暑期三下乡社会实践活动心得体会

暑期三下乡社会实践活动心得体会暑期三下乡社会实践活动心得体会1

在为期半个月的社会实践活动中，我们对农村生活的不同方面有了更多的熟悉，通过调研、走访、询问、争论等多种方式，对农夫工子女的心理和受教育状况、当地教育的进展状况、农村基层党组织建设、村民经济和生活状况以及当地的非物质文化遗产爱护等民俗民风等方面做了更进一步的了解和调查分析，发觉和总结了一些现实的问题，并提出了一些可行性的建议，盼望能得到当地人们的重视，使xx村的各个方面呈现良好的进展状态。现将此次社会实践活动期间的一些活动及心得体会分述如下：

一、团队集体意识是保障，充分展现个人的才能。

此次实践小分队共有18名队员，在每项活动中大家都能从思想上高度重视，严格要求自己、克服困难，仔细负责的做好每项工作。

(一)实践调研活动分工明确，党员、团员带头做好工作。

实践活动共分为支教、调研、后勤3项板块，全体队员乐观参加，各项工作都能做到责任到人，目标明确，干劲十足。让我深切的感觉到一个优秀的团队要想保质保量的完成任务，是和每个人的付出和辛勤努力，相互协调是分不开的。

(二)入乡随俗，勤俭节省。

从城市到农村，大家都能很快的适应村里的生活。实践队员和同学一起自己动手，把我们的校内、宿舍布置的简洁整齐;共同节省水电资源、爱惜学校的公共财产，在半个月的实践活动中我们和谐的生活在这个暖和的大家庭中。

二、热心义务支教，奉献爱心

以义务支教为基础，诵读国学经典为主要内容，为更多的农夫工子女奉献爱心，把我们学到的课堂学问转化为实际力量，运用到社会实践中去，同时也提高每个同学的思想意识，使他们主动、热心的投入到学习中去。

(一)“义务支教亦师亦友”

此次社会实践活动的义务支教环节得到了蒋家湾村委会，蒋家湾九年制学校以及广阔父老乡亲的大力支持和赞扬。我们的教学活动以“诵读国学经典，传承华夏文明”为主要内容，把《三字经》《弟子规》等中的圣哲先贤的教育思想传输给同学，通过学习他们也对国学的学习产生了深厚的爱好，同时也更加规范了自己的言行。

每天自愿来学校的同学在并不断增多，从最初的不足100人后来一度增加到260多人，还有许多四周村庄、县城的同学，使我们感到一种骄傲感和成就感。同时也深切的体会到：

1、农村的孩子渴望接受到更多的学问，接受和城市孩子一样良好的教育，只是条件限制了;

2、其次，要想学业有成，成为一个有用的人，不仅要学习好，而且先得学会做人，孝亲尊师，团结友爱，礼貌待人，真诚相待;

3、再者，针对本村同学的受教育状况，我还能深切的感受到，农村的教育体制还是相对落后，素养教育的口号能否真正的落实到他们的身上还值得我们仔细反思;

4、第四，我们也初次体会到了要做一名合格的老师也是需要付出许多的，比如备课，写教案，上课，批改作业，关怀同学的平安以及生活，学习和心理状况等诸多方面，每个环节必需仔细专心。更重要的是能把课本学问生动好玩的讲给同学，而且还能让他们更好的理解和运用学问;

5、最终我们还了解发觉，农村孩子的教育问题并不能得到充分的重视，重男轻女的现象仍旧有增不减，同学的身心健康也不能得到很好的重视。特殊是在他们在面临失学和打工等选择时表现出的愚昧无知，对人和事物所表现出的畏惧、退缩、甚至是冷漠的确令人担忧。

(二)“应试素养双并行身心健全是保障”

随着素养教育和新课改的不断推动，培育祖国的建设者和接班人更值得我们去关注，特殊是在偏远的农村中学校，由于农村孩子的家长大多数不识字、没文化，直接影响到了下一代的教育，再加上农村各方面条件的限制，就使得应试教育和素养教育都显现了严峻的问题：由于九年制学校的师资有限，校舍面积小，教学内容不能更好的开展，在许多同学中普遍表现出“英语难，数学差，其它方面漏差大”等问题;而为了保证升学率，更多的同学有书读，学校把大部分的时间和精力支配在主课方面，使同学产生疲乏，厌学等状况。另一方面，由于主要课程占据了大量的时间，直接导致同学了德、智、体、美、劳的全面进展严峻失衡，同学的学习爱好大打折扣，产生了一些消极影响。

