相等，方向相反，不是

一对平衡力，物体不能处于静止状态，故D错误；故应选B。

【考点定位】力与运动的关系

6.C

【解析】

试题分析：直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力，由题意知，

直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,其中升力F竖直向上，重力G和阻力f

都竖直向下，则三者的关系是F=G+f,故选C。

考点：平衡状态的判断

7.C

【解析】

惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大的物体惯性越大，质量越大惯性

越大，与速度大小没有关系，故C选项说法错误，符合题意；体育项目中标枪投掷、跳远

时助跑、跑步不能立即停止，均是惯性现象，ABD说法正确；故答案选C。

8.C

【解析】

如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹

簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关。

故选

点睛：重点是力的三要素的判断，注意力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。

9.B

【解析】飞行员投下物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行,

答案第2页，总21页

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救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，所以投掷点应选在接近目标的正上方

提前投掷物体才会掉在目标区。故选B.

10.B

【解析】A、足球离开脚后，脚不再对球施加力的作用，所以脚对球的作用力与草地对球的

阻力不是一对平衡力，故A错误；B、脚对球的作用力与球对脚的作用力，作用在不同的物

体上，是一对相互作用力，故B正确；C、球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向

也竖直向下，不符合相互作用力中方向相反的条件，故C错误：I）、球所受的重力与草地对

球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，

故D错误.故选B.

点睛：二力平衡的条件是：作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上.缺

一不可.

11.D

【解析】解答：因为弹簧是在4N的拉力下被拉长的，故示数为4M又因为弹簧测力计处

于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为O

点睛：在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力，虽然弹簧测力计是静止不动的，但弹簧在4N

的拉力作用下是被拉长了，故示数仍然只显示4N.处于平衡状态的物体受到的合力为零.

12.A

【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担，会在测

力计上显示一定的示数，从而使最终的测量结果偏大.

故选A.

13.C

【解析】A.篮球场上，投手把篮球投向篮筐。篮球离开手后的飞行过程中由于已经离开了

手，故不受手的推力，故A错误；B.惯性是物体本身的一种性质，不能称惯性作用，故B

错误；C.篮球离开手后的飞行过程中，仍然受到地球的吸引，故受到重力的作用，故C正

确，D错误。

14.B

【解析】温度计利用液体的热胀冷缩来表示温度的变化、弹簧测力计用弹簧的变化量来表示

拉力或压力的大小、压强计也是用液面的变化来表示压强的变化，符合题中的说法，不符合

答案第3页，总21页

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要选的选项，量筒是直接读数得出体积，没有转换或转化的思想。故选择B。

选B。

15.D

【解析】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度的大小无

关，故AB说法错误；绳对木块的弹力和桌面对木块的摩擦力大小不同，因为物体做加速

运动，故这两个力一定不是平衡力，C说法错误；力的作用是相互的，绳对木块的弹力和木

块对绳的弹力是一对相互作用力，D说法正确，答案选D。

16.A

【解析】试题分析：A.一名普通中学生的质量约为55kg,故A符合实际为答案。

B.人感觉舒适的环境温度约为23℃,37℃是人的正常体温，故B不符合实际。

C.对人体的安全电压不高于36V,故C错误。

D.普通中学生步行速度约为l.lm/s,故D不符合实际。

考点：估测

17.C

【解析】试题分析：A.汽车做匀速直线运动时，速度保持不变，速度的大小与时间无关，

在v-t图象上是一条平行于时间轴的直线，故A错误。

B.在电阻一定时，导体的电流与电压成正比，，U-I图象是一条过原点的直线，故B错误。

C.同种液体内部的压强与其深度成正比，深度越深，压强越大，故C正确，符合题意为答

案。

D.凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，故D错误。

考点：匀速直线运动液体压强的特点电流与电压的关系凸透镜成像规律

18.D

【解析】

试题分析：A.物体受到斜面的支持力垂直斜面向上，和物体的重力不在同一直线上，所以不

是相互作用力，故A错误。

B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、在同一直

线上，作用于同一物体，所以是一对平衡力，故B错误.

