2025届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高二上生物期末综合测试模拟试题含解析

2025届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高二上生物期末综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．有细胞结构的生物具有一定的统一性，下面关于细胞生物的叙述正确的是（）A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都包括细胞膜、细胞质和细胞核C.衣藻与发菜都能进行光合作用，原因是衣藻和发菜细胞中都含有叶绿体D.细菌和真菌也有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸2．下列有关生态系统的叙述，不正确的是（）A.生态系统自我调节能力不是无限的B.生态系统中物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物C.生物多样性的三个层次是：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性D.生态系统是在一定空间中生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体3．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A.激素通过体液运输，一经靶细胞接受即被灭活B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞、靶器官D.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素4．支付宝蚂蚁森林于2020年4月13日上线了最新的环保项目——嘉塘保护地，仅需350g绿色能量即可申请保护1平方米的土地，嘉塘保护地位于三江源国家级自然保护区。在这里生活着鼠兔、棕熊、藏狐、兔狲、荒漠猫、香融、艾鼬、黑颈鹤、石貂等动物，其中荒漠猫是中国特有物种，属于国家二级保护动物，易危级。下列相关叙述正确的是（）A.保护荒漠猫最有效的措施是将其迁入到动物园B.黑颈鹤具观赏性，体现了生物多样性的潜在价值C.该保护地生活着众多种类动物，体现了物种多样性D.建立自然保护地的目的是保护生物的基因多样性5．如图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，用单侧光照射。下列对实验结果的描述，正确的是（）A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长C.若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D.若将d中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长6．缺氧诱导因子HIF-1是一种核蛋白，普遍存在于人和哺乳动物细胞内。在缺氧条件下可调节基因的表达生成促红细胞生成素（EPO，是一种糖蛋白质激素，可促进红细胞生成，改善缺氧）。下列有关叙述正确的是（）A.HIF-1在细胞质中合成后，通过核孔进入细胞核发挥作用B.EPO基因只存在于骨髓造血干细胞中C.在任何环境下，生物体都能通过各系统、器官、细胞协调配合维持内环境稳态D.缺氧环境下红细胞生成增加的调节过程属于正反馈调节7．下图是人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程，同时表示糖尿病病因的两种形式，据图分析，下列叙述正确的是（）A.图中涉及的血糖平衡的调节方式是神经－体液调节，由抗体1引起的糖尿病属于免疫缺陷病B.图中两条虚线表示下丘脑通过作用于垂体合成并释放的激素作用于肾小管、集合管重吸收水C.图中经过下丘脑一垂体一腺体产生的激素可以促进机体氧化分解有机物，其本质不一定是蛋白质D.由抗体1和抗体2引起的糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降，进而使血糖浓度升高8．（10分）某兴趣小组对贵阳市顺海林场的褐家鼠种群密度进行调查。宜采用的方法是（）A.取样器取样法 B.标志重捕法C.样方法 D.目测估计法二、非选择题9．（10分）图1表示人体内E2（一种雌激素）、胰岛素分泌的部分调节过程，器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸（FFA）对糖代谢的作用示意图。请回答下列问题：（1）器官甲是_____。排卵前，E2含量升高导致器官乙对器官甲分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E2，这属于_____调节。（2）在饥寒交迫时，器官甲一方面可通过分泌_____（填激素中文名称）间接升高甲状腺激素的含量，增加产热；另一方面可通过释放_____直接调控胰腺中的_____细胞分泌_____（填激素中文名称），提高血糖浓度。（3）根据图2可知，胰岛素与_____结合后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，增加_____，从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。（4）Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗，即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗，胰岛B细胞会_____（填“增加”或“减少”）胰岛素的分泌量。（5）游离脂肪酸（FFA）在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析，游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合②使体内产生胰岛素抗体③使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失④引起胰岛素与IR的结合发生障碍10．