在我们支教期间，面对各班级的同学补习语、数、外等主要课程，以讲解基础方法和培育爱好为主，同时也增加了一些丰富多彩的课外活动，如唱歌，书法，绘画，演讲，太极拳，衰弱操，体育等。

我们看到孩子们极大地投入热忱和仔细学习的态度，相比在城市优越的条件下学习的孩子所表现出的迷惘、无知、铺张时间等等，我们是否会感觉到这也是教育自身的一种不公平，我们更有义务和责任去关心他们?物质条件有限我们完全可以克服，但思想精神上必需健康，充实。

所以，我盼望，这些农村长大的孩子能保持一种健康、乐观的心态，努力学习，靠学问来转变命运，建设自己漂亮的家园，感恩和回报这一路上关心自己的亲人伴侣。

(三)“积小流成江海立高志做栋梁”

从实践活动的第一天开头，我们就能和学校的孩子融洽、和谐的相处，从他们那里我们更能找到那种童年的欢乐、自由。

在我们一起相处的欢乐时间里，和这些可爱的孩子们坦诚相处、相互关心、真心欢乐，并且经过对他们课堂的`学习状况的了解和课外的心理、学习等方面的交谈，我们感觉到：农村中学校生对自己的学习和人生没有清晰地规划，也没有正确的抱负和奋斗目标，导致他们的学习动力不足，而是被动的去接受教育，产生了恶性循环。

其次，农村的很多同学在校的个人卫生、礼貌待人、遵守纪律等方面还存在很多问题，我们结合等国学学问的课堂教育，让他们能接受到良好文化的熏陶，在加上礼仪文化常识的补充，提倡他们能在日常生活中养成良好的习惯，留意一点一滴的细节，从小事做起，并注意他们内在品质和思想道德上的提高，立志成材，实现自己的人生抱负和价值，做一名品质健全、全面进展的有用之人。

三、乐观深化，感知农村变化

走出校内，深化到农村，了解当地的实际状况，让我们更好的看到了在时代进展下，党和政府对“三农”问题的高度重视，近年来农村的方方面面都有了更好的进展和变化。

(一)“贯彻科学进展观，抓好基层党建工作”

实践小分队的实践活动得到了xx村委会的大力支持，他们热忱骄傲的向我们介绍了近些年来本村党组织建设和进展的概况，向我们展现了xx村“优秀党组织”的荣誉牌匾，向我们具体的介绍了村里各方面的进展状况和存在的问题。

这些使我们高校生感觉到，农村的进展和进步与党的理论和政策的不断进展和落实息息相关，只有搞好了农村的基层党建，仔细落实好党和政府的各项支农、惠农、帮农政策，才能使农夫得到真正的实惠，才能早日走上脱贫致富的小康之路。

而更值得我们这些高校生仔细学习的是，不仅要学好文化学问，搞好学习和工作，特殊是在一个集体中，更要发挥好党员、团员的先锋模范作用，带头向前冲，更好的积累文化学问和阅历，在以后农村进展的大潮中贡献自己的青春力气。

(二)“传承善华寺文明，弘扬伏羲始祖文化”

经过对xx村的善华寺庙、庙会以及文物爱护和古风台太昊伏羲文化的传承进展等相关方面的实地走访，我们看到了很多从前代流传至今悠久的历史文化，让身为华夏儿女的我们倍感骄傲。

同时，面对着这些非物质文化遗产遭到破坏、遗失、得不到更好的爱护等诸多现实问题，我们也深感一份失落，同时我们的肩上也担当着有一份重要的责任，能不能唤起更多的人来关注和爱护我们前人留下的优秀文化遗产，我们应当更好的继承和进展传统文化，才能更好地建设我们的现代文明。

(三)“关注弱势群体，帮扶困难同学”

在全体队员的努力下，我们筹集到了一些有用的书籍和义务，对家庭困难的同学和村民进行捐助，并对他们的心理困惑进行疏导。

其实，我们假如能更好的去关怀那些弱势群体，使他们不要脱离我们的大家庭，让他们也能感觉到有更多的人在关心和关怀着他们，这个世界依旧是暖和的。

由于农村的实际条件限制，无保低保的人数仍旧许多，还有许多更需要关爱和关心的困难、弱势群体，假如我们要想早日实现共同富有，就必需消退两极分化，更应当去关注和帮扶这些困难的群体，这是我们的权利更是我们的义务。

(四)“进展特色苹果产业，带动农村经济进展”

经过在当地农家果园的实地考察，我们了解到，当地的农夫除了小麦和玉米的种植外，苹果的种植是带动本村经济进展的重要途径之一。相比之下，由于山村土地的贫瘠，再加上浇灌、技术指导等方面的不足，苹果种植的规模和市场前景并不是很好。

