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文档简介
第2页共2页2024年学校食堂工作总结经典版自____月我全面负责食堂运营以来,面临了严峻的考验。具体表现为____月____日罗马校区高中部新设食堂,需从现有队伍中调派十五名以上熟练员工,然而当时招聘环境困难,光大食堂历来存在人员短缺的问题。为应对这一状况,我加强了对食堂员工的职业道德教育,并采取了一对一、老带新、熟手带新手的培训策略。同时,我要求各班班长在管理他人时提升自我,对工作中的不规范行为及时纠正,并提出改进方案,指导员工提升整体工作至规范化和标准化。我亲力亲为,利用各种机会协助他们,直至本学期结束才完成人员配置。在常规工作中,全体员工明确了以“服务、规范、高效、一流”为指导方针,这是学校领导对总务处工作的期望。我们组织全体员工深入学习学校方针政策,将领导的先进理念融入实际工作中,以实现对学校教学管理制度、全校师生乃至社会的服务与贡献,产生积极的综合效应。通过每周例会,员工的思想意识中形成了教育工作者的自我认知,即我们的工作既体现服务,又体现育人,既主动工作,又积极工作。这半学期的工作充分展示了食堂员工的精神风貌和专业素养,推动了整体工作的有效进展。每周一开始的早会,用于解决员工表现中的问题,总结昨日工作,规划新一天的任务,确保员工的工作在短时间内得到明确和提升。周五的例会则对食堂整体工作进行总结和下周工作安排,对员工本周工作进行评价,帮助他们在工作思想、专业知识、技能和服务态度上不断进步。在“规范”落实的过程中,我们采取了多方面措施:严格把控原料的采购、验收、入库、出库和保管,对不合格原料坚决拒收;实行制度化管理,明确分工,责任到人,即使在人员减少的情况下,也能保证卫生工作的高质量完成;本学期,我们每周为全校师生提供凉茶,周二、三晚餐供应糖水,每餐的汤品根据季节气候为师生精心制作,以增强他们的体质,更好地投入教学;在员工日常管理中,我们结合制度与情感,以自身行动和指导进行管理,通过持续的教导,员工已能从接受指派工作转变为自我指派工作。2024年学校食堂工作总结经典版(二)时间的流逝令人不觉,一个学年已在忙碌中悄然度过。在后勤工作中,食堂扮演着至关重要的角色。饮食,作为生活的基本需求,对每个人来说都是不可或缺的。因此,单位的食堂必须给予高度重视。作为管理者,我们有责任更多地关注员工的饮食,以确保每位同事的身心健康。现在,我对这一阶段的食堂工作进行如下总结:首先,作为集体食堂,我们必须严格执行食品安全卫生规定,确保每一位师生的身体健康。所有食堂工作人员每年必须接受健康检查,不合格者不得上岗。同时,我们定期对员工进行思想教育,确保他们理解和遵守食品卫生法规,提升服务质量和意识。我们切实做好食堂的卫生工作,确保餐具的清洁消毒,工作台始终保持整洁,并每周进行一次全面清洁。对于任何疏漏,我们会立即指出并要求改正,确保所有工作到位。其次,我们对库存商品进行了详细的盘点和交接,深入了解食堂的运作需求和存在的不足。在前一阶段,由于连续的大型活动,我们的卫生状况和物品摆放未能达到标准,导致了领导对食堂的不良印象。为了改变这一状况,我亲自带领员工进行了一次全面清洁,厨房环境得到了显著改善。我们将继续保持这种工作态度,以确保良好的工作环境。秋季是丰收的季节,我们采购了大量的秋菜,如萝卜、大白菜、土豆、大葱等,以降低成本,并腌制了大白菜和各种咸菜,为冬季提供多样化的食品选择。此外,食品的进货环节也至关重要。我们始终确保采购的食品具有“检疫证”和“食品卫生许可证”,避免存放不当或变质的食品,防止食物中毒事件的发生,保障每位用餐者的健康。在此期间,我们食堂未发生任何肠道疾病或食物中毒事故。同时,我严格遵守财务纪律,每次采购都要求收据并及时入账,确保资金的专款专用,避免浪费。我每天都会记录台帐,秉持节俭原则,提供物美价廉的食品。尽管如此,我意识到自身在食堂管理上仍有不足,我将在未来的工作中加强自我提升,学习更多关于食堂管理的知识。同时,我将更加严格地控制食品采购和物品损耗
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