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文档简介

第6页共6页2024年幼儿园下学期工作计划样本1.体育活动:(3)能按照音乐的节奏进行徒手操和轻器械操的练习。(4)学习并掌握双脚行进跳的技巧。(5)能稳定地双脚站立,并从高30厘米的地方安全地往下跳。(6)引入单脚跳圈的训练。(7)学习并理解听从口令,如“稍息”、“齐步走”、“跑步走”等。2.卫生习惯培养:(1)复习并加强穿脱衣服和整理衣服的技能,学会整理玩具,保持玩具的清洁,提升生活自理能力。(2)逐步培养定期剪指甲和理发的好习惯。(3)养成早晚刷牙的卫生习惯。3.安全意识培养:(1)教育幼儿了解上下楼梯和乘车的安全知识。(2)在日常活动中,强调手中拿东西和转弯时不得奔跑的行为规范。(3)避免推撞同伴,确保游戏过程中的安全。措施:1.确保每日为幼儿提供____小时的户外活动时间。2.设计并组织多样化的分散和集体游戏,以促进幼儿动作技能的发展。3.通过“卫生好宝宝”和值日生等活动,鼓励并培养幼儿良好的卫生习惯。4.利用谈话和故事的方式,教育幼儿学习自我保护的方法。4.社会情感发展:(1)理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。(2)在集体活动中懂得遵守秩序,不推挤。(3)培养轻声细语的礼仪,如说话轻、走路轻、放下东西轻。(4)学会与同伴友好相处,玩同伴的玩具前需先征得同意。(5)掌握系鞋带的技能,学会整理图书和玩具,逐步承担值日生的职责。(6)在日常生活中继续使用礼貌用语。(7)激发幼儿对家乡的初步热爱之情。措施:1.通过每周一次的升旗仪式和每月好宝宝评选活动,营造积极的德育氛围,将德育融入日常、每周、每月的活动中。2.通过参观考察、庆祝六一等活动,帮助幼儿了解和欣赏祖国文化的丰富性和卓越性,体验与教师、同伴共同生活的乐趣。3.利用亲子活动和社区活动,引导幼儿认识不同行业劳动者的贡献。5.语言发展:(1)培养幼儿理解并使用普通话的能力。(2)激发幼儿听故事、朗诵儿歌的兴趣。(3)鼓励幼儿听从成人的指导并付诸行动。(4)继续学习并使用普通话进行交流。(5)在复述故事的基础上进行简单的表演。(6)培养幼儿阅读图书的兴趣,能与成人一起看图并讲述内容。措施:1.利用各种语言游戏促进幼儿听说能力的提升。2.通过听故事、参与讨论等活动,培养幼儿倾听的习惯。3.利用图书、绘画等资源,激发幼儿对阅读和表达的兴趣。6.科学探索:(1)激发幼儿对周围环境和事物的观察兴趣,如观察植物的生长变化。(2)培养幼儿有目的、有顺序地观察事物,学习表达和交流观察的过程和结果。(3)学习初步的科学知识,如认识四季的特征,了解不同动物的特征和习性,理解日常生活用品的用途。措施:1.引导幼儿观察幼儿园和教室内的动植物,激发探索欲望。2.提供丰富的材料,支持幼儿进行观察和探索活动。3.利用图书、游戏等方式,引导幼儿认识和理解周围环境中的数、量、形状和时间等概念。4.通过谈话、故事和实践活动,引导幼儿关心和保护环境。7.艺术创造:(1)音乐:培养幼儿对音乐的兴趣,喜欢参与音乐活动,学会唱有活力的歌曲,学习简单的集体舞,尝试用几种乐器进行轮奏。(2)美术:激发幼儿对美术的兴趣,学会欣赏生活中的美,利用简单的材料进行美术创作,发展手眼协调能力。措施:1.通过音乐游戏和活动,提高幼儿的音乐感知和表现能力。2.创设丰富的美术环境,提供各种材料,鼓励幼儿进行美术创作。3.带领幼儿接触和欣赏周围环境中的艺术元素,丰富审美体验。4.提供废旧材料,鼓励幼儿进行创新和手工制作,培养艺术创造力。8.家长工作:(1)通过家长会、家园栏等方式,让家长了解幼儿园和班级的教育动态。