假如各级政府能落实好“新农村”建设的各项政策，加快新农村经济进展，带动苹果产业的“产—供—销”一体化模式的进展，从这里也能走出一条拥有自主特色的新型致富路，使蒋家湾村的村民早日过上小康生活。

(五)“解决靠天吃水困难，实现乡村道路畅通”

我们通过在蒋家湾村的实践生活和对当地的农家了解感受到，由于这里地处山区，人畜饮水以及浇灌等用水照旧是传统的”靠天吃水”。

虽然在政府的关心下，xx村于20xx年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能够自家储存窖水，基本满意日常用水。但令我们担忧的是，自然 降水的水质严峻影响到人体的健康，特殊是对农村的孩子和妇女，而且遇上大旱年月时还会消失没水吃的状况。

另一方面，给我们感受很深的是这里的交通极为不便利：从xx县城通往村里的道路只有一条，而且都是盘山修建的泥土路，村里的主干道路也是坎坷不平，遇到大雨天气，全部的道路都会受到严峻影响，车辆无法通行，更是影响到了村民的出行。

所以说，要想早日脱贫致富，首先要保障这里的道路畅通，村民能饮用到纯洁、健康的水，这些都需要政府的扶持和关心。

(六)“丰富农村精神文化生活，以现代化生产促进农业进展”

在实践活动中我们还了解到，当地的民风纯朴、民俗活动丰富多彩：每逢初一、十五，村里的善华寺庙会都会很喧闹，十里八乡的村民都会赶来这里参与活动，还会有唱大戏、吹唢呐、弹道琴、接神取水等传统活动。

除此之外，我觉得农村更应当在农闲时搞一些属于村民自己的文娱活动，如秧歌、秦腔、唱歌、建立图书阅览室等健康向上的活动，也可以组办一些科普学问的宣扬、农业技术指导等对农夫生产生活有关心的活动。

另外一方面，这里除了最传统的农用生产工具外，”独轮车”是他们最便捷、常用的运输工具，还有传统的牛耕也很常见;随着科技、文化的下乡，现代化的农用工具也在这里开头使用，如”微型耕种机”，但是这些工具的使用还得不到推广和普及，导致了这里的农业资源得不到更合理的利用。

通过此次社会实践活动，我们深切的感觉到”三农”问题依旧是摆在我们眼前的大问题，要建设我们美妙的新农村，还有许多的路要走，学习科学学问，加强自身力量，回到基层，建设美妙的新家园，是我们当代青年的重要责任和使命。

时间就如流水，转瞬间15天的社会实践活动就这样结束了，我们对这里有着很多难舍和留恋，临别时，观察支教过的那些孩子哭红了双眼，我们心里有种特殊难过的味道，只是泪水在眼眶里打转。

此次实践活动，我们每个人感受都很深，走出高校校内，面对社会，深化到山村，体验那里一点一滴的生活，我们才真正领会到外面世界是多么的现实，假如不努力，将来我们什么也做不了，更谈不上建设社会。同样，在条件落后、生活艰苦的农村还有许多我们要去学习和建设的地方，我们应当倡议更多的人来关怀和关心农村的进展。

在为期半个月的实践活动中，我们用自己的实际行动检验了“团结互助、独立自强、适者生存”这一真理，给我们的双肩上不自觉的挑起了一份责任，找到了我们向前的动力。同时，感谢学校和社会给了我们这次熬炼自己、适应社会的机会，让我们走出了校内，熟悉了解了社会，为我们步入社会打下了基础。

我们将会在以后的生活、学习、和工作中，记住这次意义不同的“三下乡”社会实践活动，更多的总结和积累珍贵的阅历，立志成材，做一名人格健全、全面进展并且对社会有用的高校生，更好的呈现我们的精神面貌，实现自己的人生价值。

暑期三下乡社会实践活动心得体会2

为响应省党委、省团委、校团委乐观学习实践科学进展观的号召，把科学进展观的要求体现到社会主义文化建设方面，并结合省委宣扬部、团省委和省学联共同提倡的科技、文化、卫生“三下乡”活动的号召及实践地的详细状况，计算机学院、软件学院团委将开展暑期社会实践活动。

7月23日至7月27日，华南师范高校计算机学院、软件学院17名志愿者到广州市萝岗区进行暑期社会实践和服务活动。这次活动得到了学校和学院的大力支持，同时也得到了萝岗区玉岩中学的确定，使得我们这次活动能够如期顺当地进行。