C..物块受到斜面的摩擦力和物块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误。

D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力，符合二力平衡条件，是一对平

答案第4页，总21页

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衡力，故D正确，符合题意为答案。

考点：平衡力与相互作用力

19.C

【解析】

试题分析：地铁列车运行时与站台的位置不断发生变化，所以运动的列车相对于站台是运动

的，故A错误；楼梯台阶的高度约为在20cm左右，从地面入口到地下站台共100个步行台

阶，则站台到地面的竖直高度约20m,故B错误；地铁列车启动时速度越来越快处于非平衡

状态，所以受到非平衡力的作用，故C正确；列车刹车后不能立即停下来是列车由于惯性要

保持原来的运动状态，不能说“受到惯性的作用”，故D错误；故应选C。

【考点定位】运动和静止的相对性；长度的估测；惯性；力与运动的关系

20.C

【解析】

试题分析：由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m-100m=300m,

乙通过的路程为100m；故A错误；由图象可知，在0-10s内，乙处于静止状态；在10s

后乙物体才做匀速直线运动，故B错误；由图象可知，甲物体做匀速直线运动，在30s内通

过的路程为300m,甲的运动速度为v=2嘤L10m/s,故C正确：由图象可知，在0-10s

t30s

内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s-30s,甲乙均做匀速直线运动；所以乙比

甲要晚10s出发，故D错误；故应选C。

【考点定位】速度公式及其应用

21.A

【解析】

试题分析：A.若石头没有被搬动，以地面为参照物，位置没有发生改变，它是静止的，是

正确的；B.若石头没被搬起，石头质量不变，具有的惯性不变，是错误的；C.若石头被搬

起，说明力可以改变物体的运动状态，是错误的：D.若石头没被搬起，此时石头受到的重

力和石头对地面的压力方向都向下，不是一对平衡力，是错误的。故本题正确选项是A。

【考点定位】运动和静止的相对性，惯性，二力平衡。

22.C

【解析】试题分析：海南瓜果木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后，一般情况下，单个瓜果体积

最接近2cm3的是龙眼，其余水果的体积都远远大于2cm3,故ABD错误，C正确；故应选C。

答案第5页，总21页

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【考点定位】长度的估测

23.A

【解析】试题分析：在家庭生活中，通常要估测某些物理量，如人们正常交流时的响度约为

60dB、餐桌的高度约为100cm、电冰箱的额定功率约为100W、一个苹果的质量约为300g,

等等。故本题正确选项是A。

【考点定位】生活中常量的估测。

24.C

【解析】

试题分析：行驶中列车行李架上的物品相对于车厢的座椅位置没有变化，是静止的，所以答

案为C。选项A、B、D不符合题意。

【考点定位】参照物

25.C

【解析】试题分析：初中生大拇指的长度一般约为3cm,篮球从篮板上的篮圈落到地面的时

间约为lmin,时间太长，与实际不符，大约为0.7s,答卷的笔质量约1g,夏天石头的温

度和气温相同，约37℃,符合实际，故ABD错误，C正确，故选C。

【考点定位】物理量的估算

・行视频n

26.C

【解析】

试题分析：小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，爸爸与行驶的船、小明以

及妈妈之间没有位置的变化；所以，以行驶的船、小明以及妈妈为参照物，爸爸是静止的；

而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化，所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的，故C

正确。

考点：参照物及其选择

27.B

【解析】

试题分析：由图中信息可以得出国旗的宽度约为人高的2倍左右，而普通人高在1.7m,故

提供数据中3.3m最接近估计值，答案选B

考点：长度的估计

答案第6页，总21页

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28.D

【解析】设全程为S,前一半路程用平均速度w=20m/s,时间为t的，后一半路程用平均速

度V2=30m/s,时间为t后，

则全程的平均速度：

,SSS2v,v22x20m/sx3OnVs-.,

=9=石=泾=京=2(Ws+301nzs=24m%

XI*2

故选D.

29.B