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我的成长故事演讲稿我的成长故事演讲稿篇一殷殷教诲铸师魂,雪融阳春入土归;梅花香气满乾坤,英雄名字映日辉。当今社会需要英雄,当英雄出现时,我们不仅需要感动,需要反思,更有责任将英雄的故事广为传诵,让更多的人铭记住那个伟大的灵魂。“殷雪梅”、“邓建军”两个平凡而又伟大的名字响彻龙城。常州大地掀起了一波又一波“学英模”的高潮。一位是爱生如子,舍己救人的好教师;一位是爱岗敬业、开拓创新的好工人。两位英模的共同特点就是平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。平凡的人无处不在。在我们龙虎塘幼儿园就有一位在平凡的岗位上默默无闻工作着的幼儿教师。她虽然没有像殷老师和邓建军那样的英雄事迹,但我从她的教学工作以及待人处事中看到一个普通教师最闪亮的一面。她就是我的指导老师——万玉珍。她从事幼儿教育工作已有十年之余。十多年来,她一直坚持在教学的第一线,担任班主任工作至今,先后获得省级教育科研论文比赛的壹贰等奖以及区级幼儿教师专业技能比赛的贰叁等奖,并且还取得了江苏教育学院的学前教育大专学历,现还在继续自考本科学历,虽然她没有什么耀眼的光环,学校领导也没有把目光聚集在她一个人身上,但她始终保持着一颗平常心,踏踏实实地工作,丝毫不放松自己的工作态度。她勤奋、诚恳的工作态度决定了一切,所以她才具有十分丰富的教育教学经验和扎实的专业知识水平。做为一个老教师,除了把自己的工作做好外还要指导分配到学校里的新老师和实习生。她也不例外。由于教学工作突出,学校只要有新老师或实习生来,总少不了她。但我从来没有听见过她抱怨过什么,每天就见她在学校里忙里忙外,指导实习生怎样上课、怎样组织游戏、怎样做好班级工作,没有停歇的时候。她把大部分的时间全放在了学校,忘了自己家里还有一个3岁的小女儿。记得有次,她女儿跟人家小孩玩耍时,不小心手被门夹住了,左手的无名指的指甲当场就脱落了。十指连心啊,我们能想象的出当时小女孩有多疼,多可怜。当万老师知道这情况后没有立刻赶回家,虽然我知道她很急,但她没有把学生扔在一边,自己赶回家去看女儿。到第二天上班的时候,她的女儿还在发着烧,可她还是照常带着班上47个小朋友上课、做游戏。当孩子生病的时候,妈妈不在身边对于孩子来说是一种绝对的不公平,但是谁又能明白她放弃照顾自己女儿的时间,把更多的时间给了学校,给了她的学生。爱是人类最美好的语言。在教育中,老师的爱是孩子最宝贵的营养。幼儿期的孩子是非常敏感的,她们需要的并不多,一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸,一种赞扬的目光……它都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信,从而感到快乐和幸福。因此,她每天都以微笑面对孩子,她的微笑就象灿烂的阳光一样洒向每个孩子的心田。不管是调皮捣蛋的还是胆小内向的小朋友,她总能包容他们。在她班上有个非常胆小的小女孩,平时不太爱讲话就连上厕所也不敢跟老师说,所以经常小便小在身上,万老师并没有讨厌她,也没有埋怨她,每次都及时帮她换洗干净,还用亲切的语气叫小女孩别怕,胆子放大一点,下次注意就行了。万老师用一颗宽容的心对待自己的学生,但是小女孩的父母并不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母总是用责备的口吻怪她怎么不多注意点。一个班上47个小孩,老师怎么可能时时都注意她呢?她很委屈,但她并没有怨恨小女孩的父母,而且她给小女孩更多的注意,时时刻刻提醒着她,要上厕所自己就去,别怕,没人怪你的。“功夫不负有心人”。小女孩在她爱的抚慰下,一点点成长,现在她已经很勇敢了,会主动和其他小朋友讲话,跟他们一起玩耍。不光是她,她的父母也理解了万老师,还很感谢她,说他们很放心把自己的女儿教给她。由于她真诚的爱,其他的孩子也都从原来的任性、幼稚到懂事、健康,成为了人见人爱的孩子。对待学生是如此,她对新老师也是如此。