我们的服务队分成8个小组：支教组、调研组、宣扬组、文娱组、修理组、通讯组、后勤组、拍摄组。这次活动，我们拍摄组的任务就是负责三下乡期间各个活动的拍摄工作以及队歌mv的拍摄和后期制作。

虽然我们都是分了小组来进行工作的，但是我们是一支队伍，是一个集体，大家在完成自己的工作的前提下，都乐观的去关心其他组来完成工作，很好的体现我们的团队精神，例如调研这一块，在之前我们是遇到了许多的困难与挫折，但是在大家的共同努力下，都一一化解了，最终我们还是完满的完成了我们的调研工作。

第一次参与这样的暑期社会实践活动，通过本次活动，不仅让我们增长了见识，让还明白了团队的重要性和活动的意义所在，要完成一项任务是要靠多方面的协作和乐观行动的，当然，前期预备也是特别重要的.，考虑方面要周全，支配要合理，目标要明确，同时还要有突发状况应急措施，做好了这些才能很好地完成任务。完成任务不仅仅是把一个活动办好，完成后就算完成任务，完成任务还包括了活动结束后的收场工作。总之，办好一个活动是需要许多条件的。

甘苦并行，收获一份喜悦

“三下乡”，更精确     地应当说是暑期社会实践活动，这个名词这个活动使得我丰富而懵懂的大一生活画上一个完满的句号，注定要让这个假期在我记忆里留下精彩的笔画。“三下乡”，从高校一开头的时候已经听过，但却并未深化地了解，直到这个学期将要结束的时候，才朦朦胧胧地去参与筹备工作，了解各种各样的相关事宜。

筹划和组织的过程算是这次活动最具挑战性的，虽然有师兄师姐们的带领，但许多事情落在自己头上的时候又是那么的迷茫，方案书，活动方案，各种的设想和支配都是那么的繁杂却又必不行缺，一步一步地去完成，方案好预想好活动时的支配，一次次地再争论，就期盼着用行动和汗水去实践这些设想！

接下来的活动都在方案中顺当地进行，ps的课程，互动的效果是显而易见的，我们的队员们倾尽所能去讲说ps的技巧而且手把手地教育他们，小同学们也乐于其中，接下来我的工作就转移到调研和义务修理，大街小巷地奔波着，即使这几天的天气时而会飘着小雨，还有我们不熟识当地的街巷，就这样探究着，一天两天，还好能够完成了活动的内容。可能奔波的时候，每个人都是严厉 而紧急的，活动完成的那刻，我们都从心底笑了，收获了办活动的阅历，验证了一些人生的道理，也使这些小组成员的心近了。

在雨后总是能见到笑脸，当人投入到一项感爱好的活动并会为他心甘情愿地付出，那种感觉是说不出的美妙，时间更是在飞逝，在汗与笑中，我们向他们挥了挥手，心里有着青春的苦涩同激扬，依依地离开了玉岩，但我想小伴侣们的情意和队员们的情意是永久沉淀在心底的。经过了这次，也是我们的第一次社会实践活动，接着就更有信念地完成将来的工作，更成熟地处理一些事情了。感谢这次活动给我带来的很多很多……

暑期三下乡社会实践活动心得体会3

日光如梭，时间如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都布满了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上从化这片土地之前，由于我从小在农村长大，也有过类似的教学经受，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去预备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就由于我的疏忽，让我的处事力量得到很好的熬炼，遇事不慌，随机应变。

城市的孩子从小生活在父母的呵护中，特别重视教育，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参加乐观性高，上课比较轻松，完全可以根据我的方案来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特殊是英语，许多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也由于他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里转变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过嬉戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的圆满了。

刚开头的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的同学也这样;放学后回宿舍，要离开的时候我看到在老师的`窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的同学甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，许多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。

也就由于有了如此融洽的关系，问题来了，排练最终合唱的时候，就不听话了，不协作了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不转变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没方法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果立刻出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的同学们，没有你们的支持和协作，不行能会有我们美丽的教室，不行能会有我们最终精彩的表现……也盼望你们没有由于最终两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛!

