版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省深圳市四校发展联盟体2025届高二上生物期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构基础是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中2.某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是()A.次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍B.次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半C.初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同D.4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子3.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4C.图丙、丁所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质D.图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的实验验证阶段4.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的()A.电表①不偏转,电表②发生两次方向相反的偏转B.若a处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质C.兴奋由c传递到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换D.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可双向传导5.结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种卡介苗后将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是()A.结核分枝杆菌入侵后,浆细胞会增殖分化并产生相应抗体B.结核分枝杆菌再次入侵时,抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化D.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被细胞毒性T细胞裂解6.某池塘中一种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼在不同发育阶段,所处营养级可能不同C.底栖动物和浮游动物的分布属于群落的垂直结构D.可以采用标志重捕法测定该池塘中的物种丰富度7.现有草原上的一条食物链:草→兔→狼,已知图中的a代表狼摄入的能量,则下列相关叙述,错误的是()A.生态系统中的能量初始来源不只是太阳能B.b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生长、发育、繁殖D.若狼被大量捕杀,则兔的数量会持续上升8.(10分)下图表示人体的某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是()A.图中表示的是体液免疫过程B.图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、dC.d可在细胞内、外起作用,甚至可以在体外起作用D.同种抗原再次进入人体,细胞b能快速增殖分化成细胞c二、非选择题9.(10分)南方某地的常绿阔叶林中常年生活着红尾鸲和鹟等鸟类,红尾鸲和鹟都捕食飞虫,也常常从树叶及林冠末梢上啄食昆虫。该森林群落曾因过度砍伐而遭到破坏,停止砍伐一段时间后,经历了从草丛→针叶林→针阔叶混交林→常绿阔叶林的恢复过程。回答下列问题:(1)红尾鸲在该森林群落中的地位或作用,称为红尾鸲的__________。红尾鸲和鹟的食性比较相似,两者的种间关系是__________。(2)常绿阔叶林遭到破坏后又得到恢复的原因,除了原有的__________条件基本保留外,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体。因此,该常绿阔叶林恢复过程中发生的群落演替类型为__________演替。(3)与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为__________(填“简单”或“复杂”),原因是__________。10.(14分)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题:(1)脑脊液____________________(填“属于”或“不属于”)细胞外液,它与血浆之间的物质交换是____________________(填“双向”或“单向”)的。(2)机体脑部受到严重外伤时可能会导致脑脊液增加引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高,____________________,脑脊液渗透作用吸水增加,进而引起脑组织水肿。(3)地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物,临床上常被用来治疗脑水肿,其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究地塞米松和ACTH的治疗效果,有关医疗专家做了临床实验,实验结果如下表所示。请回答下列问题:编号使用药物治疗时间治疗前水肿指数治疗后水肿指数停药两周后水肿指数A组ACTH(79例)3个月4.1~9.61.1~2.91.1~2.9B组地塞米松(79例)3个月5.1~7.13.3~4.95.1~9.8根据表中数据可得出的结论有①________________________________________________;②______________________________________________________。11.(14分)癌症融合细胞疗法是最新的癌症治疗方法之一,流程如图所示。树突状细胞(吞噬细胞的一种)是经过诱导产生的一种免疫细胞,具有将进入人体的异物信息传递给效应T细胞的作用,它也能有效激活T细胞,引发免疫功能。请据图回答:(1)人体免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和___________,抗体由___________合成和分泌。