（14分）据《氾胜之书》记载，在瓜田中“又种薤（xie）十根……居瓜子外。至五月瓜熟，薤可拔卖之，与瓜相避。又可种小豆于瓜中，亩四五升，其藿可卖。此法宜平地，瓜收亩万钱。”这种生产就是立体农业的雏形。现代立体农业的实例有∶湖北省某林场在板栗林里栽培茶树，通过精心管理取得了板栗茶树两旺，提高了经济效益。板栗是一种深根性树种，一般高度为3～4m；茶树是根系较浅的小灌木，高度为1m左右。（1）题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益，这是因为在有限的空间里，不同植物高矮结合，____________，提高了作物产量。（2）板栗与茶树的根系深度不同，这体现了该地群落结构的______________结构，这有利于植物充分利用____________等资源。（3）由题意可知，该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠，研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的，若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度，可以用____________（方法）调查，宜采用的取样方法是____________。（4）若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度，可以用_________________方法进行采集、调查。采集到小动物可以放入_________________溶液中保存，也可以放入试管中。（5）为对板栗林中某种害虫进行防治，该地果农十分依赖于喷洒农药，除可能导致害虫抗药性增强之外，请谈一谈这种做法的害处____________________________________。11．（14分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃．请回答下列问题：（1）图中激素甲的名称是_____，激素乙通过_____的途径作用于甲状腺。（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温_____。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有_____。（3）高温持续期，人体产热量_______（在“大于”“小于”或“等于”中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管_______，从而减少尿量。12．乙酰胆碱和NO都是重要的神经递质，图1为二者作用机理示意图：（1）如图1，乙酰胆碱以________的方式由突触前膜释放，与突触后膜上的________结合后发挥作用；NO进入突触后神经元激活鸟苷酸环化酶，催化GTP生成_______，后者是重要的胞内信号分子，发挥多种作用。（2）为研究NO是否在学习记忆过程中发挥作用，研究人员将雄性大鼠随机分为两组，A组在海马区注射微量（一氧化氮合酶抑制剂），B组注射等量生理盐水．以Y型电迷宫（图2）检测学习记忆能力。一支臂不通电并有灯光信号表示安全区，另外两支臂通电．两组均于注射后第4天进行测试。Ⅰ、学习测试：将大鼠放入迷宫箱，适应环境后训练其逃至安全区，记录学习达标所需次数。Ⅱ、记忆测试：学习测试24小时后，测试大鼠记忆达标所需次数。测试结束后测定各组大鼠海马区NO含量。组别习达标所需次数（次）记忆达标所需次数（次）NO含量（蛋白）A组55.7828.1164.33B组29.5012.7090.20①实验开始时，电迷宫中的灯光是无关刺激，当动物移动至迷宫通电臂时，足底受到电击，引起神经元_______，形成动作电位，兴奋传导到__________产生痛觉，多次重复后动物学会分辨信号逃避电击，即形成了_________反射。②实验结果表明________________。（3）有研究表明，NO也可由突触后神经元释放，作用于突触前神经元，作为一种“逆行信使”发挥特定作用。NO可以“逆行”的原因是_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。2、真核细胞与原核细胞的统一性体现在都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA为遗传物质。【详解】A、真核细胞并不都有细胞壁，比如动物细胞就没有细胞壁，A错误；B、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，B错误；C、发菜是蓝细菌的一种，为原核生物，没有叶绿体，C错误；D、细菌和真菌也有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸，D正确。故选D。2、B【解析】1、生态系统的物质循环（生物地球化学循环）：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环。2、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A、生态系统的自我调节能力是有一定限度的，不是无限的，A正确；B、物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种元素，B错误；C、生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性，C正确；D、生态系统是指在一定空间中生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体，D正确。故选B。3、B【解析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物；酶的特性是高效性、专一性、作用条件较温和。