一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着酷热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次珍贵的经受。

此次支教，收获太多了，我又长大了，感谢你们。

暑期三下乡社会实践活动心得体会4

相遇便是缘，相识即要珍惜。七天的时间转瞬即逝，转瞬就到了说再见的时候。这趟特别的“旅行”，有收获、有圆满、也有不舍，但很幸运熟悉了一群可爱的伴侣们。

这七天，始终有群可爱的小伴侣陪伴着我们。从第一天走进当地校内宣讲，到后来每天下午的一对一支教，我深深的感受到小伴侣们的可爱与懂事。我接触到的几个女孩都比较内向，细声细语的说话，安宁静静的写作业，不会给你惹任何麻烦，自食其力到让我有点心疼。我想，或许我们这七天可能不会在学业上关心他们提升太多，但至少通过一些小嬉戏，让他们的性格开朗了许多。而通过七天的辅导，我自己也多了一丝急躁，少了一些急躁，性格转变了许多。

我一共走访调研了两天，从一开头的悄悄记录，到后面的主动提问，和阿姨们聊家常。可能这个转变是受身边小伙伴的'影响，或者是被阿姨们的热忱所感染。不得不说，阿姨们真的很热忱，给了我们很大的关心，感谢和善的阿姨们。始终以来，我都知道自己表达力量不行，也不敢于说出自己的想法。但这几天的走访调研对我而言算是一个进步，盼望以后我可以能言善辩。

一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。参观完蔡和森纪念馆和曾国藩故居后，我熟悉到两位伟人：一位是捍卫真理，宁死不屈，不忘初心，牢记使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政的曾国藩先生。他们的为人处事和革命精神，值得我们学习和传承，并且对我们学习党史有重要的意义。斯人已去，英魂长存。

孟子说：“老吾老以及人之老。”最终一天上午我们去敬老院给老人们表演节目，温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了很多。让我印象最深的一个节目是合唱加独舞《我和我的祖国》，有些老人也和志愿者们一起唱，呈现出来的效果令人震撼。陪伴老人们一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意义是陪他们多说说话，聊谈天，给他们多一些倾听，多一些关爱，让那些老人家不再觉得孤独，让他们感受到暖和。我们接近老人更多是由于他们宽厚慈祥而不是出于责任义务。老有所养，老有所医，老有所学，老有所为，老有所乐。愿老人们身体健康，万事如意！

感恩的心，感谢有你！感谢这七天奶奶和雅哥对我们的悉心照看，感谢这七天有大家的陪伴，感谢这七天遇见的全部人。有幸遇见，不说再见—小易们。

暑期三下乡社会实践活动心得体会5

为了普及法律学问，提高群众的法律意识，以己所学，服务社会。2022年7月12日早，我们法学院学子在团委书记石老师的带领下，整装待发，预备前往我们此次暑期下乡的地点——开封县朱仙镇，开头我们为期一周的送法下乡活动。

在“三下乡”系列活动中，第一个高潮消失在关帝庙前演出的离婚调解的小品中，演员们卖力的呈现着每一个角色的特点，台下的群众看的津津有味，不时响起热闹的掌声。而次日在上演的模拟法庭中，随着审判长敲击法槌宣布开庭，原告方与被告方绽开了互不相让的唇枪舌战，情理、法律在场上相互交织，吸引着在场观众聚精会神看着案情的进一步进展。庭审结束后，一位观众赞叹道"真了不起，这么好的口才，我要打官司就找他们了"。在随后开展问卷调查和现场法律学问免费询问活动中，同学们热忱的向群众介绍问卷，乐观的为询问的群众供应法律解答。一位询问有关宅基地问题的老大爷在询问后感动地说太感谢你们了，早知道这样我也不用受这么大委屈了，我要用法律维护自己的权益"。

我亲身参加了这次活动，学到了许多，感想颇多。第一点，当代社会就需要这样的活动。缘由有二，其一当代高校生缺乏服务社会的意识;其二当代高校生社会实践力量有待提高。现今随着网络科技的进展，现代网络传媒、嬉戏也得以在高校生中扩散，有的同学沉迷于网络音像，有的则沉迷于网络嬉戏，成天宅在寝室，基本断绝了与社会的联系。通过这种活动，将同学从网上从寝室拉了出来，拉近了同学与社会的关系。同学们以自己的学问服务社会有利于提高自己的实践应用力量，真正实现以我所学服务社会。其次，农村群体法制意识薄弱，迫切需要提高法律意识。进行问卷调查的时候，我遇到了一位姓马的大爷，他从事的是一般的冷饮销售，经过和他的交谈我发觉他对法律基本不懂，问他什么叫侵权?他不知道。问他知道消法的存在吗?他说不知道。问他假如遇到假货咋办，他说不会的。其实，这位马大爷不是个例，他代表的是农村老年人群体。这类群体因教育水平、思想意识、经济条件等缘由使其在法律方面的学问严峻欠缺。相比而言三四十年龄段的人法律意识有所增加，我在进行问卷调查的过程中遇到了两个这样的人，他们都是常常外出打工的农夫，受外面世界的熏陶，对权利、义务有所理解，同时在向他们解释法律的时候也能说得通，像老年人我始终费劲地说可他们却不理解。但是，他们对法律的了解仍旧是有限的，只知道自己有什么权利，却对如何维权不甚清晰。