(2)通过家园联系册,让2024年幼儿园下学期工作计划样本(二)#兴趣10.强化幼儿社会实践活动:增强幼儿活动内容的丰富性,通过多样化的社会实践活动,促进幼儿全面发展。11.微笑接待,耐心教育:以微笑迎接每位家长,对幼儿进行耐心细致的教育,营造温馨和谐的园所氛围。12.高质量专题研究论文:期末需完成一篇具有较高学术水平的专题研究论文,以推动教育科研工作的深入发展。#月份工作安排中心工作1.规范幼儿教学常规:依据甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册,加强科研工作,确保我园“十二五”期间教育科研课题的顺利立项与实施。2.课程研究与实施:开展幼儿园探究式活动课程、活动区课程及园本特色课程的研究与实施工作,组织教育活动拉练与研讨活动,提升教学质量。3.环境创设与玩教具制作:深入研究幼儿园环境创设与玩教具制作,为幼儿提供更加丰富、适宜的学习与游戏环境。4.家园互动:加强社区、家庭与幼儿园的互动联系,做好家园共育工作,促进幼儿全面发展。5.户外健体活动:积极开展户外健体活动,增强幼儿体质,培养幼儿健康的生活习惯。6.教师与园长研训:组织教师与园长参加区级“十二五”期间的专业研训活动,提升教师队伍的整体素质。月份内容措施____月份1.分园教师基本功展示:组织分园教师进行基本功展示,提升教师专业素养。2.制订计划:制定各类计划(包括园组班计划、专题研究计划、培训计划等),确保工作有序进行。3.环境创设与工艺品评优:进行环境布置检查与活动区创设、工艺品评优活动,提升环境创设质量。4.专项培训:组织英语专项培训,提高教师的英语教学能力。____月份1.理论培训:开展教育理论培训,提升教师的教育教学理论水平。2.家长工作:加强家长工作,建立家园联系机制,促进家园共育。3.创建绿色幼儿园:制定并实施绿色幼儿园创建计划,培养幼儿环保意识。幼儿园教师新学期具体工作计划一、班级情况分析1.幼儿情况:本班原有幼儿____名,本学期转班____名,插班生____名,现有幼儿____名。其中男孩____名,女孩____名。经过上学期的学习,幼儿在体、智、德、美等方面均取得了一定进步。但部分幼儿性格内向,需在集体表达方面加强培养;另有小部分幼儿进餐习惯不佳,需加强引导与纠正。本学期,我班教师将团结协作,共同策划有利于幼儿健康发展的活动,帮助幼儿改正缺点,发扬优点。2.家长情况:我班家长文化水平较高,以大专、本科学历为主,研究生学历____位。家长普遍能配合班级工作,但因工作原因,个别家长无法亲自接送孩子,需加强家园联系与沟通。3.教师情况:本学期我班教师配备有所调整,新增一位新教师。我们将协助新教师尽快熟悉幼儿与工作环境,确保班级工作的顺利进行。二、班级教育教学总目标1.促进幼儿身体健康发展,增强体质。2.丰富幼儿生活经验与知识,发展认知能力,开发智力。3.促进幼儿个体和谐发展,培养活泼开朗的性格与良好行为习惯。4.促进幼儿社会性发展,培养人际交往能力。5.激发幼儿对阅读的兴趣与爱好。三、教育措施1.品德教育:加强幼儿常规培养,通过晨间谈话、离班前谈话等方式向幼儿讲清规则与要求;加强游戏指导,培养幼儿之间的友爱精神。2.智育:多开展智力游戏,发展幼儿观察力与思维能力;鼓励幼儿观察季节变化及周围事物;积极开展分享阅读课题研究活动。四、家长工作1.设立家长园地,介绍育儿知识;反映班级情况与教学内容;指导家长创设良好家庭环境;提供生活与教育常识指导;宣传正确保教思想。2.利用接送机会与家长多联系;加强家访工作;主动及时与家长交流幼儿在

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