虽然跟她相处不到一年的时间,但她诚恳待人的态度时刻在感动着我。作为一个新教师,无论是从教学上还是平时的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的时候常常会出现这样那样的差错,但万老师并没有责怪我,总是微笑的指出我的缺点,甚至在教学上还手把手的教我。每当夜幕降临的时候,每个人都带着所有的疲倦回家了,但是她还在帮我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,从没有露出一丝丝的厌烦。在她的教导之下,无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。万老师不仅在工作上悉心的指导我,在生活上更是体贴关怀我。刚走出校门的我,还没有从一个学生的身份转变为一个老师。这时候,我遇到了人生的一个重要的转折点,我不确定自己在这个岗位上到底扮演的是怎样的一个角色,万老师用她的行动告诉了我。我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,虽然我们刚开始之间没有什么言语,但有时候肢体的动作胜过语言的表达。是她带着我走过了我人生的转折点。我感谢我的领导,感谢他们让我跟老师结成师徒。但我更感谢万老师,感谢她能真诚的对我,我庆幸自己能成为她的徒弟。教师是太阳底下最光辉的职业,教育就是播种光明的事业,爱是光明的使者,更是师德的源泉。没有爱,就没有教育可言。“千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”。这,就是一个平凡的人,一个普通的看过一眼就可能忘掉的人,安于平凡却不甘沦为平庸。我相信万老师一定能在幼教天地用自己的才情染出绚丽锦绣,扮点七彩人生。我的成长故事演讲稿篇二我的成长故事,在您看来也许很青涩,但我却视如珍宝,它是我成长路上收获的一笔珍贵的财富。其实我的成长就像一个小孩子学走路。分了三个阶段:从站立到起步,再学走,摔倒过很多次,再到后来终于会走了。第一阶段:站立到起步。刚刚参加工作时,我就像一只丑小鸭,什么都不会,干啥啥不行。那时在新石小学,我刚到那,教一年级一班的代课老师走了,校长看我是本科毕业,就马上安排我接任这个班的班主任,兼语文数学课。我上学时实习是在高中,小学这怎么教呀,尽管我妈妈是小学教师,但是我们那是农村,她又退休了,方法早就陈旧了。出于面子,那就硬着头皮上吧。我清楚地记得管教学的金玫琳副校长(现在是外国语小学的正校长)听我的语文课,讲的是《惊蛰》的第二课时,我讲了还没十分钟,她就站起来了,打断我,说你这样讲他们根本就听不懂。孩子们当然听不懂,一年级语文第二课时的教学目标“了解课文”就可以了,我竟然在领着他们分析每一段的段落大意。她让我坐那,听她讲,那时我真觉得下不来台,尽管面对的是六七岁的小孩子,但是我觉得他们肯定知道我讲的不行才这样,真是丢死人,我都想找个地缝钻进去。期末考试所教班的数学语文都和别的班差了2分。这是我起步时摔的第一个大跟头,心里很难过,自尊很受伤。第二阶段:学走,摔倒过许多次。来到咱们学校,还是担任一年级班主任,讲课还是很差,我特别害怕领导来听课,每次杨主任董校长听完课都能指出好多毛病和问题来。董校长每次听完课都是先鼓励,但我觉得那些鼓励的话都是董校长费了不少脑筋想出来的,就像是我们见差生家长时为他们找出一些优点那么难,然后再给很多指导。我一直感谢董校长对我的鼓励,那时好几次讲完课我都对自己失望死了,我觉得自己简直就不是当老师的料,那时候我刚结婚,还没买房子,就在一街(晚上看校门的李师傅家)租房子,住的是三楼,就那么一间小房子,冬天冷得不行,夏天又热的受不了。为了攒钱买房子,什么东西都不舍得买,从太和买了一个11寸的小电视,那是唯一的家电。爱人常年在外出差,在这又没什么同学朋友,大姐在五七路,又那么远,觉得自己孤苦伶仃的,工作又不顺利,不想干的想法都有。是董校长的鼓励让我坚持到了今天。董校长给我最具体而且最受用的指导就是:写教案要详细,把你要说的话都写上。杨主任是个直爽的人,也很细心,关于每个细节都给我指得明明白白。