作为河大法律人，实现"法治中国梦"是我们义不容辞的责任，关于通过普法活动以提高群众法律意识，我有一下建议：

一、农村群体是法律意识最为薄弱的社会群体，同时也是人数最多的群体，提高农村居民的法律意识对提高整个社会的法律意识最为关键。为此应将农村普法放在一个重要的位置。

二、普法活动要接地气。所谓接地气就是能被当地群众乐于接受，要大众化、先进化、通俗化。本次我院暑期下乡活动中的法律小品、模拟法庭就是典型例子。在观看完之后，在场的观众想起了热闹掌声。一个大妈说道："这婚离的真是太像了(法律小品)，简直就是真的吗。"，说完笑了起来。这时另一个大妈赶忙说道："不仅这小品表演的好，这模拟法庭也很好啊，虽然我没上过法庭，但这些孩子一个个都这么仔细的样我就知道了法庭审判应当就是这样的。""对对对，这小品、模拟法庭就是很有意思"，"我们很喜爱这种形式"，"虽然学的法律学问不多，但还是学到了一点，哈哈。。。"观众们对本次活动都赐予了很高的评价，我认为接地气是获得认可的一个重要因素。

三、普法之路，教育先行。在本次普法活动中我们发觉越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律学问。法律是一个特别严厉 的问题，它的理解需要文化学问做铺垫，把法律一昧的俗语话只会损害法律的严谨性，不能发挥法律的作用。为此要想普法首先要把教育搞起来。

四、普法对象应以青少年为主，中年人次之，老年人最终。当前法律资源是有限的，在有限的资源下实现最好的普法效果是我们追求的`目标。最好的方法就是让普法的对象成为普法的主体。前面已经说了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于学习法律学问，懂得法律学问。我们知道，我国的教育水平在不断提高，总的来说年轻人这一群体比青壮年、老年人群体文化素养有所提高。同时，青少年思想意识开放，进取心强，正处在一个学习的阶段，同样渴求法律学问。为此将青少年培育成普法的主体是一个明智之举。提高青少年的法律学问，使他们在日常生活中对家庭其他成员在潜移默化中宣扬法律学问，通过这种"小手拉大手"活动切实可以提高群众的法律意识。

通过本次暑期三下乡活动，一方面我了解到了农村的法制状况，另一方面也提高了我法律学问的实践应用力量，同时通过对本次活动的仔细总结，我学到了更多的在课堂上学不到的内容。这次暑期三下乡活动特别的有意义，盼望以后有机会还能连续参与!

暑期三下乡社会实践活动心得体会6

本次的暑期社会实践，我的感受和收获有许多。在羊庄镇参观学习后，我知道了只有现在刻苦学习专业学问，全面进展自己，将来才能更好的为社会和乡亲们服务；在参观鲍沟镇中国玻璃城之后，我明白了想要设计出质量更好，价格更低的玻璃就要有创新意识，；在关怀留守儿童和孤巣老人时，发觉孩子们因缺乏父母的陪伴而产生的对外界的抵触心理应当引起我们重视，应当多加强这方面的`工作。

本次暑期社会实践收获最大的就是加深了和其他队友的友情，明白了团结合作的重要性，同时也对各位老师有了肯定的了解，知道了他们除了工作时的严厉 仔细外，平常生活中也是对我们很关怀，和气可亲的一群人。

暑期三下乡社会实践活动心得体会7

一次为期不久的社会实践之旅，却让我们一行人感慨万千。我们，第一次深化农村了解留守儿童和留守老人的生活概况，看到孩子们有了新玩具新图书快乐的眼神，看到老人们有了我们短暂的陪伴也幸福的笑容，我们就觉得这么久的辛苦预备都是值得的。

身处基层人民的我们，第一次进入政府机构了解建设规划和工作环境，看到每个人都在为自己家乡更美妙而努力工作，看到一个普一般通的农村在村民的共同努力下渐渐成长，我们懂得社会工作没有我们想象中的那么简洁，经受的'还太少，需要磨练的还有许多。我们的社会实践或许只有这么一次，但是将来的路还有很长需要走，脚踏实地，英勇前行。

暑期三下乡社会实践活动心得体会8

经受了很多的期盼，很多的周折，最终胜利到达重庆市长寿区江南街道。

刚到江南街道给人的第一印象就是“江南是个好地方”。作为初到江南的我们，好像对什么都觉得新奇。从很早之前的.活动策划与构思到出征仪式的进行，这一段时间的我内心布满了幻想与期盼。经过了漫长的等待到正式动身向江南进军再到抵达江南，这一路来，观赏了沿途的风景，感受了深厚的风俗气息。我们肩上的行囊虽然压得人喘不过气，但感动的心情早已将全部的“苦痛”沉没，我们这一路来，我们有汗水有收获。