(2)图中树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是___________,效应T细胞使肿瘤细胞裂解、死亡的原理有___________。(3)将扩增后的T细胞输回人体,再次遇到同类癌细胞,会产生更强的免疫反应,癌细胞会被___________识别,产生大量的效应T细胞。(4)T细胞是在___________中发育成熟的。正常人体内也会产生少量癌细胞,但通常并不会发展成癌症,这体现了免疫系统的___________功能。12.图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是(1)DNA分子双螺旋结构的基本骨架是____和_____(填序号)交替排列而成。②③④形成____。(2)④⑤之间的键是_____,能破坏该键的是_____酶。(3)如果该片段复制两次,则第二次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸_____个,复制四次总共需要游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸____个。(4)该DNA片段由___条____向平行链组成,A+C占全部碱基的比例是____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧。【详解】A、缩手反射是非条件反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A错误;B、完成反射的结构基础是反射弧,B正确;C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C正确;D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D正确。故选A。2、C【解析】解答本题学生需熟知减数分裂过程中,染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目变化规律。【详解】A、减数第一次分裂间期DNA进行复制,数目加倍,减数第一次分裂结束后DNA数目又减半,因此次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目及染色体数目相同,A错误;B、减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半,但减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍,因此减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数,B错误;C、初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同,且都等于正常体细胞核的DNA分子数目及染色体数目,C正确;D、一对同源染色体联会后形成一个四分体,所以4个四分体中有8条染色体,16个DNA分子,D错误。故选C。3、A【解析】基因的分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】A、甲、乙、丙、丁均含有等位基因,都可以作为研究基因分离定律的材料,A正确;B、图丁个体自交后代中DDYY:DdYy:ddyy=1:2:1,其中高茎中纯合子占1/3,B错误;C、图丁中两对等位基因位于一对同源染色体上,不能用来揭示基因的自由组合定律的实质,C错误;D、图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的提出问题阶段,D错误。故选A。4、B【解析】据图分析可知,由于兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激c点,b、d、e都能先后检测到电位变化。【详解】A、由于突触处的兴奋传递是单向的,故电流表①指针不偏转,而传递到电流表②两极的时间不同,发生两次方向相反的偏转,A正确;B、a处检测不到电位变化,是由于突触处的兴奋传递是单向的,而不是突触前膜释放的递质是抑制性递质,B错误;C、突触前膜释放的递质有兴奋性递质,也有抑制性递质,兴奋由c传到e时需要经过突触,在突触中发生电信号→化学信号→电信号的转换,C正确;D、b、c、d点在同一神经元上,刺激c点,b、d点有电位变化,可以说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,D正确。故选B。5、B【解析】1、相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的淋巴细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞。2、对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。【详解】A、浆细胞不能增殖分化,只能合成并分泌抗体,A错误;B、当结核分枝杆菌再次入侵人体时,抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌,在细胞表面形成抗原-MHC复合体,B正确;C、卡介苗相当于抗原,注射疫苗的作用是刺激体内产生相应的记忆细胞和抗体,C错误;D、卡介苗相当于抗原,结核分枝杆菌是胞内寄生菌,细胞毒性T细胞能与靶细胞(被结核分枝杆菌入侵的宿主细胞)密切接触,使靶细胞裂解死亡,卡介苗本身不会被细胞毒性T细胞裂解,D错误。故选B。6、D【解析】种间关系有:捕食(一种生物以另一种生物为食的现象)、竞争(不同种生物为资源、空间等发生的斗争)、寄生(一种生物寄居在另外一种生物的体内或体表,从中获取营养物质)和互利共生(两种生物共同生活在一起,相互依存、彼此有利的关系)。【详解】A、该种鱼的幼体滤食浮游动物,故与浮游动物具有捕食关系,该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游植物,故与浮游植物又具有竞争关系,A正确;B、由题中信息“一种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类”可推测,在不同发育阶段,该种与所处的营养级可能不同,B正确;C、底栖动物和浮游动物在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构,C正确;D、标志重捕法测定的是种群的数量,不能测定该池塘的物种丰富度,D错误;故选D。7、D【解析】分析图示:图中的a代表狼摄入的能量,b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量,d代表狼呼吸量,e代表可用于狼的生长、发育、繁殖的能量。