她让我每次上课之前都认认真真地看课本,看教材,看新教材教法,同步,报纸都像学生一样整整齐齐的做好,需要提示的地方提前做好标识。当班主任的那两年时间,和路会玲老师,郑书玉老师,宋雪君老师,还有王欢,一个办公室。我从她们身上学到了很多,从备课上课到看作业,从怎样教育学生到怎样与家长相处。路老师经常说:我们与家长相处就像和朋友是一样的,家长都对咱们恭恭敬敬的,那是人家尊重咱,差生的家长就比咱们第一等呀,人家也想把孩子教育好,只是没办法。我试着向朋友一样与家长交流,发现工作果然好做。郑老师是个大实在人,什么都教我,读书,学习,提高自己,修养身心,是我从她身上学到的最宝贵的财富。宋老师的多才多艺,聪明能干,让我知道做一位优秀的老师其实就该一个全才。从王欢身上也学到了许多,比如细心,耐心,谦虚,等等。那时候她们经常会把讲课的机会(特别是数学课)给了我,在她们的指导和帮助下,我的课上的渐渐有了模样。第三阶段:会走了。后来改为教数学,来到了现在的办公室。和刘连菊老师,吴彦菊老师,张玉华老师,成了同一战壕的战友。教数学又与前边较低年级不一样,又得重新学。刘连菊老师很细腻,怎样去上课,怎样留作业,包括怎样撕小卷,让我真正体会到了什么叫“术业有专攻”。吴老师对问题分析得非常透彻,清晰,从她身上我看到了一位资深数学教师的风采。张老师是只要做一件事就全身心付出,一定要做好。我记得去年我参加联合校评优课,讲的是《认识平均数》,张老师给我指导细腻到每一句过渡语,一字一句帮我修改教案。那次评优课是我成长路上第一次飞跃。我明白了:成功属于有准备的人。那节课是通过投球游戏引入的,我就从体育室借来球,拿着我们办公室的水桶,在体育课时间让学生投。我还到益友超市买了两捆新铅笔(试一试的演示),让爱人一遍一遍的给做课件、修改课件(尽管我也会做,但是我想让效果达到最好)。然后去刘老师那两个班试讲,让刘老师听,然后改,完了再讲,让全体数学老师去听,然后再改。教案我写的非常详细,除了我要说的话,哪一步要干什么,比如板书,看投影等等我都写得清清楚楚。教案每次改了之后我就再重抄一次,5页的教案,我总共抄了五遍。联合校许多领导老师听课,课后我得到了我认为是最好的评价。我记得杨主任一个一个评价,到我这,就一句“王伟伟今天表现比较好”。董校长说:这几个人里头就看着王伟伟不紧张。其他两个联合校的老师也给了很好的评价。那时我觉得自己就像一只毛茸茸的小鸡长出了几根硬翎,我感到了自己的变化,看到了自己的成长。去年十月份学校“耕耘杯”评优课,当时我怀孕已经五个多月,杨主任说:“伟伟,身体不方便就别讲了。”这时的我已经和以前不同了,我已经不再怕别人听课,有了前面的自信,我更想锻炼和展示一下自己。我说:我要讲,九月份我就把课准备好了。课后,我得到了最难忘最骄傲的一句表扬,董校长说:“王伟伟现在讲课已经没有问题了。”你不知道我有多高兴,我看天空那么蓝,太阳那么温暖,街道那么宽阔,所有的人都那么好!我的生活又一个新的开始了!现在的我不仅能熟练讲好一节课,许多讲课的方法和技巧我也能琢磨出一二来,有了自己的一套讲课方法。而且现在的我就已经深深地爱上了教师这份工作,去年怀着孕我坚持带我那两个班数学,一次假也没请,一项工作也没少做,直到孩子出生的那一天。这一切都缘于我对教师这份工作的热爱、执着与追求。这就是我的成长故事,我还仅仅是“刚会走”,接下来的路还很长很长。这是我的真实经历,我要感谢我们亲爱的学校,感谢所有帮助过我的老师们。我的成长故事演讲稿篇三亲爱的老师、同学们:大家好!不知道为什么现在总喜欢回忆,而且我觉得我如果不写下来,那些美好的东西就会永远的离开我了。人的一生真是短暂,短暂的你都没有时间回味。我印象里的第一本应该是一个叫《看图说话》的杂志。那是一本儿童刊物,专给学龄前的儿童准备的。那时候,每个月总是有那么几天,等待妈妈带给我,那是最高兴的事情之一。后来我记得,还订了厚厚的一大本,翻来看。小孩子也不懂得保护,都撕得破破烂烂的,但仍然爱不释手。去网上查了查,这本杂志创刊于1975,真是很久远了,现在仍然存在,可见她是多么的成功。她带给我的快乐,让我记得她这么久。后来就上小学了,那时低年级必须要订的杂志是《好孩子画报》,也是很盼望的样子。一到发杂志那天就很兴奋,看着一摞一摞的杂志摆在那里,心里是那么的激动。