这是第一次参与这样一个实践活动，第一次到重庆的乡镇，第一次跟这些亲如一家的队友们一起深化农村体验生活……好多没有经受过的第一次都将扬帆启程。

“高校生教育帮扶服务团”是我们共同的名字，让我们乘着盼望的翅膀，向明天展翅，前方等待着我们的将会是困难重重，挑战重重。加油吧，预祝我们完成艰难而光荣的任务吧！

暑期三下乡社会实践活动心得体会9

这次的重庆开州三下乡社会实践活动对于我来说特别有意义，作为在城市里长大的孩子我们很少有机会能够真正地深化农村去了解当地的风土人情和文化背景，在这几天的三下乡活动中我们小队通过实地调研、讲演红色故事、文艺表演等多种形式在永共村及白华村开展了丰富的活动。今日我们应当做的不仅仅是要学习党更要有坚决党的道路、发扬党的精神的觉悟。

身为一名高校生，我们应当将自己所学的`学问加以把握并运用于实践中，再将在实践中收获到的阅历更好地运用到日常学习中，这也是我们应当乐观参加社会实践活动的意义所在。而身为一名音乐学师范系的同学，我们更应当用自己的方式为三下乡活动注入不一样的新奇血液，在这次的三下乡活动中，我们的重点内容是文艺汇演，这不仅是通过音乐舞蹈的形式向观众呈现我们的作品、传达我们的思想，更是赐予了还在学校学习的我们不行多得的舞台，赐予了我们专业实践的机会，对于日后要走上讲台的我们来说是特别重要的。

在这次的活动中我还负责了宣扬部分，我在高校期间连续两年在不同部门担当宣扬部门相关工作，有比较丰富的阅历，这次的宣扬工作也让我积累了更多的阅历让我在新媒体宣扬和运营方面有了更多的体会。

虽然在这次的活动过程中有许多的困难，虽然特别辛苦，但更重要的是我收获了许多，学会了许多，有了更多对党的了解和对农村的深化了解，对于我来说这就是的意义。

暑期三下乡社会实践活动心得体会10

2022年8月3日—8月5日，西南财经高校一行13人到云南宣威进行“三下乡”暑期社会实践活动，取得圆满结束。

法宏村委会地处宣威北部，北与贵州相接，是一个高寒、贫困、多民族聚居的山区，这里交通不便，通信不畅，人民生活水平较低，其中尤以苗族群众条件最为艰苦。因此，本次活动我选择法宏村较为落后的沙石坡苗寨作为家访、考察的目的地。

我们组织的六一儿童节爱心支教活动经《春城晚报》、《环球时报》报道，又被各大网站转载报道，影响很大。西南财大的几位同学正是在看到相关报道后才联系我的，并邀请我带他们去参观。他们不辞辛苦，辗转下乡进行社会实践，让我深受感动！在整个活动中，我也尽力关心联系班车、村委会领导等，从他们的活动中，我学到了许多珍贵的阅历。

一路艰辛，一路泥泞。西南财大的13位同学不畏艰辛、不辞劳苦，以坚韧的毅力，克服各种困难，相互关心，最终完成了一天的家访，收获很大。在活动中，我们见到了最淳朴的村民、最可爱的孩子们，还有热忱为我们服务、供应关心的村委会领导，一幕幕为我们留下了深刻的印象。晚上丰富多彩的文艺联欢活动，不仅使孩子们度过了欢快的一夜，也为四周的`村民奉上了一场精彩绝伦的演出。

总之，整个活动支配有序，协调有力，组织严密，可以说特别圆满。高校生们不仅亲自见识了苗寨同胞们，为他们带去了毛巾、手套，送去了暖和与爱心，从中也得到了熬炼，不枉此行。村民们第一次见到如此多的高校生下乡，也大开了眼界，信任对他们的影响不小。盼望类此活动能定期连续进行！在此也感谢西南财经高校13位同学的辛勤付出，欢迎他们以后再来！

暑期三下乡社会实践活动心得体会11

我怀着感动与少许担心的心情踏上了去和顺县李阳镇榆圪塔村的旅途。第一天动身的时候天还下起蒙蒙细雨，尽管风声雨声很大，但无法掩盖我们的兴奋与向往。

我们此次“三下乡”队伍一行共15人，大家明确分工、紧密协作，每一个人都是团队中不行或缺的一份子。能够在这样的一支队伍中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是胜利的。胜利，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都是否知道现在的社会假如没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。参与“三下乡”有一个重要的目的，就是培育在校高校生的社会实践力量，所以我们这个团队特别注意个人力量的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自己的成长，这就是当代高校生的历史使命。