每一营养级能量的去路:①流向下一营养级(最高营养级除外),②自身呼吸消耗,③流向分解者,④未被利用。【详解】A、生态系统中的能量初始来源不只是太阳能,还有化能合成细菌固定的化学能,A正确;B、b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量,B正确;C、根据分析可知,e中的能量可用于狼的生长、发育、繁殖,C正确;D、在“草→兔→狼”这条相对独立的食物链中,若狼被大量捕杀,则兔的数量因为天敌的大量消失很快增加,当达到一定值后,兔子数量会因食物、种内斗争等因素而减少,所以免子的数量先增加后减少,最后趋于稳定,D错误。故选D。【点睛】本题考查了生态系统的能量流动的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。8、C【解析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、靠抗体实现的免疫为体液免疫,A正确;B、图中a为辅助性T细胞,b为记忆B细胞,c为浆细胞,d为抗体,其中能识别抗原的细胞有辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞,抗体也能识别抗原,浆细胞不能识别抗原,B正确;C、抗体不能在细胞内起作用,C错误;D、同种抗原再次进入人体,细胞b(记忆B细胞)能快速增殖分化成细胞c(浆细胞),产生更快更强的免疫效应,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.生态位②.种间竞争(2)①.土壤②.次生(3)①.复杂②.针叶林中植物群落的垂直结构更复杂【解析】1、一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。2、种间关系:(1)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;(2)捕食:一种生物以另一种生物为食;(3)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;(4)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。3、初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【小问1详解】根据生态位的概念可知,红尾鸲在该森林群落中的地位或作用,称为红尾鸲的生态位。根据题意可知红尾鸲和鹟的食性比较相似,说明两者的种间关系是竞争。【小问2详解】次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。由题意可知,常绿阔叶林遭到破坏只是因过度砍伐而破坏,其土壤条件基本保留,还保留了植物的种子或其他繁殖体。因此,该常绿阔叶林恢复过程中发生的群落演替类型为次生演替。【小问3详解】与草丛相比,针叶林中物种更丰富,因此植物群落的垂直结构更复杂,群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为复杂。【点睛】本题考查了群落的生态位、种间关系、群落的演替等知识点,考查的是学生识记的能力,难度适中。10、(1)①.属于②.双向(2)血浆蛋白质进入脑脊液,引起脑脊液渗透压相对升高(3)①.ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松②.ACTH治疗后(基本)无反弹情况出现【解析】内环境指细胞外液,是人体细胞直接生存的环境,以区别于机体生存的外界环境。例如人体摄入的各种营养物质和氧气,必须通过细胞外液才能进入细胞,而细胞的代谢产物和二氧化碳也都是先排送到细胞外液中,最后排出体外。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液、脑脊液等。【详解】(1)脑脊液属于细胞外液,相当于组织液,是脑细胞生活的直接环境,它与血浆之间的物质运输是双向的,即血浆渗出毛细血管成为组织液,组织液渗入毛细血管成为血浆。(2)脑水肿形成的原因主要是脑外伤时毛细血管的通透性增加,某些血浆蛋白质进入脑部组织液,即脑脊液,使其渗透压升高,水分进入脑部组织液,脑脊液增加引起脑水肿。(3)分析实验,本实验目的是研究ACTH的治疗效果,则实验的自变量是ACTH和地塞米松的有无,据表格数据可知,与地塞米松处理组相比,ACTH处理前后,水肿指数下降幅度较大,说明ACTH的治疗效果强于地塞米松,而且停药后水肿指数不变,因此可得出的结论①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松;②ACTH治疗后基本无反弹情况出现。【点睛】本题主要考查生物体内环境稳态的维持和内环境的组成等知识点,要求学生能利用已学知识分析具体情境;掌握实验设计的基本原则,能正确分析实验结果并能得出相应的结论。11、(1)①.免疫活性物质②.浆细胞(2)①.摄取、加工处理和呈递抗原②.激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡(合理即可)(3)T细胞和记忆T细胞(4)①.胸腺②.监控和清除【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫:1、体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【小问1详解】免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。抗体是由浆细胞合成和分泌的一种分泌蛋白。【小问2详解】图中树突状细胞能识别抗原,丙将抗原呈递给T细
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中介地产合同范例
- 2024年天津客运资格证考试答题
- 2024年安徽客运急救考试题及答案
- 2024年拉萨客运证考试模拟题
- 2024年温州道路客运输从业资格证培训资料
- 工作初期租房合同范例
- 建地磅合同范例
- 品牌定金合同范例
- 外包代理记帐合同范例
- 承包橡胶终止合同范例
- 2024年建筑施工延期协议
- 2024年冷库工程设计施工协议
- 怀感恩与爱同行 主题班会课件
- 北京能源集团有限责任公司招聘笔试题库2024
- 牛津译林版英语2024七年级上册全册单元知识清单(默写版)
- 危险化学品装卸作业安全技术操作规程
- 生物体的结构层次大单元教学设计人教版生物七年级上册
- 世界地理-英文课件
- 思想道德与法治课件:第五章 第二节 吸收借鉴优秀道德成果
- 部编教材九年级历史(上)全册教案
- 糖尿病中医防治指南(修订版)及其临床应用
评论
0/150
提交评论