放学时,像拿着奖章一样保护着那本还有着墨香的杂志,幸福感都写在脸上。这本杂志都是那种色彩丰富的绘画故事,特别适合这个年龄段的孩子来看。我还记得,我和同学一起把杂志上的故事一个一个的剪下来,贴在长条的纸上,做成电视片的样子。那种耐心,仍然无法忘记。等到了高年级,就开始订《新少年》。那是本文字比较多的杂志,低年级是不能订的。那仿佛是一个成长的标志。当你可以订那本杂志的时候,就仿佛宣告你长大了,所以内心都会有一种盼望的感觉。那本杂志是那种小开本的,以文字为主的杂志。经常在邻居大哥大姐家里看到那订成一叠的杂志,总是拿来看,很羡慕。当我自己拥有时,也仍然是喜欢看。印象深刻的是长期连载的系列漫画“丁丁和宁宁”,那就像那本杂志的标志一样。不能不提的还有《我们爱科学》。那时我看到的都是过刊,全是从同学那里借来的,我几乎都没有看到当时的那个杂志。那些过刊基本上都是同学的父亲从前购买的,多数都是70年代的东西。但是非常符合我的口味,从前的那些杂志,质量就是高,内容也异常丰富。我每次都是央求同学带给我,如果她有一天忘记了,我会非常的失望。不知道为什么,小时候的自己,对看杂志这件事是那么着迷。我想,那是因为我的好奇心吧。我的相当多的知识,都是从这本杂志中来的,她给我的世界,让我开阔许多,真的要感谢她。后来的日子,这种感觉似乎淡了。当学业变得重了的时候,这些“杂书”似乎都变得不重要了。这之后除了《读者文摘》(现在叫《读者》),再没有让我非常难舍的杂志了。现在看来,这些杂志都还存在着,她们的历史都是那么悠久,他们带给我们一代又一代人的快乐,陪着我们成长,是我美好童年的幸福回忆。我的成长故事演讲稿篇四尊敬的老师、同学们:大家好!每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴能够看出我们已经长大了,下头请听一听我的一些成长故事吧!记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,之后慢慢的,我在姜教师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画……之后,妈妈带我去见跳舞教师,我当时看见跳舞教师很害怕,可是陆教师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一齐跳舞,好吗?”于是陆教师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我最终把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通可是,所以每一天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。最终到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待教师的叫号。说实话我的心里十分紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委教师说:“教师再见。”刚一出门,陆教师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,经过了。”就这样,我顺利地经过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆教师队伍说:“要学会顶碗舞,必须要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”之后我听了陆教师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,最终把顶住了,把这个舞学会了。我从考级和学独舞的事上明白了我各方面都成长了,正因为教师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一

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