这次活动，我们每天的支配都非常紧凑，过得非常充实，每天都有着新的任务与挑战，有当地的村干部邀请我们参与了座谈会，关心我们更好地了解榆圪塔村当地的'经济进展状况以及当地村民的总体家庭状况等。这里的老人非常和气友善，当我们集体宣讲环保常识的时候，他们站到我们身边，认真倾听，尽管有时候会听不太清或是听不太懂，但每一位老爷爷、老奶奶都非常协作。

这进程的点点滴滴，我记忆犹新，但没法用笔逐一记录。当我想起大伙在会议上激烈争论的情形，我满腔热忱；当我想起活动中大伙繁忙的身影时，我满怀感动。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经受中体会成长。这类成长，何其宝贵！

蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴，厚实，那里有深厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。虽然没有大城市的繁华与喧闹，却有一番别样的安静，它让我们思索，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新进展，供应了一种新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠芳香草，忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意，忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和慈爱爱怜的眼神，更忘不了风雨中我们15个人相互扶持，相互依靠，相视而笑。而这一切的一切，将被永久的珍藏在我们的似水年华中。

为期3天的三下乡，让我感受许多，受益匪浅。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们都不曾埋怨过。这几天“三下乡”活动的欢乐、努力与汗水，都历历在目，让我的高校生活增加了不同的颜色，也得到了很大的煅炼。虽然这次“三下乡”活动的时间很短，但我们每个人都过得充实而有意义，在每项活动中都能体现出我们高校生的做事风格。此次社会实践留给我们的不只是感动，还有成长。对比之前，我感觉自己成长了许多，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理，而这些都是我人生不行缺少的财宝。

我们在学习中更多的是一种理论，在学校真正实践的东西并不是许多，然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践，也是一种熬炼。实践充分证明，社会实践促进了高校生的全面进展。通过社会实践活动，我们从与村民的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。

暑期“三下乡”社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。能参与这次暑假三下乡社会实践活动，我深感荣幸。这次“三下乡”活动熬炼了我，给我人生留下了一段美妙的回忆。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

暑期三下乡社会实践活动心得体会12

几天的社会实践活动已经结束，但过程中的细节仍旧历历在目，虽然时间短暂，但这次实践活动让我们的力量得到提升，让我熟悉到只有把从课堂学来的学问运用到实践当中，才能更好的服务社会，服务大众，所以实践才是检验真理的唯一标准。

此次社会实践活动，让我感觉到我们实践队员与老师之间的关系更加亲切，老师们对大家就想对待自己的孩子一样，而同学们之间的关系已经像多年老友，休息的时候大家打打闹闹、嘻嘻哈哈，但是工作的时候却非常专心，各司其职，相互协作。

让我印象深刻的一件事是，社会实践动身前，大家都乐观的为消夏晚会做预备，排练各自的节目和集体舞蹈，虽然不能保证没一个动作都肯定到位，但是看得出大家是确的确有用心了每一个队员都努力为这个团队奉献着一份力气。在社会实践过程中我学会了如何应对一个活动的突发状况，如何表述自己心里的想法，如何分散同学们的心。努力在实践中得真知！与此同时，我也能够充分体会到了最基层百姓的生活，了解了基层干部如何管理，如何面临种种困难却能迎刃而解的力量，让我明白了要珍惜当下的`美妙生活，不能过度享受，通过自己在书本上学习的学问运用到实践当中，努力成为拥有各方面的力量、综合素养较强的人才。

通过社会实践，我所得到的这些道理让我受益匪浅，感受颇多。最终再次感谢学校能够给我供应这么一个珍贵的平台，感谢学院能够给我一次珍贵的机会，感谢老师一路的关怀与照看、感谢同学们的陪伴！

暑期三下乡社会实践活动心得体会13

很荣幸的可以跟着老师参与暑假社会实践活动，我的收获是巨大的，不仅了解了更多跟专业学问有关的各种应用型材料，而且深刻体会到关心别人的欢乐，在陪幼儿园小伴侣玩耍以及关心老人做家务的过程中，让我更深刻的熟悉到在当今的社会上，关爱他人关心他人仍旧是我们当代高校生不行或缺的一课。

本次暑假社会实践活动的.圆满完成，让我和一起参与实践的小伙伴们都深刻的熟悉到了社会，熟悉到相互关怀的重要意义，熟悉到学问与实践是分不开的，学问的多少需要通过实