激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。【详解】A、激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活，而不是一经靶细胞接收即被灭活，A错误；B、乙酰胆碱是一种神经递质，其与特定分子结合后可在神经元之间传递信息，B正确；C、激素和抗体都具有特异性，激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官，而抗体只能作用于特定的抗原，C错误；D、激素和酶都具有高效性，酶是由活细胞产生的，激素是由特定的内分泌细胞产生的，因此能产生激素的细胞一定能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，D错误。故选B。4、C【解析】1、保护生物多样性的措施（1）就地保护：就地保护是指在原地建立自然保护区以及风景名胜区等，是最有效的保护措施；（2）异地保护：异地保护是指将保护对象从原地迁出，例如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等，是为行将灭绝的生物提供最后的生存机会；2、生物多样性的价值（1）直接价值：对人类有食用、药用、工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起到重要调节作用的价值，也叫做生态功能，例如保持水土、蓄洪抗旱等。（3）潜在价值：目前人类尚不清楚的价值。3、生物多样性的三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。【详解】A、保护荒漠猫最有效的措施是就地保护，A错误；B、黑颈鹤具观赏性，观赏性是对人类直接有利的非实用意义价值，属于生物多样性的直接价值，B错误；C、该保护地生活着众多种类的动物，体现了物种多样性，C正确；D、建立自然保护地的目的是保护生物的的多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，D错误。故选C。5、D【解析】题图分析，a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；c胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；d如果只转动盒子，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长。【详解】A、在单侧光下，b胚芽鞘中的生长素，在尖端发生了横向运输，c胚芽鞘没有尖端，琼脂块中的生长素不能发生横向运输，A错误；B、a生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，直立生长；b生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长向光弯曲生长；c由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；C、d中，如果只转动盒子，胚芽鞘只有在小孔和光源在一条直线上的时候，才能接收到来自右侧的光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、d中，如果将纸盒和植株一起旋转，则胚芽鞘只能接受来自小孔部位的单侧光照射，因此胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确。故选D。6、A【解析】题干分析：当细胞缺氧时，缺氧诱导因子(HIF-l)调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO)。EPO是一种糖蛋白质激素，可作用于骨髓造血组织，促进红细胞生成，改善缺氧。【详解】A、据题意可知，缺氧诱导因子HIF-1是一种核蛋白，蛋白质的合成在核糖体上，核蛋白在细胞核内发挥作用，因此HIF-1在细胞质中合成后，通过核孔进入细胞核发挥作用，A正确；B、EPO基因在人体细胞中都可以存在，只在骨髓造血干细胞中表达，B错误；C、生物体的调节能力是有限度的，超过其调节能力就不能维持稳态，C错误；D、在缺氧条件下可调节基因的表达生成促红细胞生成素（EPO），是一种糖蛋白质激素，可促进红细胞生成，因此缺氧环境下红细胞生成增加的调节过程属于体液调节，不属于正反馈调节，D错误。故选A。7、C【解析】据图分析：当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成。图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使得胰岛素不能合成分泌，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。【详解】A、由图可知血糖平衡调节的方式为神经-体液调节，由抗体1引起的糖尿病属于自身免疫病，A错误；B、图中两条虚线表示下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素，作用于肾小管、集合管重吸收水，B错误；C、图中经过下丘脑一垂体一腺体产生的激素可以促进机体氧化分解有机物，其中甲状腺激素的化学本质是氨基酸类衍生物，C正确；D、抗体1造成的糖尿病会使胰岛B细胞获得的调节信息减弱，胰岛素含量降低；抗体2作用于胰岛素的靶细胞，所以抗体2不会直接影响胰岛素的分泌量，抗体2造成的糖尿病会使葡萄糖转化分解减弱，D错误。故选C。8、B【解析】估算种群密度常用样方法和标志重捕法，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度，标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度。【详解】贵阳市顺海林场的褐家鼠的活动能力强、活动范围广，应该采用标志重捕法调查其种群密度。B正确。故选B。二、非选择题9、①.下丘脑②.正反馈③.促甲状腺激素释放激素④.神经递质⑤.胰岛A细胞⑥.胰高血糖素⑦.胰岛素受体IR⑧.细胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫病⑩.增加⑪.①④【解析】1、题图分析，图1中，器官甲是下丘脑，器官乙是垂体、器官丙是卵巢，排卵前，E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的促性腺激素释放激素的敏感性升高，有利于合成和分泌E2，这属于正反馈调节。下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。雌激素使胰岛素生理效应下降，使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少，葡萄糖合成糖原的能力减弱。2、图2示表示胰岛素对脂肪细胞、肌肉细胞吸收葡萄糖的调节机制。葡萄糖转运蛋白主要存在于细胞质基质中，在胰岛素的信号刺激下，转移到细胞膜上，促进葡萄糖进入脂肪、肌肉等组织细胞，从而降低血糖浓度。【详解】（1）器官甲是血糖调节的中枢，所以器官甲是下丘脑；排卵前，E2含量升高，导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高，促进器官乙合成并分泌促性腺激素，进而促进E2性激素的分泌，这属于正反馈调节。（2）在饥寒交迫时，器官甲（下丘脑）可通过分泌促甲状腺激素释放激素，间接升高甲状腺激素的含量，增加产热以维持体温稳定；另一方面可通过释放神经递质作用于胰岛A细胞，调节胰腺中胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而提高血糖含量。（3）根据图2可知，图中胰岛素与胰岛素受体IR结合后，经过细胞内信号转导引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，增加细胞膜上GLUT4的含量，从而提高细胞对葡萄糖的转运能力以降低血糖浓度。（4）Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的自身免疫病；Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗，即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗，胰岛B细胞会增加胰岛素的分泌量。（5）①结合图2分析，游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中可能起的作用有抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，①正确；②不会使体内产生胰岛素抗体，因为胰岛素抗体的产生引发的自身免疫病，②错误；③若游离的脂肪酸使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失，则会阻止胰岛素的作用，显然与胰岛素抵抗现象不符，③错误；④游离脂肪酸可能会导致葡萄糖的摄取利用能量降低或引起胰岛素与IR的结合发生障碍使胰岛素不能正常发挥作用，进而表现为胰岛素抵抗，④正确。故选①④。【点睛】本题结合性激素的分泌和胰岛素对脂肪细胞吸收葡萄糖的调节机制图解，考查人体血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，能根据图中信息答题。10、（1）提高了群落利用阳光等环境资源的能力（2）①.分层②.水分、矿质营养（3）①.样方法②.五点取样法（4）①.取样器取样②.70%的酒精溶液（5）过度使用化学农药不仅造成环境污染，也危害板栗食用者的身体健康。【解析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。3、用样方法调查植物的种群密度时，应随机取样，样本量足够大，调查不同的植物类型时样方面积应不同，样方大小根据调查的对象来确定，调查双子叶草本植物时，样方通常为lm×1m，常用各样方的平均值估算种群密度。【小问1详解】题干中两种立体农业生产模式均利用了群落的空间结构原理，充分的利用了阳光等环境资源，提高了作物产量，都取得了较高的经济效益。【小问2详解】板栗是一种深根性树种，一般高度为3~4m，茶树是根系较浅的小灌木，高度为1m左右，两树种合理搭配，植物的地上部分和地下部分都具有明显的分层现象，有利于植物充分利用阳光(地上部分)和水分、矿质元素(地下部分)等资源。【小问3详解】植物种群密度的调查用样方法，在方形的地块，可以用五点取样法进行取样。【小问4详解】土壤中小动物身体微小，活动能力较强，可用取样器取样法调查土壤中小动物的丰富度，采集到小动物可以放入70%的酒精溶液溶液中保存，也可以放入试管中。【小问5详解】为对板栗林中某种害虫进行防治，该地果农十分依赖于喷洒农药，过度使用化学农药不仅造成环境污染，也危害板栗食用者的身体健康。【点睛】本题考查种群和群落相关知识，要求考生识记相关知识结合题干信息答题。11、①.促甲状腺激素释激素②.体液运输③.上升到已上调的体温测定点（上升到38.5℃）④.神经—体液调节⑤.等于⑥.重吸收水的能力增强（重吸收水量增加）【解析】据图分析，图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，乙表示垂体分泌的促甲状腺激素，图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强，减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】（1）由题图分析可知，激素甲的名称是促甲状腺激素释放激素，激素乙是垂体分泌的促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺。（2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，通过骨骼肌收缩产热，有助于体温上升到已上调的体温调定点。根据图分析，在体温上升期，体温的调节方式既包括神经调节，如传出